- 我的閱讀故事作文 推薦度:
- 我的閱讀故事作文 推薦度:
- 我的閱讀故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的閱讀故事作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的閱讀故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的閱讀故事作文1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇袝r候,一本好書就像一張書簽,給人帶來美好的回憶;有時候,一本好書就像一顆糖果,給人以甜美的味道;有時候,一本好書就像一個伙伴,讓你感到不在孤獨(dú)。而對于我來說,一本好書就像媽媽,它給予了我許多知識。
在家里,爸爸媽媽經(jīng)常叫我“小書蟲”,因?yàn)槲抑灰慌跗饡蜁钌畹靥兆碓跁暮Q笾。有時我在房間看書時突然大笑,搞得媽媽總說我神經(jīng)兮兮的.。
有一次,爸爸剛買回來的書,還沒換好鞋,我就已經(jīng)把書拿到房間去津津有味地讀了起來。就怪爸爸回來的太晚了,我才讀了一小半會,媽媽就要讓睡覺了。沒辦法,媽媽發(fā)話誰敢不聽。我只好乖乖的把書放好?傻葖寢屢蛔,我又拿起書看了起來,我越看越入迷,一看都看過時間了。第二天,我在一聲叫喊中醒了過來!巴郏∥揖谷凰跁郎!眿寢屨f:“下次再出現(xiàn)這樣的情況,我可不饒你!”
甚至還有一次,爸爸媽媽要出去,走之前媽媽特地叮囑一定要喝牛奶,可他們一走我就把媽媽的話拋到九霄云外去了!敖K于把這本書看完了!蔽易匝宰哉Z到。一看鐘,已經(jīng)兩點(diǎn)了,爸爸媽媽要回來了。這時門打開了,爸爸媽媽回來了。媽媽問:“牛奶有沒有喝?”我吞吞吐吐地說:“沒···沒有!薄澳蔷秃葍杀!”媽媽邊說邊瞪了瞪我,我調(diào)皮地向媽媽吐了下舌頭。
我從閱讀中得到了無限的快樂。
我的閱讀故事作文2
狼說著,就撲向了小羊——
這時候,狼太太大聲地吼到:“住手”!
可是已經(jīng)來不及了。狼先生已經(jīng)撲倒了小羊,只見小羊冒出一陣煙,倒在地上。
“你這個笨蛋!”狼太太說:“你連機(jī)器羊和真羊都分不出來么?這是一只機(jī)器羊,是我剛買的,其實(shí)是一只自動捕羊器,把它放在這里就是為了迷惑其它的真羊,等他們靠近這只小羊,這只捕羊器就自動放出網(wǎng),抓住羊兒,現(xiàn)在我的計(jì)劃都被你破壞了。
哼——
我的`閱讀故事作文3
俗話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。作為祖國的下一代,新希望,我們怎能不讀書呢?我一直有個習(xí)慣:每天必讀一小時書,而且我不會浪費(fèi)一點(diǎn)時間,有時候看入迷了甚至一邊吃飯一邊看書,導(dǎo)致飯湯灑在了身上。廢話不多說,這不,剛寫完作業(yè),我就抱起一本書,津津有味地讀起來。
我看的是《狼王夢》,他是沈石溪的著作,沈石溪大家一定不陌生,它是中國著名的動物小說家,我們還學(xué)過他寫的兩篇文章呢。這篇文章很長,主要講了一只母狼——紫嵐,帶著死去的丈夫的遺愿——成為狼王,產(chǎn)下4個胎兒,他精心培養(yǎng)他們。不料,一只鷹抓走了他最寶貝的大兒子,二兒子也死在了獵人的陷阱下,三兒子天生懦弱,在和狼王的戰(zhàn)斗中被咬死,而最后一只小狼,是女的。正當(dāng)紫嵐陷入絕境的時候,他想到如果女兒可以和一只強(qiáng)壯的大公狼繁殖,就一定能生下好的狼種,經(jīng)歷了一番波折,女兒如她愿要產(chǎn)子了。這是,紫嵐已是一只老狼了,她被趕出家(在狼界并不奇怪)。這是,饑腸轆轆的.她看見了那只鷹,為了保護(hù)子孫,她與鷹搏斗,最終被鷹吃了,真是凄慘啊。
