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我的閱讀故事作文優(yōu)秀【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的閱讀故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的閱讀故事作文1
我和奶奶的故事
我三歲的時候奶奶來過我家。
每次奶奶來我家我都會讓奶奶給我買零食吃。奶奶有時會笑瞇瞇地說：“我的小祖宗，咱們還得吃飯呢！”我每次聽了這話都很不高興心想：奶奶可真壞！奶奶每次給我買零食吃他一定要自己嘗一嘗，以防過期，因?yàn)槟棠汤狭丝床磺遄至恕?/p>
奶奶每次都給我吃好的，但他自己吃便宜的。爸爸有時擔(dān)心會問：“媽，您最近的身體越來越不好了，您別把好的`光給歡歡吃，您自己也得吃點(diǎn)好的，我看您最近蒼老了很多呀！”“奧，那是因?yàn)闅g歡1-8歲是成長時期，要加強(qiáng)營養(yǎng)了。
我們大人就忍忍吧！多讓歡歡吃一些好的，讓歡歡以后的身體健健康康的。”奶奶給我夾完菜又坐回椅子上，顯得十分勞累。但又立即站起來，走向媽媽的房間喊媽媽出來吃飯。剛才這一切，我看在眼里，記在心里，有兩顆眼淚落了下來，又立刻揉了回去，因?yàn)槲也幌胱屇棠虨槲也傩�。奶奶總是為我著想，因�(yàn)槲沂悄棠痰男母巍?/p>
一眨眼奶奶離開我們回老家了，只有每年過年才可以回家看奶奶。奶奶一定還會像以前那么愛我。
我的閱讀故事作文2
我從小就對書感興趣，當(dāng)然是指課外書。記得我三年級的時候，我媽報了高級班。高級班一學(xué)期會發(fā)三四本作文書，我家里翻了十幾本作文書�，F(xiàn)在想想，那個時候，我真是個書蟲。
隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)壓力的增加，看課外書的時間越來越少。雖然時間少了，但是我對課外書的熱情一點(diǎn)也沒有減少。我記得我六年級的.時候，為了看課外書和我爸吵過幾次架：
放學(xué)回家的路上，我心情非常愉快。我的書包里不僅有一本教科書，還有一本黃蓓佳《我要做個好孩子》。我偷偷以為回家就又能看書了！回到家，我爸搶了我的書包。我心里“咯噔”一下，心想，這一次結(jié)束了。課外書無疑是我爸翻出來了。父親冷著臉拿著書問我：“這個怎么解釋？”我嚇得不得不低頭玩手指。爸爸把書扔在桌子上，“啪”，巨大的響聲讓我不由自主地顫抖。爸爸不帶感情地說：“先過來吃飯，吃完飯再聊。”我松了口氣，拿著書包進(jìn)了房間。路上我抬頭看了看《我要做個好孩子》，它靜靜地躺在那里，不知道在想什么。這頓飯真的很慢，好像過了一個世紀(jì)這么久。最后，“小杰，過來。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到父親身邊，想知道如何解決這場危機(jī)�！斑@本書是從哪里來的？”“圖書館借的�！薄皫夏愕慕钑C。”我心想，借書證真的是“虎口中的羊，卻沒有遺骨”，但還是要帶。爸爸接過借書證，臉上有點(diǎn)得意。我想爸爸已經(jīng)挖好陷阱等我跳了。
“你知道你要上初中了嗎？你知道你在浪費(fèi)時間嗎！”"。"“你借的是什么書？這些書對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？”"。"“我要拿走這本書，再也不拿回來！”“爸爸，把書還給我�！蔽业穆曇粢呀�(jīng)嘶啞了。“這些書不是壞書。老師說看這樣的書對學(xué)習(xí)發(fā)展有好處！”“你就頂嘴，我去找你老師，問你在學(xué)校這么不懂規(guī)矩！”突然覺得我爸不講理。我先搶過書，不肯放在手里。結(jié)果爸爸差點(diǎn)就開始了。表面上我是一副“我不怕你我”的表情，心里卻怕得要死。我護(hù)書成功！
