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愛上閱讀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛上閱讀作文，希望能夠幫助到大家。
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍就像無邊無際的海洋，豐富多彩的知識(shí)就像是海洋里千奇百怪的魚蝦。我是一個(gè)愛閱讀的孩子，只要一有時(shí)間，我都會(huì)抱著喜歡的書如饑似渴地閱讀：生動(dòng)形象的小說，文筆優(yōu)美的詩歌散文，奇妙有趣的天文地理……把我?guī)肓嗣烂畹木车亍?/p>
我還記得，在我很小的時(shí)候，媽媽每天下班回來，總會(huì)把我抱在她的腿上，手里拿了一本書，一個(gè)故事一個(gè)故事地講給我聽，每到這時(shí)，我總會(huì)靜靜地坐著，津津有味地聽著，仿佛置身于書中所描繪的世界。
上一年級(jí)的時(shí)候，我擁有了屬于自己的書。那天晚上，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè)，媽媽把一本嶄新的書遞到我的面前，我定睛一看，書的封面上，一個(gè)戴著眼鏡的科學(xué)巨人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深地吸引住了，立刻從媽媽手中搶過書看了起來。書中的怪魚，勇敢機(jī)智的船長，此時(shí)已成為我的一切。不知過了多長時(shí)間，我突然聽到媽媽的聲音：“作業(yè)寫好了嗎？”直到這時(shí)，我才想起作業(yè)還沒完成，早被我拋到九霄云外去了。匆匆忙忙寫完作業(yè)后，我又偷偷把書帶到臥室，藏在被窩里。夜深了，家中靜悄悄的，我又把書打開，和怪魚、船長一起沉浸在海洋中……
從此，我愛上了閱讀，到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過無數(shù)各種各樣的書。我覺得，閱讀是一件令人高興的事，閱讀多種多樣積極向上的書籍，自己也會(huì)變得有目標(biāo)，有追求。蜿蜒向上的知識(shí)階梯永無止境！