這篇文章告訴了我人生不可能一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷一波折,雖然愿望美好,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。正因如此,我們更不能向命運(yùn)低頭,我們要在失誤中反思,下次爭取能做得更好。
我想起了小時候發(fā)生的一件事:我拿著人生的第一桶金——我的壓歲錢元去買文具。來到商店,我找啊找,突然眼前一亮,是一只自動鉛,它閃閃發(fā)光,透明的筆身上還畫了我最愛的海綿寶寶,看起來十分搶眼。只剩一只了,我拿著他去問老板多少錢,老板說20,我一驚——那么貴。他解釋道:小朋友,這支筆可不一般,是進(jìn)口的,不僅好看,而且你看,筆的后面還有一個電燈,它還會發(fā)聲,保證你寫字很舒適。他指著一個按鈕給我示范。我想如果有這么一支筆,同學(xué)們一定會羨慕死我的,我毫不猶豫買了。剛回家媽媽就給我潑冷水:筆是用來寫字了,要那么多功能干嘛?過了一會,我試著寫字,發(fā)現(xiàn)筆芯出不來,我再試著照明,燈不亮,也沒有聲音。媽媽和我找原因,把筆拆了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這支筆的做工一點(diǎn)也不精細(xì),筆內(nèi)的彈簧生了銹,零件沒接好,難怪筆芯不出來。媽媽說我被騙了,我急著去找老板,誰知他不認(rèn)賬,我只得垂頭喪氣地回家了。媽媽安慰我:好了,被騙過一次,下次就學(xué)乖了,可不要再貪小便宜啊。
每一本書都會給我們不同的啟發(fā),讓我們在書的海洋里遨游吧。
我的閱讀故事作文4
作為一個熱愛閱讀的孩子,我有著許多美妙的閱讀故事。其中一次令我深感震撼的故事是關(guān)于一個年輕的農(nóng)村女孩。
這個女孩叫小芳,她生活在一個貧困的鄉(xiāng)村,家境十分困難。然而,她的家中卻有一本古舊的《紅樓夢》,成為了她唯一的精神寄托。
小芳發(fā)現(xiàn)了這本書后,每天都用心地閱讀著。她沉浸在賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的'世界里,他們的情感糾葛和人生哲理深深觸動了小芳。
通過閱讀《紅樓夢》,小芳明白了愛與親情的力量,她對家庭的責(zé)任感和孝心更加堅(jiān)定。她開始幫助家里做農(nóng)活,盡自己最大的努力減輕家人的負(fù)擔(dān)。
而通過書中的學(xué)問和智慧,小芳也變得聰明伶俐。她在學(xué)校讀書時,能夠贏得老師和同學(xué)們的贊賞。在她的努力下,小芳考上了重點(diǎn)中學(xué),并獲得了一份獎學(xué)金。
最讓人感動的是,小芳并沒有因?yàn)橄硎艿胶脮膸淼臉s譽(yù)而驕傲,反而更加勤奮努力。她希望通過自己的努力,改變家庭的命運(yùn),讓更多的農(nóng)村孩子有機(jī)會接觸優(yōu)秀的文化。
小芳的閱讀故事讓我深受啟發(fā)。我意識到閱讀不僅是一種娛樂,更是一種提升自我的工具。通過閱讀,我們可以開拓視野,增長知識,塑造品格。
因此,從那以后,我更加熱愛閱讀,每天都不斷豐富自己的書單。我渴望像小芳一樣,通過閱讀來改變自己、影響他人,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的閱讀故事作文5
如果把知識比作迷人的花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識比作香甜的美酒,那書籍就是儲存佳釀的酒窖,如果把知識比作耀眼的星辰,那書籍就是遼遠(yuǎn)深邃的夜空。