以后這種事情發(fā)生的還挺多的，有的時候書上了保險，有的時候書被爸爸搶了。但是我還是對課外書念念不忘。進(jìn)入初中，語文成績因?yàn)檎n外書而提高，父親也不再反對我讀課外書。我想我會一直看下去，直到一天天老去，對課外書的熱愛和熱情也不會改變！
這是我的讀書故事，也可以說是我的護(hù)書故事。我在書里翱翔，我在書里游泳，我愛讀書！我喜歡閱讀！
我的閱讀故事作文3
陳壽說“一日無書，百事荒蕪”。果然，他說的沒錯，我現(xiàn)在手中沒有書就悶得發(fā)慌，啥事都不想做。
我喜歡的書不少：《愛克斯探長》、《窗邊的小豆豆》、《三國演義》……但是最喜歡、最愛的書是《小兵張嘎》。故事主要講的'是張嘎和八路軍的故事。
我愛讀這本書，在我剛讀這本書的時候，就被里面的故事深深地吸引住了。一下課，我就在椅子上出神地看著，游蕩在故事情節(jié)中，忘記了我在學(xué)校。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我只好把書放回書包里聽課，可我怎么都聽不進(jìn)去了，還沉浸在故事情節(jié)中。下課了，我立刻拿起書繼續(xù)看起來。晚上睡覺時，我還是對書牽腸掛肚，滿腦子都是張嘎。
我愛他不僅是被它的故事情節(jié)吸引，還有其他的原因，這本書有很多描寫值得我學(xué)習(xí)，作者把景象寫得惟妙惟肖，讓人如身臨其境，好詞好句遍布整篇文章�？赐赀@本書，讓我積累了許多好詞好句，讓我的作文寫得越來越好。這就是我認(rèn)為的好書標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在，閱讀對于我來說是一種享受，也是一種娛樂。
我的閱讀故事作文4
都說“讀書破萬卷；下筆如有神”杜甫說過，我也這樣做。
我有很多我喜歡的書，如：《有趣的科學(xué)》、《木茂之地》……這些書在我心里是一個個美妙的音符。我常常沉入“書海之中”，我的書可真謂“海”，三層的書柜堆滿了，桌子上還放著幾本書，甚至床上都能找出一堆。每天，洗完澡上床睡覺的時候，要先看半小時書，那個就是我的“黃金時刻”，可是我一看書就把時間拋到九宵云外，我十點(diǎn)上床，也不知看了多久，室外一陣關(guān)燈聲，我急忙拿起手表看時間，哎呀！都12點(diǎn)了！看過了時間，我依依不舍地放下書，放下書前，我還深吸一口氣，把這些書中知識吸進(jìn)去。書看成這樣，一定是我喜歡的書。就像今年，《三體》把我引入書海，那一個個跳動的文字向我講述著一件又一件的感人故事；一個個謎在我面前展開，隨后又被書中精彩的敘說逐個破譯；一個個深奧、高科技的文字也在我面前浮現(xiàn)出來，“紅外線宇宙掃描儀”、“HDE節(jié)電地面控測器”這些詞語讓我著謎，一個個科幻故事被這本書講述著。讀這本書，我經(jīng)常忘了時間，有一次，我在臥室中讀書，準(zhǔn)備從上午12點(diǎn)讀到下午1點(diǎn)，結(jié)果，讀著讀著，我被一陣敲門聲從書海中拉了出來，我一看時間，��！都下午6點(diǎn)了！書使我著迷，書中的文字是跳舞的.小精靈，那舞姿讓人陶醉，書中的文章是一幅幅活生生的畫卷，讓我總想細(xì)細(xì)欣賞品味其中的奧秘。說到書中的奧秘，我就想起歌德說地的一句話：“經(jīng)驗(yàn)豐富的人，讀書時會用兩只眼睛，一只眼睛看到字面上的話，另一只眼睛看到的是紙的背面�！崩缥易x過的《風(fēng)的眼睛》，如果你認(rèn)為它講得只是一個人感受到了“春風(fēng)”，那可就錯了，它實(shí)質(zhì)講得是要珍惜生命，不能輕視生命。書是一件好東西，它使我知道天文、地理、科學(xué)、化學(xué)、生物……要我來說，書當(dāng)然是讀得越我越好，因?yàn)橹R就是力量，只有咬文嚼字，寒窗苦讀才能才高八斗。
你是因?yàn)殚喿x忘了時間，還是因?yàn)闀r間忘了閱讀？莫等閑，白了少年頭，空悲切。只有手不釋卷，才能將你沉浸在書海之中，聞到書香，學(xué)到知識，讓我們一起閱讀吧！做一個愛閱讀的人。
