寫閱讀的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫閱讀的作文,歡迎大家分享。
寫閱讀的作文 篇1
花的隕落,葉的飄零,風的追尋,還與那隨風起舞醞釀著書香的青卷。
——題記
掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時!钡母锌;也有岑參的“古來青史誰不見,今見功名勝古人!钡拈熯_衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見!钡睦`綣情愫……
閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺得到在攀登雪峰的過程,如何在刮骨刺人的寒風中如青松般屹立,臘梅般孤傲,雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上,讓我們感覺到活著的意義,明白到人的一生不應虛度年華,碌碌無為。
閱讀是穿越時空的一場鏡花水月,美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天!钡母锌荒憧梢耘c徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。
閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶,翩躚起舞;宛如一只野鶴,在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界,我目空一切,將整個世界的`碩影盡攬于我的眼底。
青燈下,這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔,無暇撞擊著心靈,迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花,匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實,當你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣!
閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個角落。閱讀,是睿智的,它會一直載你通向彼岸。
評語:
閱讀是拾取朝花,是穿越的水中月,是凈土,是音符。閱讀在作者的筆下,那樣美,美的令人心醉。文章條理清晰,語言華美,無數(shù)恰當?shù)脑娢囊锚q如珍珠點綴其間,增加了文章的可讀性。
寫閱讀的作文 篇2
媽媽有一個習慣,就是每天睡覺前都會拿出書來給我和妹妹講故事,直至我們睡下,我不由得也喜歡了看書,在我床頭的書桌上放了各種各樣的書。
有一次媽媽正在拿書給妹妹講故事,我就輕聲的問媽媽:你能一會跟我一起讀一本書嗎?媽媽說:好的,等我給妹妹講完。
對于書中一些不認識的字,媽媽培養(yǎng)我自己動手查字典,然后標注。如果文中有一些好詞佳句,媽媽還讓我用不同的符號標記。
我喜歡的這本書名字是《你吃的苦,終將照亮未來人生的路》,這本書主要講述的內容是:班級里的向一樂同學所在的學習小組被評為班級優(yōu)秀小組,小組里面的每一位同學都得到了獎品,在這高興之余,班主任告訴向一樂,要把班級里面最調皮的學生分配到他們組,希望一樂可以幫助他改掉壞習慣,有所進步。即使向一樂萬般的不愿意,但他也硬著頭皮接受,可是這個調皮學生比他想象中的還要調皮,不但不熱愛學習,而且還經(jīng)常不配合他的工作。
這時媽媽停下來問來,你們班是不是也存在同樣的問題,如果是你,遇到這樣的同學你又會怎樣做呢?讓我?guī)е@個問題繼續(xù)往下讀,向一樂學校最近舉行古詩詞大賽,是采用閉卷的形式讓同學們填寫古詩詞,獲勝的班級將會獲得學校頒發(fā)的榮譽獎狀。這時的向一樂不想錯過為班級爭光的好機會,所以他利用課下的時間督促小組背誦,剩下的.時間全部集中在調皮的那個學生身上,因為他不希望因為一個人的成績拉低全班同學的水平,但是調皮的學生并不領會他的好意,不但沒有接受他的幫助,反而還放任自由,但是向一樂并沒有半途而廢,他認為自己一定要對這個人負責,堅持下去,不一定能成功,但如果就此放棄,一定會失敗,所以他想,只要他堅持,相信調皮的孩子終有一天會有所改變,最后故事的結果的確是功夫不負有心人他們取得了勝利。
通過這本書的閱讀,使我感受到無論前進的道路有多曲折,我們都要堅持,只有戰(zhàn)勝了一次次的挫折,才能夠贏來勝利的曙光。
堅持閱讀,不僅能促進我們與親人之間的溝通與交流,還能給予我們力量捅破那層夢想的窗戶紙。同學們,讓我們愛上閱讀吧!