我就是個愛讀書的孩子,從懵懂無知時就愛聽媽媽講述睡前的故事。有一次聽完依然意猶未盡,吵鬧著讓媽媽給我買來《大鬧天宮》的圖畫書。打開扉頁,精美的繪畫與精彩的故事一下子就吸引了我充滿好奇的眼睛,也攫取了我向往自由的心靈。整整一天時間,我都沉浸在書籍所描繪的奇異世界之中,吃飯、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二凈。就這樣手不釋卷地閱讀,從清晨到日暮,食不甘味,寢不安席,讀了一遍又一遍,仿佛自己已然化身為神通廣大、膽魄過人的`齊天大圣,縱橫三界,跳出五行,橫掃千軍,一統(tǒng)江湖。媽媽見我讀書興致如此之高,十分高興,鼓勵我說:“你如果認(rèn)識字,就可以看更多的書!蔽壹泵c(diǎn)頭,迫不及待地央求媽媽教我識字。
認(rèn)識的字越來越多,讀過的書也越來越多,似水流年,轉(zhuǎn)眼我就成為陽光女孩。近十年來,書籍的吸引力未減反增,它像一塊磁石又像一座寶藏,不斷地豐盈著我的心靈,拓展著我的視野,滋養(yǎng)著我的人生。從童話世界與神話世界中走出,步入沈石溪的動物世界,步入《萬物簡史》的科學(xué)世界,步入莎士比亞的戲劇世界,步入易中天的歷史時空,步入余秋雨的文化時空,步入史鐵生的靈魂時空,粗糙的情感被琢磨的細(xì)膩,枯竭的想象被拓展成恢宏,貧乏的語言充盈飽滿起來,而幼稚的思想也逐漸走向成熟,閱讀真正地改變了我的人生。
美國女詩人狄金森說過,“沒有一艘船,能像一本書;也沒有一匹馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”,我愿此生與書籍相伴,共同走向無限美好又無限神秘的遠(yuǎn)方……
我的閱讀故事作文6
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”是啊,雖然我對書的熱情,沒有高爾基這樣熱烈,但我的課余生活也是因這些書而豐富多彩。
小時候媽媽常常跟我講《小貓釣魚》的故事。當(dāng)時幼小的我被小貓的調(diào)皮所感染,也因此快樂了許多天。但每當(dāng)聽到這個故事,我總會想起媽媽對我說的,我們每個人做人處事要專心、鎮(zhèn)靜。
當(dāng)認(rèn)字后我捧起的第一本書是《小王子》。第一次品讀時,我被小王子的奇遇和他對生命獨(dú)特的見解所震撼,也為他那顆天真的童心而感到慶幸。但我后來再次閱讀這本世界巨著時,我才品到其中的哲理:“最重要的東西眼睛是無法看到的,只有心才能感受到!币粋個形形色色的.人與天真無邪的小王子形成鮮明的對比,讓我更能感到生命的真諦到底在哪里。
在豐富多彩的課余生活中,我還讀了許多書,從《紅樓夢》中我體會到了一個朝代的存亡盛衰。從《笑貓日記》中我被笑貓的微笑所感染。從《西游記》中我被孫悟空的七十二變所折服。
像冰心奶奶說的那樣:多讀書,讀書好,讀好書。是啊,我的課余生活就是被這些好書所充滿的。
我的閱讀故事作文7
一個寧靜的夜晚,我在學(xué)校經(jīng)歷了一些不開心的事情,回到家后,心里很難過,一個人坐在窗戶前面,面對著窗外漆黑的夜,很無奈。大哭一場嗎?有什么用呢?找朋友傾訴?又怕打擾別人;看電視?沒有心情,于是,我打算看一本有意思的書。
我從書架上翻出一本《貓武士》津津有味地讀了起來,故事講得是聰明的寵物貓拉斯特骨子里天生帶著幾分冒險(xiǎn)精神,對自由野性生活的熱切渴望,驅(qū)使它走進(jìn)眼前那片幽靜神秘的森林……我看著看著,想起了我們家的貓——二苕,那可是一只純種的'波斯貓,就像拉斯特那樣聰明。