的閱讀故事，我喜歡閱讀，你呢？
我的閱讀故事作文5
“一縷縷陽光在書中流淌，一絲絲真情在書中徜徉，書對書相托，心對心相幫，知識的力量給我一對翅膀……”炎炎夏日，我聆聽著《我愛讀書》這首歌，心是如此平靜。我熱愛閱讀，我貪婪地從書海里面汲取豐富的營養(yǎng)，拓展自己的視野并且增長自己的見識。
牙牙學(xué)語的我
小時候，我喜歡躺在床上聽媽媽讀故事，精彩的故事伴隨著媽媽溫柔的聲音娓娓道來，我心里的那顆閱讀種子正在生根發(fā)芽，它占據(jù)我整個心房，讓我對這個五顏六色的世界充滿好奇。慢慢地，我和媽媽一起閱讀，媽媽經(jīng)常以圖文結(jié)合的方式和我玩認(rèn)字的游戲。我的心插著想象的翅膀，高高地在藍(lán)天中飛翔。
因?yàn)橛辛藭呐惆�，讓我兒時的生活增添了一份奇異的色彩，多了很多趣味。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我，喜歡閱讀，讀有益的書。閱讀豐富我的情感，改變我的.想法，使我收獲許多知識，讓我更好的了解世界，讓我更加自信。從家庭藏書，到社區(qū)圖書館，再到學(xué)校圖書館和市圖書館，我們可以閱讀的書籍非常多。
我喜歡閱讀歷史故事，很多可歌可泣的歷史故事，讓我蕩氣回腸，回味無窮，多了解歷史文化，習(xí)古鑒今。
我喜歡閱讀推理故事，可以鍛煉與培養(yǎng)推理能力，讓我們的觀察力、判斷力等得到提升。
我喜歡閱讀名人傳記，散文隨筆，同齡人的作文，這些豐富我的情感，滋潤我的心靈，給我動力，讓我更好地思維，用自己的方式，活出自我的精彩。
我愛閱讀，我愛做閱讀筆記，“讀書破萬卷，下筆如有神！大量的閱讀，讓我們寫作起來得心應(yīng)手。
未來的我
我將一如既往的熱愛閱讀，閱讀帶給我們智慧，帶給我們歡樂，帶給我們力量，讓我們在人生路上更好地思考，更好地學(xué)習(xí)，更好地創(chuàng)造，讓我們一起熱愛閱讀，共同進(jìn)步！
我的閱讀故事作文6
閱讀可以讓人增長知識、拓寬眼界。遨游在書包里，讓我認(rèn)識古今中外的名人名事，讓我欣賞山川的雄偉壯麗。我熱愛閱讀。
記得我上三年級的時候，有一次媽媽叫我去超市買鹽，我走著走著，經(jīng)過書店，我走進(jìn)去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力，我拿起這本書，它就是楊紅櫻的`《從外星球來的孩子》，我一看就入迷了。故事中，笑貓的孩子騰矢，在銀杏林遇見一個仿佛是從外星球來的男孩，他總是沉浸在自己的世界里。漸漸地在胖矢的幫助下，那個孩子的行為不再古怪，還發(fā)現(xiàn)了他擁有驚人的音樂天賦!最后，笑貓得知，那個孩子其實(shí)是個自閉癥兒童。這本書，作者用簡練卻又美妙溫馨的語言，向我們講述了一個又一個簡單卻又包含著真誠與哲理的故事。這些故事，會今你不由自主地和故事人物一同歡笑，一同流淚，還會讓你完全沉浸在其中�？赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r間，等我拿起表看的時候，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經(jīng)關(guān)才了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻�；厝ヒ欢ㄒちR了，這時媽媽來了，一下子，摟住我說：“我的好丫頭，以后不會叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因?yàn)槲以诳磿倪^程中獲得了許多快樂。
閱讀本來就是一種快樂的享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會到了。朋友們你們也和我一起來分享所有的快樂吧!