寫閱讀的作文 篇3
我的心里有兩個小精靈,一個讓我勤奮好學,勇往直前,另一個讓我輕松愉快,得過且過。前一個,我叫它勤奮王,那后一個姑且稱它為拖拉大王。我的學習就像是一場拔河比賽,而我就是那條繩子,整天被它們兩個不分晝夜的拉扯著。
當拖拉大王拉過去的時候,我的成績就像突然失去控制的車子一樣東撞西撞,甚至考個不及格。當勤奮王拉過去的時候,我的成績就像剛加滿油的飛機,在天空中自由自在地飛翔,甚至考滿分。
我和閱讀的故事和這兩個小精靈也是密不可分的.。故事源于一次模擬訓練,語數(shù)外三門模擬考。在語文考試中,我看到了長長的閱讀題,這真的需要靜下心來認真看,可偏偏這個時候拖拉大王跳出來了,對我說:“哎呀,別太認真了,寫了這么久了,該休息會了!蔽翌D時放松了警惕,憑著感覺就開始答題,那感覺真是“十五個吊桶打水——七上八下”。最后的成績果然不出我所料,只有八十幾分,閱讀題失的分數(shù)最多。
我需要總結一下經(jīng)驗教訓,數(shù)學英語考的都還可以,為什么閱讀很差呢?一定是在平常的數(shù)學英語學習中勤奮王打敗了拖拉大王,勤奮王總是鼓勵我多做練習,“堅持、堅持、再堅持“。而每當我看到滿篇的閱讀題的時候,拖拉大王就會跳出來麻痹我,讓我得到暫時的輕松卻害得我閱讀能力遲遲不能提高。我也應該聽勤奮王的話,堅持多做練習多思考。
終于有機會了,一天老師布置的練習與測試的作業(yè)里出現(xiàn)了一片好長的文章,我很緊張,拖拉大王跳出來對我說:“不要太認真,隨便看看就可以了,后邊有的是時間”。可勤奮王不這么說:“你又忘了上次的慘痛教訓了嗎?要堅持啊!只有真正的投入進去,才能體會到文章的含義。”說得對,我不能再犯同樣的錯誤,要聽勤奮王的。就這樣第一題、第二題、……我在勤奮王的激勵下,踏踏實實地做完了每一道題。批改結果出來了,竟然全對,老師也很高興,為此給我發(fā)了表揚信。看著這張表揚信,勤奮王對我說:“孫穎城,你能行,你是最棒的,繼續(xù)加油。
通過這樣的經(jīng)歷,我更加明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的含義,我要讓勤奮王永遠戰(zhàn)勝拖拉大王。
寫閱讀的作文 篇4
呂澤超的媽媽雖然會刮龍卷風,但也不時刮一陣春風,可我的媽媽卻全然不同,她只刮呼嘯的北風-就是批評、罵人的風。
每當我回到家,總是迫不及待地甩掉書包和手中的東西,快速打開電視機,想知道楊過有沒有找到小龍女。可媽媽總會及時出現(xiàn),關掉電視,大聲叫道:“快去寫作業(yè)!庇谑俏一伊锪锏刈哌M書房。寫完作業(yè)后,我又躡手躡腳打開電腦,準備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時媽媽就像二葫蘆娃-有一對順風耳和一雙千里眼似的,很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起:“誰讓你玩游戲的?”我的頭更低了。
就說今天吧,媽媽看了我辛辛苦苦寫的作文-《可憐的俞晨濤》,文章說的是俞晨濤在音樂教室負傷的事,她的'臉馬上有晴轉陰。她沉著臉說:“這件事大家都知道,沒有新意,而且你寫得既不生動也沒有趣,給我重寫。”我的心猛地一沉:重寫就重寫嘛,干嗎跟老虎似的。
于是,我擬了一個《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目,媽媽一看題目,果然笑了。她說:“我到奶奶家去一下,你好好寫,一定要讓我笑得前俯后仰才行。”我心想:哼,那還不是小菜一碟!一定讓你捧腹大笑,開懷大笑,笑破肚皮,笑掉大牙為止。不一會兒,我就寫完了,寫的是淘氣包馬小跳的事(因為這兩天我們全班同學都迷上了馬小跳)。我想:這回總該過關了吧?便心安理得地玩起電腦。
“叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北風女士回來了。我急忙關掉電腦,裝作一副若無其事的樣子。
媽媽再一次拿起我的周記本看了起來?粗粗灰妺寢尩哪樢稽c一點變陰,眼看一場暴風雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了:“說了要讓我笑破肚皮的,可我現(xiàn)在一點都不想笑。再重寫兩篇!”頓時,我如同五雷轟頂,心已經(jīng)沉到了海底,不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。
我又一次拿起鋼筆,這一次,鋼筆變得好沉好沉,每寫一個字都要費九牛二虎之力,雖然我知道媽媽是愛我、關心我,但她老是刮北風確實也是讓人很難受的呀!什么時候,北風女士才能變成春風女士呢?