這時,只聽一聲貓叫,二苕闖入了我的房間,靜靜地走到我身邊,“砰”的一下跳到我懷里休息。我看看它那懶洋洋的樣子,再看看書里插圖上貓武士神氣的樣子,那真是差遠(yuǎn)了,這只不爭氣的貓!我“咚”的一下把她扔了下去,繼續(xù)看書。二苕好像并沒有生氣,一副若無其事的樣子坐在地板上添自己的白毛。過了一會兒,我感覺腳背上好像有什么東西上來了,一定是二苕!它輕手輕腳地爬到我腳上。我悄悄地觀察著它,發(fā)現(xiàn)它也悄悄地窺視著我,似乎在猜測我有沒有發(fā)現(xiàn)它。我假裝沒有看見,沒想到它沿著我的腿慢慢地往上爬了一小截,然后坐下來,好半天都不動。看我有沒有什么反應(yīng)。
過了一會兒,二苕又慢慢地往上爬了一小截,然后坐下來,又是好半天都不動。就這樣,它很耐心的一截一截地向目標(biāo)推進(jìn),過了好長時間,她終于爬到我懷里了,然后輕輕地趴下來,頭微微地靠著我,眼睛半瞇著,手搭在腦袋上,尾巴朝向天花板……那副得意洋洋的樣子差點(diǎn)讓我笑出聲來,雖然它沒有貓武士那么威風(fēng),但也算是一只聰明的貓。
讀書能讓我獲得許多樂趣,在書里,我可以用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。讀書時,思維在書中神游,情感在書中起落,任何煩惱頓時煙消云散。
我的閱讀故事作文8
秋末,雨絲輕輕地灑在我面前的玻璃窗上。我放下手中的筆,又捧起手邊的一本書,靜靜地,仿佛融入了書中的內(nèi)容。
猶記小時,母親將書引入了我的世界。窗外微風(fēng)輕拂,葉片磨擦的沙沙聲傳入屋中。母親坐在窗前,面朝我向我講故事。母親的聲音輕盈,柔軟,故事的內(nèi)容引人入勝。我似乎就在這些故事中尋找,觀察。這便是我的閱讀起點(diǎn)。
如今,我已在閱讀這條漫長的道路上前進(jìn)了許多,書籍成去了我進(jìn)步的階梯,伴隨著我的成長!杜r怠分幸晃挥⑿蹜(zhàn)士的壯烈革命與犧牲讓我看到了真正的英雄;《海底兩萬里》讓我了解了深海的奧秘與人內(nèi)心的執(zhí)逐追求;莎士比亞的喜劇,悲劇讓我心潮涌動,也讓我從中看到了世間的歡喜交錯。閱讀,已然成為了我生命中的一部分。
猶記剛進(jìn)入初中時,好友的分別、科目的增加,日程的繁忙讓我被壓得無法忍受,我痛苦萬分,又無可奈何。無數(shù)個難眠之夜,是閱讀讓我安然入睡。保爾的堅(jiān)強(qiáng),傅聰?shù)那趭^,孫少平的努力指引著我前進(jìn)的道路;《讀者》中寫“既然你改變不了生活,就要學(xué)著適應(yīng)它”,告訴了我前進(jìn)的方法;《名人傳》中三位名人在歷經(jīng)磨難后創(chuàng)造偉大成就的經(jīng)歷提供了我前進(jìn)的鼓勵。我汲取著書籍的'養(yǎng)分,從中獲得動力,這才讓我度過了適應(yīng)的難關(guān),投入到初中生活中去。
“書籍能讓人受益終生!薄扒嗌倌昃鸵嘧x書,讀好書。”朱先生信中的話讓我十分贊同。閱讀給了我生活中的無限希望,閱讀給了我精神的美味食糧,閱讀讓青春的我煥發(fā)出無限活力。閱讀已經(jīng)成為了我生活的一部分。
抬起書,我們在看書中的人物,看書中的情節(jié);放下書,我們在看人生百態(tài),思考當(dāng)下與未來。
我覺得,閱讀進(jìn)行在每時每刻,我們在看書,也是觀察生活,縱觀人生,從中了解生活,感悟生活。閱讀故事即為生活的故事。
我愛閱讀,亦愛生活。
我的閱讀故事作文9
昨天下午,媽媽給我在超市買了一本書,書的名字叫《正義小兔警》。第一個故事是:鯊大炮的'蟲牙。
這個故事很有意思,整個野豬島在震動中,“嘭”一聲巨響,門被撞壞了。鯊大炮躲閃不及,被壓在門下。豬排說:“沒人嗎?”