我的閱讀故事作文7
俗話說得好，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書讀百遍，其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇，書真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書？我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書，我翻開第一頁，看著看著就停不下來了，實(shí)在太好看了。
他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的.人，乘載一艘船去航海，在過程中遇到了可怕的風(fēng)暴，船上所有人都被淹死了，僅只剩魯濱遜一個人了，他上了一個荒島，在樹上過了第一夜······這時我媽媽說：“兒子，幫媽媽把玻璃杯拿過來，然后自己去洗澡，上床睡覺，明天還要上學(xué)哩！”
我只好把書合上，但我想看書的欲望是永不滅的，我偷偷的把書放在浴巾上，洗完澡，我拿浴巾擦水時，偷偷把書拿出來繼續(xù)看，看著看著漸漸睡著了，媽媽來時看見我捧著書睡著了，心里既高興又不興奮，我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，但卻耽誤了睡覺。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺時看書，可以早上看。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們可不要像我一樣，為了看書，但卻耽誤了學(xué)習(xí)喲！
我的閱讀故事作文8
在小學(xué)二年級以前，我整天沉迷于打游戲、看電視。但是長期的玩游戲和看電視使我付出了沉痛的代價——我的視力逐漸下降。爸爸媽媽意識到了問題的嚴(yán)重性。為了保護(hù)我的眼睛，豐富我的知識，爸爸媽媽開始嚴(yán)格控制我玩游戲和看電視的時間并引導(dǎo)我走進(jìn)了書的海洋。
記得那是一個陽光明媚的下午，我來到保山學(xué)院圖書館，媽媽把我領(lǐng)到了文學(xué)書庫，當(dāng)看到堆積如山的圖書時，我震驚了，書籍如一排排等待檢閱的士兵，昂首挺胸，整齊劃一地站立著。我如首長般穿梭在書籍當(dāng)中，隨手拿起一本《吹牛大王歷險記》，不經(jīng)意地翻看起來，隨著情節(jié)的深入，我仿佛身臨其境，被吹牛大王閔希豪生的幽默、樂觀、機(jī)智、勇敢所折服。他的故事深深地吸引了我，我第一次知道書中的故事是那么有趣，它里面有奇思妙想的故事，有脫離現(xiàn)實(shí)的片段，有精彩絕倫的.佳句，還有令人膽戰(zhàn)心驚的畫面……從此以后，我便愛上了閱讀，閱讀成為了我生活的一部分，無論是在家還是學(xué)校也或是出行，我總是帶著圖書，只要一有空閑時間，我就開始不知疲倦地閱讀，毛澤東爺爺就曾說過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”只要我一拿起書讀起來，就會忘記周圍的一切，有時候媽媽叫我睡覺，我還是一動不動地讀書，因?yàn)闀鴮?shí)在是太有趣了，我太想看完了再去睡覺。卻總是惹得媽媽發(fā)脾氣，說我是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出�！蔽抑缓藐P(guān)燈假裝睡覺，等媽媽走了之后再悄悄打開臺燈繼續(xù)看書，直到困得不行了才睡覺。
從二年級到現(xiàn)在的短短三年間，我讀過的書壘在一起已經(jīng)比我的個子還要高了。其中有《小鹿斑比》《凡爾納的故事》《淘氣包馬小跳的故事》《獸王全集》……徜徉書海，我不僅積累了許多好詞佳句，還領(lǐng)略了萬千世界，嘗遍了人間百態(tài)，明白了許多道理。但是，學(xué)海無涯，我所讀的書只是書海中的滄海一粟，在未來的日子里我還要讀更多的書。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我也要踏著書籍的階梯一步一步前行。
我的閱讀故事作文9
高爾基說過：“閱讀書籍并不在于略讀，草草收場，而是精讀，學(xué)會積累�！边@句話十分有用，使我至今還受益匪淺。