寫閱讀的作文 篇5
俗話說:“父愛如山!备赣H的冷竣、嚴厲、刻板留給我難以抹去的痛。而現(xiàn)在,我要重讀父親,重讀他內心深處的大愛。
重讀父親,我讀懂了他冷峻背后的那份柔情。有一次,我高燒不退,是父親冒著凜冽的寒風背著我去醫(yī)院。在醫(yī)院里,我虛弱地躺在病床上,顯得有點兒蒼白無力。在朦朧的睡意中,我感受到父親無微不至的照顧:他時而擔心地撫摸我的額頭,時而為我掖掖被子,時而問我喝不喝水。是父親,給了我冬日里的一縷陽光。第二天,看著父親那憔悴的面容蕩起難得的.笑容,我的心在隱隱作痛。慈愛的父親將他點點滴滴的愛毫不吝惜地給予了我,而我卻一直忽略了它的存在。
重讀父親,我讀懂了他刻板背后的那份牽掛。那是一個風雨交加的夜晚,雷聲震天,大雨傾盆,剛上完課的我無助地望著烏云密布的天空,顯得有點不知所措?粗砼缘耐瑢W一個個被父母接走,我更有種欲哭無淚的感覺。正當我傷心絕望之時,眼前突然出現(xiàn)了一個模糊而熟悉的身影——原來是父親!我冒著大雨,高興地一蹦過去,躲到父親的雨傘之下說:“爸爸,你怎么來了?”“今天下大雨,我不放心你一個人回家,所以我就來了!蔽覀z相對著看了看對方,都笑了。一股暖流涌上了我的心頭,我這才明白,刻板的個性固然掩飾了父親對我的愛,而我有何嘗不是他心頭的牽掛呢?
重讀父親,我讀懂了他嚴厲背后的那份期待。上小學五年級時,學習成績一直很好的我,在一次期末考試中失利了。我的心就像壓了千萬斤的巨石,不得解脫。此后的每一個星期,父親總會抽出時間陪我做作業(yè),認真地監(jiān)督我做
好每一道題。甚至有幾次,他陪我學習到深夜,一點兒怨言也沒有。一直為了家庭忙于賺錢的父親,為了我的學習,竟占用了他的休息時間無怨無悔地陪伴我,在他的心里可藏著多少無盡的期待啊!
每次看到父親日益衰老的臉頰,我便產(chǎn)生了一種說不清的心酸,那是父親為了家庭“甘為孺子!绷粝碌膫。我強烈地感到父愛其實也是一種負擔。
我經(jīng)歷了有記憶的十多年,再次重讀父親,讀懂他的深深的關愛,讀懂了他的濃濃的情意,讀懂了他的殷殷期待。
寫閱讀的作文 篇6
雖然這些年總是抱著書籍,白天黑夜地啃著。有些啃得津津有味到了如癡如醉的忘我的境界,但也勉不了有些是硬著頭皮啃下來的。
人們喜愛文字,喜愛看書。有些看書抱有一定目的,比如為了懂得更多知識,對世界有更多了解;比如為了提高自己的文字水平及欣賞能力,完善自我;又比如純粹為了消磨時光,閱讀一些毫無意義的快餐書籍。
我并不熱衷于所有書籍,閱讀在我成長過程中占有的時間并不是特別多,但有絕對的厚度。我熱愛那些樸素簡約的文字,熱愛那些真誠不虛偽的文字,熱愛那些能說到自己的心坎里、閱讀完畢后深深刻在腦海里的文字。華麗的.字句和成語固然讓人眼前一亮,覺得文采非凡,但這類文章看多了便會產(chǎn)生審美疲勞,無法一個字一個字地去品味。充滿文學色彩的字詞若不細細琢磨,絕對和看一張白紙無絲毫區(qū)別。
兒時熱愛《安徒生童話》是因為它里面充滿了孩子固有的天真、善良和單純。故事情節(jié)不給予人庸俗感。海的女兒善良純情,野天鵝王子和公主之間無與倫比的情感,丑小鴨的可愛和純潔,除夕夜在街頭賣火柴的女孩……這些都是抹不去的記憶。少時極度癡迷于沈石溪的動物世界,《狼王夢》中對狼的描寫極其生動,樸實真誠的文字,扣人心弦的情節(jié)都叫人夸好。一只只小狼都離母狼而去,辛苦的培育化為泡沫,令母狼不得不放棄狼王的夢想。它是我第一本看完之后忍不住淚流滿面的書,刻骨銘心。如今,我沉醉于《培根隨筆》。這本充滿人生哲理、為人處道的書給予了我許多埋藏于潛意識的啟示,談美,談虛榮,談死亡……仿佛在為我上人生的課堂,受益匪淺。
方才一口氣看完了《讀者·原創(chuàng)版》——《親愛的我,你好嗎》,心像被洗了一遍似的純凈。青春,呼嘯而過。我們在成長,在努力,在回憶。青春如同人生的夏季,在這個一去不返的盛夏里,我們感受著酸甜苦辣,我們會勇敢地去冒險,會患得患失,會變得成熟,擁有萌動的情感……閱讀作者經(jīng)歷的同時,仿佛也在以一個讀者的視角瀏覽自己的青春,倍感青春的美好與珍貴。
能觸動心靈的文字才是好的文字。閱讀是精神不可或缺的食糧,它會在大腦某個角落,在某個地點某個時間默默地發(fā)光,照亮我們前方充滿希望、迷茫和困難的未來。閱讀伴隨我們的成長,它未必時刻都是你的伴侶,但它是唯一一個在你需要幫助時永不拋棄你的朋友。當在書中找到自己的那一刻,會無比幸福。
寫閱讀的作文 篇7
我是一個愛讀書的人,從小的時候,我就和書產(chǎn)生深厚的友情!對待書,我就像對待我的好朋友一樣,把他當成我的良師益友!