“敬禮……”“將軍!”“豬排……你這個混蛋……”“將軍,不會吧……”司令部內(nèi),鯊大炮貼著膏藥,手叉著腰問豬排:“我讓你去弄食物,事情辦的怎么樣了?”
最后結(jié)果是什么?明天告訴你。
我的閱讀故事作文10
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬千的世界”……還在幼兒園就讀的我對這些名言已經(jīng)耳熟能詳了。
那時,每天晚上,媽媽都會給我講那純美世界里的《安徒生童話》,久而久之,我便深深地迷戀上了它,不聽媽媽講故事堅(jiān)決不入睡,幾乎是只要和媽媽在一起,我都會纏著她講各種各樣的故事:古今中外、社會科學(xué)、名人故事等;媽媽有時也實(shí)在抽不出身,我就會自己拿著繪本津津有味的看圖片,等媽媽忙完會學(xué)著媽媽的口吻講給她聽,她聽后總會豎起大拇指夸我真能干!記憶中我的幼兒生活就如童話故事般幸福快樂!
剛踏入小學(xué)一年級,我不再是每天纏著媽媽講故事的小公主了,自己對課外書的需求也廣了些,除了掌握好課本知識,還主動要求媽媽給我買對學(xué)習(xí)有幫助的書,像作文類的《看圖寫話》、《日記起步》和《作文起步》;也有漫畫、科學(xué)類的讀物、兒童文學(xué)讀物等。當(dāng)遇到不認(rèn)識的生字,媽媽即便再忙也會停下手中的.活,耐心地講給我聽。
有一次,我看書看得太投入,突然就嚎啕大哭起來,媽媽聞聲立馬跑過來急切地問:“怎么了,女兒,哪里不舒服嗎?”我嗚咽著說:“是……是書中的媽媽生了重病,無法醫(yī)治就永遠(yuǎn)離開了那個小女孩……媽媽!你不要生病,我也不要你離開我!”媽媽一把把我樓進(jìn)懷里,溫和地說:“媽媽永遠(yuǎn)陪著你,你永遠(yuǎn)是媽媽的小公主”……媽媽拿來熱毛巾擦干我的眼淚,“有機(jī)會媽媽也看看,看看這個小作者到底有多厲害,把我家女兒的心都帶走了。”她朝我做了個鬼臉。我破涕為笑馬上說:“我也要像她一樣讓自己寫的每一篇文章都牽動所有讀者的心,把她們帶到我的世界里來……”
隨著年齡不斷的增長,我和書的關(guān)系也越來越密切了,書桌上、床柜旁、椅子上到處都擺滿了書。在校的課余時間,也能看見我默默讀書的身影,因此我最最親愛的班主任陶老師她私下送了一本配有動漫圖片的、著名作者何捷老師”一口氣就要讀完的”《作文真經(jīng)》給我。我當(dāng)時別提有多高興了,卻只能壓抑著雀躍、激動和感激之情,只能心里偷著樂,生怕其他同學(xué)知道了,說老師偏心,那感覺完全就像是天上真的掉餡餅了,而且正好是砸我頭上了。
書香伴我成長,它培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì);閱讀量的增長,我的寫作也有大幅度地提高,詞匯豐富了,寫的作文就經(jīng)常被老師當(dāng)范文來朗讀,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
一個周三的下午,由陶老師主持的“我讀書,我分享,我快樂”讀書分享活動中,我聲情并茂地向大家傳達(dá)了我對數(shù)的熱愛及讀書后的一些感想,當(dāng)時可謂是大獲全收,除了全班同學(xué)熱烈的掌聲之外,更重要的是榮獲了老師對我的贊許。在書中我得到了快樂,找到了自信!