讀書講究方法，積累始于仔細(xì)。我們語文書上的“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”就是教我們?nèi)绾握莆辗椒ǖ摹Ｆ渲形易钕矏鄣倪�是積累。
每當(dāng)我拿到一本書時，我便會在閱讀中尋找好詞好句，用鉛筆劃下來，當(dāng)然是自己的書。如果是別人的書或是學(xué)校的漂流書，我便會找到一本專用的`記錄本，把它們一一記下來。名人名言啊，對神態(tài)動作的描寫啊……我都不會放過。
日積月累，在我的“積累圣殿”中的“金子”越來越多，記得上一次在補(bǔ)習(xí)班中考試，作文題為“勇氣”。邊上寫著“多用好詞好句，用得恰當(dāng)可加分。”只見邊上的同學(xué)十分緊張，怎么也想不起來，只能硬著頭皮，硬湊詞語。此時長期積累便派上用場了。我在適當(dāng)?shù)牡胤皆鎏砗迷~好句，果不其然，這次作文考試我的加分是最高的。
積累和平時的看書是相通的，如果你輕率地對待它，那么到重要時刻便什么也記不起來，平時看的書全都是白費(fèi)的。如果你認(rèn)真對待看書，那么，到關(guān)鍵時刻便會文思泉涌，做起來得心應(yīng)手。
同學(xué)們，聽了我的述說，是否覺得養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣十分有用呢？那就趕快養(yǎng)成屬于你的讀書好習(xí)慣吧，相信你也會有精彩的閱讀故事。
我的閱讀故事作文10
我的愛好像彩虹一樣繽紛多彩。有畫畫、唱歌、練字……其中，我最喜歡的就是閱讀了。你知道我究竟有多喜歡閱讀嗎？這還有一個有趣的故事呢！
晚上我一做好作業(yè)，就拿起一本《草房子》來看。還沒過多久，媽媽便喊吃飯了，我好像沒聽見似的，還是聚精會神地看著書。媽媽有喊了我?guī)茁�，讓我吃飯。我聽見媽媽說話的聲音變得有點(diǎn)兇，還帶了點(diǎn)火藥味，我連忙把書放在旁邊，飛快的跑到餐桌前把飯吃掉。剛剛吃完飯，我就走到書桌旁，準(zhǔn)備打開書看，媽媽又對我說：“把衣服收拾好，馬上洗澡�！蔽夷兀膊坏貌环䦶膵寢尩拿�，只好依依不舍的離開了書桌。剛洗過澡，我原本想：“這下我可以好好的看一會兒書了�！蔽覄傄揭巫由�，媽媽就過來對我說：“時間不早了，快點(diǎn)睡覺吧！”我當(dāng)時就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
這是我腦子里冒出了一條“鬼主意”。心想：“既然媽媽叫我上床睡覺，不如我就在床上看書吧！”想著，便乘媽媽不注意，我把一本書和一把手電筒神不知、鬼不覺的放進(jìn)了被子里。便假裝打著呵氣對媽媽說：“媽媽，我要睡覺了，那你走吧。”媽媽一走，我的計謀就得逞了！
我先鉆進(jìn)被子里，把手電筒打開。燈光照著書里的字，看起來很清楚。每當(dāng)我看到讓人傷心的地方我的心就好像被一塊冰鎮(zhèn)住了。每當(dāng)我看到令人生氣的那一段，就好像心里填滿了火藥！氣的肺都要炸了！恨不得把那個令我生氣的人拖出來揍一頓。每當(dāng)我看到有趣、很幽默的'地方，也會情不自禁的笑起來。你別看我只顧著看書，其實(shí)我的耳朵有一個“重任”，媽媽會經(jīng)常到我房間來“巡邏”，我的耳朵就會聽見外面有沒有聲音，如果有聲音，我就把書和手電筒藏起來假裝睡覺。如果沒有聲音，我就繼續(xù)看著書。
過了一會兒，媽媽就過來“巡邏”了。我急忙把書藏在枕頭下面，把手電筒藏進(jìn)被子里，然后我假裝睡得很熟。媽媽過來了，看我睡得很熟，就走了�！肮�，我居然沒有被發(fā)現(xiàn)！”我心里可高興了。我又繼續(xù)看書，看了很久很久，我居然睡著了！第二天早晨，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
看，這就是我閱讀的故事！
我的閱讀故事作文11
捋一捋松亂的細(xì)發(fā)，抬頭凝望窗外，藍(lán)天白云、綠樹紅花，一抹紅暈爬上面頰。
一本《閱讀》，洋洋攤于書桌，我笑了，酒窩中濃濃的笑意，掉落于手背，我擦了擦，卻又笑了。
輕輕翻過一頁，一股微風(fēng)拂過發(fā)梢。
一個文字一個標(biāo)點(diǎn)地咀嚼，書香四溢。那文字，如匹匹駿馬，正奔騰，正撒野，熱血涌上心中；又如片片雪花，飄呀飄，落于掌心，化了，無形的力量牽引來淡淡憂傷；又像滴滴水珠，滋潤著每個毛孔，用力吸吮，無名的暢爽充盈大腦；又宛如歌，宛如詞，宛如彩虹，宛如……無不為之動容。