小的時候,我睡覺時經(jīng)常聽媽媽給我講一些童話故事,我呢,常常聽的入迷,沉浸在了童話世界里!有一次,媽媽不在家,我自己跑著去找書,找到了以后,自己津津有味的看了起來。因為那時我還小,不認識幾個字,就看插圖,似乎看插圖就能讀懂故事情節(jié)似的。
上小學一年級的時候,我認識了拼音,媽媽經(jīng)常買一些漢字上著有拼音的書叫我讀,我也為此樂此不疲,時時刻刻捧著一本書看。一有空余的時間,什么都別說,先拿起幾本書看看!
等我再長大點,認識的漢字逐漸多了,此時,我已經(jīng)喜歡上了一些兒童文學類和有關歷史的書。比如《淘氣包馬小跳》、《查理與巧克力工廠》、《查理與大玻璃升降機》等。有關歷史方面的有《明朝那些事兒》、《上下五千年》等,都是我喜愛的讀物!我最喜歡一些有關于動物的科普書!家里面有關動物的書籍一大堆!什么《森林報》、《動物世界》、《動物大探秘》之類的占了一大部分!
我讀書的時候,什么事情都不顧了,記得上一次,我因為看書看得太入迷了,樓下媽媽叫我吃飯都沒聽見!后來還是媽媽上樓來叫我,我才知道該吃飯了,于是我極不情愿的合上書本,下樓吃飯去了!還有一次,晚上該睡覺了,我看書卻沒看過癮,于是,我便千方百計的想辦法來看書。有時候,我會拿著一個手電筒躲在被窩里過一把癮,有時也會對我媽媽找個借口說鬧肚子然后下樓躲起來看,總之,能想的辦法我都想了,目的只有一個,能讓我遨游在書的王國就行!
我看書的時候總是會和書本合二為一,周圍的一切似乎和我都沒了關系,在這個世界里似乎只有我和這本書似的。我變成了書中的一部分,有時,我變成了警察,抓起狡猾的小偷;有時,我變成了動物學家,研究著一些稀奇古怪的動物;有時,我變成了大偵探,研究探索著神秘離奇的案件;有時,我變成了一只活潑可愛的小山羊,在森林里過著無憂無慮,逍遙自在的.生活;有時,我又會變成一只小恐龍,回到了遠古的恐龍時代,觀察著各種各樣的恐龍!
我看書時,周圍一定要安靜,否則,我是絕對沒心思看的,所以我看書的地點一般都會選擇比較安靜的地方,這樣可以讓我的心情更加的放松!
書是我們進步的階梯,書是我們的良師益友,書可以讓我們開闊眼界。親愛的博友們,愛上讀書吧,讀書的好處有很多,他可以讓你了解到更多課本上沒有的知識!
【寫閱讀的作文】相關文章:
寫閱讀的作文02-13
我的閱讀滋味_寫事作文03-20
初中閱讀《凡卡》續(xù)寫09-25
閱讀樂趣作文-閱讀作文01-11
閱讀的大門作文-閱讀作文01-25
閱讀的作文06-20
閱讀與作文06-19
【經(jīng)典】閱讀的作文11-14
閱讀的作文(經(jīng)典)11-15