書中的營養(yǎng),書中的智慧推動了我?guī)椭鄲圩x書的人,在我的帶動下,我們班級群每天都會聽到電臺中各種優(yōu)秀主播的作品,有不少同學(xué)被評為“閱讀之星”,我們班級也被評為“書香班級”。
在這里,我堅(jiān)信“閱讀”這顆明珠在未來一定會熠熠生輝!
我的閱讀故事作文11
閱讀是人的一大樂趣,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!薄霸谖已矍,我覺得書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤!遍喿x是我的愛好,我愛閱讀。
每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r,我都會迫不及待地到書店里去閱讀。家里的寫字桌上堆滿了書,還搭了個小書架,在書的海洋里遨游。在書中,我還可以找到我想要的'東西。我閱讀過很多的書,如《西游記》、《紅樓夢》、《讓小學(xué)生學(xué)會做人的100個故事》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》等等。
《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因?yàn)樗呐笥褜W(xué)習(xí)不好,他而不是你的朋友,而作為朋友應(yīng)該在他困難時幫助他。而《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)一個童話世界。讀書有苦有樂,當(dāng)主人公勝利時,我會高興得跳起來;當(dāng)邪惡還沒有受到懲罰時,我會氣得說不出話來;當(dāng)好人犧牲時,我會在心里難過。
雖然我的年齡不大,不懂得什么是感情,但是我為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出感嘆,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而高興。
書,是我們的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我們可以隨時向它“請教”;書,是一位智慧的老人,啟發(fā)著我,又像是一位真誠的朋友,和我在交談;書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時幫助我提高了寫作水平,是它們?yōu)槲也迳狭藟粝氲某岚,飛向美好的明天。
此時此刻,手捧著書,還有誰比我快樂?面對這一本好書,讓我感到幸福,感到快樂,閱讀成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,我希望有更多的朋友和我一樣愛閱讀,和我一樣都有自己的閱讀故事。
我的閱讀故事作文12
在只屬于我的小世界里,書籍是我最好的伙伴。每當(dāng)我翻開一本書的時候,就像跟著主人公踏上一段奇幻的旅程。其中,有一個故事給了我深刻的啟示。
書中的主人公是一位年輕而堅(jiān)強(qiáng)的女孩,名叫小琳。她來自一個貧困的家庭,但是她卻擁有一顆不屈不撓的心。小琳在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦努力,成績一直名列前茅。雖然她的家境并不富裕,但她從不將這作為借口放棄努力。
小琳發(fā)現(xiàn),閱讀是她的力量之源。每當(dāng)她讀到一本感人的故事時,她會被故事中的主人公所激勵。她看到了窮人因?yàn)橹R的力量而改變命運(yùn)的故事,看到了勇敢面對困難的人們的'身影。這些故事讓小琳相信,只要她愿意努力,她也能改變自己的生活。