我看到了愛恨情仇，看到了天真無邪，看到了丑惡卑鄙，看到了救贖，看到了出賣，看到了溫暖，又看到了寒冷……一本書，變幻無常的書，把我的思緒，從童話帶到人間，從苦澀帶到甜蜜，百感交集，熱血沸騰。
《閱讀》陪伴我三個年頭了。
三年級，朦朦朧朧，淡淡的理解，淡淡的`激動。
四年級，學(xué)會了欣賞，學(xué)會了感知，靈光一閃，莫名的興奮。
五年級，多愁善感，敏感的心，敏感的行，我完全讀懂了，分分快感，陣陣熟慮，濃濃笑意。悄悄回首，《閱讀》，與我一路走來。
再一次拿到《閱讀》，仍是兩年前的那份歡喜，那份珍惜，又滿懷期待地翻閱。我知道，三年來，從未改變的是《閱讀》對我的理解，給我的幫助，予我的改變，絲絲感動，點(diǎn)點(diǎn)香甜。
一杯熱茶端于手中，輕輕吹動，水波悠悠，我與《閱讀》，相視而笑……
我的閱讀故事作文12
從小到大，我最喜歡的事情當(dāng)然是看書嘍，大家都親切的叫我“小書蟲”。
六個月大的時候，媽媽給我買了第一本書。我十分疑惑，這是什么呀？于是，我便好奇地翻開它。這是一本關(guān)于顏色的書，字不多，但插圖很鮮艷。蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地、彩色的氣球……看著這些精美的插畫，我竟“咯咯”笑出了聲。第一次接觸它，我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么有趣，讓我發(fā)現(xiàn)了世界的美好。
從此，我時不時地就會去翻翻那本書，享受讀書的樂趣。不知不覺，那本書竟被我“翻爛了”，書頁一張張都脫落了，我急得大哭起來。媽媽趕緊又給我買了一本書，我才高興起來。這是一本古詩書，媽媽便開始教我念古詩。《春曉》、《詠鵝》、《靜夜思》……漸漸地，年幼的我已經(jīng)積累了不少古詩。我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么奇妙，讓我學(xué)習(xí)了許多東西。
上幼兒園的時候，教室里有個迷你閱覽室，里面有一些故事書。我有空時便去翻一翻�！缎〖t帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各種各樣有趣的故事告訴了我許多道理，我都深深記在心里。記得一次講故事比賽，我就講了一個我從書中看到的故事，還得了獎呢！那時，我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么美麗，讓我學(xué)到了許多知識。
現(xiàn)在，我長大了。僅一兩本書已經(jīng)滿足不了我對知識的渴望，媽媽又繼續(xù)給我購買各種書籍。文學(xué)書、歷史書、科普書……我的書架被一點(diǎn)一點(diǎn)放滿了。從那堆積如山的書中，我明白了歷史的.變遷、科技的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么可愛，既拓展了我的視野，也豐富了我的生活。
這就是我的閱讀故事，這就是我，一個名符其實(shí)的小書蟲。
我的閱讀故事作文13
愛閱讀，只要一看書，我就會把煩惱拋到九霄云外。
最近，媽媽給我買了一本小學(xué)生滿分作文，讓我留下深刻印象的作文是——偷酒。內(nèi)容大概是：一天中午，小作者的爺爺在喝酒，一邊喝，一邊說：“好酒，好酒！”作者站在屋里邊，注視著爺爺?shù)?一舉一動，看著他喝酒的樣子。小作者想酒一定比牛奶更香，比漢堡更好吃，真想嘗一嘗！爺爺站起身，進(jìn)廚房端下酒菜了。小作者趁機(jī)沖到院中小圓桌旁，一口便把酒喝下去，一點(diǎn)也品不出爺爺說的美味。好奇心讓小作者再次端起了酒杯，把酒喝個精光，然后跑到屋里。此時小作者覺得肚子里像火燒一般，身子飄飄悠悠的。爺爺進(jìn)來，他“嘿嘿”一笑，說：“好小子,沒有好酒量，偷喝我的酒，不醉才怪呢！”原來小作者是喝醉了。
高爾基說地好——書籍是人類進(jìn)步的階梯，今后我一定要多讀書，增長我的知識。
我的閱讀故事作文14
暑假，我閱讀了大量的圖書，給我印象最深的要算《笑貓日記》系列里的一本書——《從外星球來的孩子》，故事內(nèi)容感人，就一篇傳遞給我們小學(xué)生正能量的一本好書。
這本書主要講笑貓兒子老大胖頭與一個患有自閉癥的男孩寶寶的故事。笑貓有三個孩子：胖頭、二丫和三寶，老大胖頭沒有二丫靈巧，也沒有三寶聰明，便胖頭也有優(yōu)點(diǎn)，就是他做任何事都很認(rèn)真很專注。笑貓很擔(dān)心胖頭將來的前程，就把他送去學(xué)彈鋼琴。在學(xué)鋼琴時遇上了一個生活在自己世界的孩子，他叫寶寶，他行為怪異，他人們把他當(dāng)成“從外星球來的孩子”，因?yàn)樗加凶蚤]癥。笑貓和胖頭為了幫助他，希望把寶寶變成正常孩子，通過他們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，發(fā)現(xiàn)自己的笑能吸引寶寶的注意，慢慢地，寶寶變成了正常的孩子。他們又發(fā)現(xiàn)寶寶有音樂天賦，是一個音樂天才，并且他們也成為了好朋友
這個故事告訴我們，人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。我也將在以后的`學(xué)習(xí)和生活中，幫助需要幫助的人，讓我們一起努力，為建設(shè)美好的社會貢獻(xiàn)力量。
我的閱讀故事作文15
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”書就像一道陽光，照進(jìn)了我的生命里，照亮了我的人生。
3歲，當(dāng)我拿到人生中的第一本書時，我的內(nèi)心是好奇、激動而又充滿期待的。當(dāng)我迫不及待地翻開書的第一頁，一幅五彩繽紛的圖案配有少許文字的圖畫跳入我的眼簾，我連忙喊來媽媽，媽媽帶我走進(jìn)了圖書的海洋。那時候，我就常聽媽媽講《白雪公主》、《小紅帽》，這些童話書雖然很普通，但是讀書的種子已經(jīng)在我的心里慢慢生長著。
漸漸地我長大了，媽媽要求我閱讀只有文字沒有圖畫的書籍，當(dāng)那一行行一頁頁小標(biāo)宋擺在我面前時，我的內(nèi)心是崩潰的�！笆裁�？我居然要讀沒有圖畫的書？看少許圖的書也就算了，還要看沒圖的，一定無聊透頂，我才不要看呢！”可過了幾天，我還是被趕上了懸崖路，在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我很無奈地拿起了書，裝模作樣地讀了起來�？烧l知，我越看越興奮，越看越投入，漸漸地，我感覺自己像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，品味著一場場閱讀“盛宴”。這種感覺使我內(nèi)心快樂，感到無比充實(shí)！《西游記》中能打善斗的孫悟空，《城南舊事》里善良的英子，《魯濱遜漂流記》里堅毅頑強(qiáng)的魯濱遜……書籍帶我走進(jìn)了他們的世界。他們的精神和品格深深感染著我，給我留下了難以磨滅的印象，令我欽佩與感動。
當(dāng)讀書開始進(jìn)入了美麗的文學(xué)殿堂，我真正的體會到了讀書帶給我的樂趣。我體會到了朱熹“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的境界，感受到了“熟讀唐詩三百首，不會作但也會吟”的含義，我渴望得到書的.熏陶，渴望汲取書的精華，也學(xué)著自己去總結(jié)讀書的方法。
怎樣讀好書呢？讀書的方法有許多，但關(guān)鍵是要做到快慢有度，讀寫結(jié)合。記得培根說過：“有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對于少數(shù)好書，則要通讀、細(xì)讀、反復(fù)讀�！蔽覀兠總�人可以根據(jù)自己的需要，有些書對于我們來說，只是擴(kuò)大視野，那我們就可以“泛讀”，只需了解大概，不求“甚解”；有些書可以采用“專讀法”，讀文章時只注意某一方面，達(dá)到高效快讀，有效記憶的目的；還有些書則要采用“精讀法”，熟讀精思，對閱讀對象作分析、理解、鑒賞，這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。當(dāng)然了，會讀書，還要做到讀寫結(jié)合，將自己所思、所想、所感寫出來，讀書就能內(nèi)化成自己的“營養(yǎng)”。
讀好書，好讀書，讀書好！讓我們在書海中航行，在書山中漫步，為了自己的目標(biāo)，為了自己的人生，我們一起讀書吧！
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