小琳在閱讀中不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了自己的情感。她嘗試著和書中的角色一同感受他們的快樂、悲傷和困惑。她在閱讀中發(fā)現(xiàn)了自己對冒險(xiǎn)和探索的渴望,于是她開始積極主動地參加各種活動,去探索世界的奧秘。
隨著時間的推移,小琳逐漸成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。她通過自己的努力獲得了獎學(xué)金,進(jìn)入了一所名校,并且得到了許多人的贊譽(yù)。在她將要畢業(yè)離開學(xué)校的時候,她回望自己的成長之路,深深感慨著。
通過閱讀,小琳實(shí)現(xiàn)了她的夢想,并且找到了自己的價值所在。她明白,只有通過知識的積累和持續(xù)的努力,才能夠改變自己的命運(yùn)。因此,她決定將自己的心得分享給更多的人,幫助他們發(fā)現(xiàn)閱讀的魅力。
這個故事讓我深受啟發(fā)。通過閱讀,我們可以超越現(xiàn)實(shí),激發(fā)內(nèi)心的力量。無論面臨什么樣的困難,只要我們擁有堅(jiān)定的信念并努力奮斗,就能夠戰(zhàn)勝一切。因此,我也決定把課外閱讀列為我的重要任務(wù),并且將從中獲得更多的知識和啟示。
我的閱讀故事作文13
在小學(xué)二年級以前,我整天沉迷于打游戲、看電視。但是長期的玩游戲和看電視使我付出了沉痛的代價——我的視力逐漸下降。爸爸媽媽意識到了問題的嚴(yán)重性。為了保護(hù)我的眼睛,豐富我的知識,爸爸媽媽開始嚴(yán)格控制我玩游戲和看電視的時間并引導(dǎo)我走進(jìn)了書的海洋。
記得那是一個陽光明媚的下午,我來到保山學(xué)院圖書館,媽媽把我領(lǐng)到了文學(xué)書庫,當(dāng)看到堆積如山的圖書時,我震驚了,書籍如一排排等待檢閱的士兵,昂首挺胸,整齊劃一地站立著。我如首長般穿梭在書籍當(dāng)中,隨手拿起一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,不經(jīng)意地翻看起來,隨著情節(jié)的深入,我仿佛身臨其境,被吹牛大王閔希豪生的幽默、樂觀、機(jī)智、勇敢所折服。他的故事深深地吸引了我,我第一次知道書中的故事是那么有趣,它里面有奇思妙想的故事,有脫離現(xiàn)實(shí)的片段,有精彩絕倫的佳句,還有令人膽戰(zhàn)心驚的畫面……從此以后,我便愛上了閱讀,閱讀成為了我生活的一部分,無論是在家還是學(xué)校也或是出行,我總是帶著圖書,只要一有空閑時間,我就開始不知疲倦地閱讀,毛澤東爺爺就曾說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!敝灰乙荒闷饡x起來,就會忘記周圍的一切,有時候媽媽叫我睡覺,我還是一動不動地讀書,因?yàn)闀鴮?shí)在是太有趣了,我太想看完了再去睡覺。卻總是惹得媽媽發(fā)脾氣,說我是“左耳朵進(jìn),右耳朵出!蔽抑缓藐P(guān)燈假裝睡覺,等媽媽走了之后再悄悄打開臺燈繼續(xù)看書,直到困得不行了才睡覺。
從二年級到現(xiàn)在的短短三年間,我讀過的書壘在一起已經(jīng)比我的個子還要高了。其中有《小鹿斑比》《凡爾納的故事》《淘氣包馬小跳的故事》《獸王全集》……徜徉書海,我不僅積累了許多好詞佳句,還領(lǐng)略了萬千世界,嘗遍了人間百態(tài),明白了許多道理。但是,學(xué)海無涯,我所讀的`書只是書海中的滄海一粟,在未來的日子里我還要讀更多的書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也要踏著書籍的階梯一步一步前行。
我的閱讀故事作文14
不知道為什么,從小從我接觸到學(xué)科時,我就很害怕語文。我想大概是我從小就不喜歡表達(dá)自己內(nèi)心想法的緣故。
我因?yàn)樽约河憛捳Z文,所以有時候從心里排斥閱讀,把大量時間放在做練習(xí)上,這樣我更清楚我的語文功底是非常薄弱的。我也嘗試過去閱讀,我對那些內(nèi)容繁多的著作沒有耐心,囫圇吞棗的讀法根本成效不大,所以我最多記住書本序言部分對著作內(nèi)容的概括。所以短篇小說,小作文才是我喜愛的。
這個暑假我終于耐下心來,讀了幾本書。讀了《歐也妮·葛朗臺》、《塵埃落定》、《阿Q正傳·祝!贰ⅰ独子辍贰,每個故事都讓人的心為之震動,讓人的情感隨故事中的人物一起起伏變化,讓人回味無窮。
《阿Q正傳》中的主人公阿Q給我的印象是很深的。阿Q是一個處在社會底層的人民,僅是一個打打零工的流浪漢,沒有親人,沒有朋友,一個人孤零零地生活。阿Q雖然弱小,但他的精神時刻沒有松泄過,他的“精神勝利法”始終是他的.致勝法寶。因?yàn)榘的自尊,所以未莊的居民,全不在他眼里,甚至還很鄙薄城里人,僅僅由于在一些稱呼和做法的不同,可見他還真是個
十足的土包子。
阿Q雖說是個下等人,但他也有藐視的對象,就是王胡和錢太爺?shù)拇髢鹤印τ谕鹾,阿Q學(xué)得自己比他高一等,要是坐在他旁邊簡直是抬舉他;對于錢太爺?shù)拇髢鹤,這個剪了辮子的人,阿Q一見到他便在肚子里暗暗的咒罵,他的假辮子,阿Q尤其深惡痛絕。被這兩個人打成了阿Q平生兩大屈辱,他卻用欺侮小尼姑的方法獲得自我心理滿足。
阿Q是非常擅于用方法來獲得自我理滿足的,這在他的言辭上便可以得到最充分的體現(xiàn)。“我們先前比你闊得多啦!你算是什么東西!”,“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣”……這樣的語句在文中也不少。《阿Q正傳》的背景是五四運(yùn)動,反映了知識分子內(nèi)心的軟弱和迫切地尋求精神依靠的愿望?戳诉@些書,才讓我想起迷失已久的在孩童時第一次看到圖畫書的欣喜,
我的閱讀故事作文15
小時候,我是個害羞的孩子,不善于表達(dá)自己的情感。然而,通過閱讀,我逐漸找到了溝通的方式。每當(dāng)我沉浸在書海中,我的思緒就像翱翔的鳥兒般自由。
記得有一次,在一個風(fēng)雨交加的晚上,我躲在書房里閱讀一本名為《小王子》的書。那是一個充滿奇幻的世界,小王子和他的星球帶給我無盡的遐想。這本書讓我明白,友誼和珍愛是生命中最重要的東西。
從那時起,我開始探索更多的世界。我讀過《哈利·波特》,陪伴著哈利一起戰(zhàn)勝黑暗勢力;我閱讀了《美麗與哀愁》,與卡里迪亞諾一同擺脫困境。每一本書都讓我收獲一份力量,讓我勇敢地面對生活。
除了獲得力量,閱讀還開闊了我的眼界。我和家人一起讀《三體》,感受到了宇宙的'浩瀚神秘;我讀《歡樂頌》,體驗(yàn)到都市的喧囂與溫情。不同的故事帶給我不同的感受和思考,讓我明白了世界的多樣性。
無論是虛構(gòu)還是真實(shí)的故事,都讓我在閱讀中找到了共鳴。閱讀成為我人生中最親密的伙伴,陪伴我度過快樂、孤獨(dú)與痛苦。通過閱讀,我學(xué)會了思考、感悟和表達(dá)。
今天,我依然鐘愛閱讀,我整理了一個小屋子作為我的書房。當(dāng)我關(guān)閉大門,沉浸在書海中時,我感受到一種寧靜和力量。閱讀不僅是我的愛好,更是我生命的一部分。
【我的閱讀故事作文】相關(guān)文章:
我的閱讀故事作文08-05
【精選】我的閱讀故事作文08-04
我的閱讀故事作文08-07
我的閱讀故事作文(經(jīng)典)08-13
我與閱讀的故事作文02-15
(經(jīng)典)我的閱讀故事作文07-21
(經(jīng)典)我的閱讀故事作文09-03
(精選)我的閱讀故事作文07-09
我與《閱讀》的故事作文02-12
我的閱讀故事作文[經(jīng)典]08-17