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      2. 初中作文:閱讀真好

        時(shí)間:2022-02-03 11:01:04 閱讀 我要投稿

        初中作文:閱讀真好

          篇一:閱讀真好作文

        初中作文:閱讀真好

          “書”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書,因?yàn)闀o予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變,成了會(huì)認(rèn)字,會(huì)做人,會(huì)思考的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂和幸福。而成年,依舊遙遠(yuǎn),我堅(jiān)信,書會(huì)伴著我們,每一分,每一秒,無論天南海北。

          因?yàn)閮簳r(shí)對(duì)書的好奇,所以讓我和書結(jié)下了不解之緣,從兒時(shí),我就愛捧著一本書走走停停,雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí),不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看著,看著……

          到了二三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)得字更多了,所以,我更加熱衷于讀書,甚至有點(diǎn)兒走火入魔,我知道,我將來一定離不開它了,它讓我快樂,讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過,我為什么會(huì)這樣癡迷于它?雖然,我知道,那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案……

          或許,我是在享受看書的過程吧,它帶我來到仙境,那里沒有爭(zhēng)斗,沒有吵鬧,沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂,在哪兒,可以聽小鳥啁啾,小雨呢喃?梢钥窗倩(zhēng)艷,樹木茂盛,那兒是幅美麗的畫,一切都是那么清新,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。

          它也能帶我去冒險(xiǎn),體驗(yàn)提心吊膽的感受,情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。

          它給予我知識(shí),開闊我的視野,讓我再書里展翅飛翔,一切的一切,讓我更加感激這位朋友。

          在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長(zhǎng),寂寞時(shí),是它陪伴在我的身旁,難過時(shí),是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時(shí)的快樂和輕松,所以,請(qǐng)讓我大聲說一句:“讀書的感覺好。 

          篇二:閱讀真好作文

          大千世界,蕓蕓眾生,有人喜歡旅游,有人喜歡沉迷于酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

          在我年幼無知時(shí),書把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我在那里自由自在地邀游。從那以后,我便一直沉迷于書海之中,充分汲取書中的營(yíng)養(yǎng),接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價(jià)值和意義;讀了《紅樓夢(mèng)》,我為封建社會(huì)的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開花落,春秋幾度,我告別了無知和幼稚,走向了理智和成熟,進(jìn)入了知識(shí)世界的無限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美,假惡丑;知道了什么叫艱難,什么叫求索。啊,讀書真好!

          當(dāng)我憂愁煩悶時(shí),書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀,看著那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字,細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味,作者深深蘊(yùn)藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周圍的一切都拋到九霄云外,心中的憂絲愁緒就會(huì)隨著手指翻動(dòng)書頁(yè)而逝去。心情也就會(huì)漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀,我何樂而不為呢?啊,讀書真好!

          讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答復(fù)雜難解的問題;練習(xí)中,我能迅速地寫出準(zhǔn)確無誤的結(jié)果;寫作文時(shí),我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊,讀書真好!

          讀書使人視野寬闊,讀書使人知識(shí)淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書真好!

          篇三:閱讀真好作文

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基的一句名言,書是我的良師益友。我覺得讀書有很多興趣。讀書好比和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味,其樂融融。

          小時(shí)候,我只讀得懂一些童話,手捧《白雪公主》,我會(huì)為皇后的惡毒而生仇恨,會(huì)為公主的不幸而悲傷,會(huì)為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到讀書的滋味,讀書的滋味真好。

          十歲那年,姐姐送給我一本《上下五千年》,作為我的生日禮物。我第一眼看到那精美的封面時(shí),就被它深深地吸引了,我舍不得一口氣把它讀完,于是慢慢地摩挲著它。我仿佛深譜了華夏五千年的歷史,神游了祖國(guó)的大好山河……讀書,增長(zhǎng)了我的見識(shí)!

          上了中學(xué),我閱讀面不斷擴(kuò)大,已不僅僅局限于課本知識(shí),于課外知識(shí),特別感興趣.我在知識(shí)的海洋里遨游,懂課內(nèi)知識(shí)的道理,找課外知識(shí)的奧妙,我充實(shí)了許多,我讀書勁越來越強(qiáng)。讀書,我一讀百不厭,我覺得,沒有什么比讀書更好。讀一本好書,就是比較一下自己的心靈;讀一本好書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界,從我很小起,我就酷愛于讀書。在學(xué)校圖書館里幾乎每天都少不了我。馬克思讀書,在他的座位下印下了四個(gè)深深的腳印。雖然我達(dá)不到這種程度,但我決心把讀書完善我的人生起點(diǎn)。

          每當(dāng)夜幕降臨,我便端坐在桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁(yè),好似叩響心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。與書中的主人公悲共喜,同歡共樂,笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。此時(shí),白天的緊張和勞累都忘卻了,藝術(shù)的美妙人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前,讀到會(huì)心處,會(huì)擊掌而笑,真是樂在其中!

          書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維,通過讀書,我有了很多的收獲,我得到了許多難以形容的樂趣,現(xiàn)在我更愛讀書了。

          明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》,“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂”。

          打開一本書,靜靜咀嚼,慢慢品嘗,無聲之中,你已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界。

          讀書滋味真爽!

          篇四:閱讀真好作文

          水是人們賴以生存的東西,它分為很多種,比如:河水,溪水,海水……但有一種水,它是大地的救贖,它可上天入地,它會(huì)在人們需要時(shí)從天而降,它就是雨水。

          春天,是一切的開始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。初春,花草樹木仍冰封在寒冬的瑟瑟中,一陣春雨及時(shí)降來,復(fù)蘇得氣息在大地彌漫,雨淅淅瀝瀝。雨滴砸在地上,滴滴滴滴……時(shí)而笨重,時(shí)而輕盈,猶如一次心靈的神圣洗禮……此時(shí),閱讀雨,讀出一種生機(jī)勃勃,一種寧?kù)o,一種黑暗過后黎明出現(xiàn)的特殊意境。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          夏天,總是攜帶著夏雨轟轟烈烈地來。家鄉(xiāng)的一天,沒有狂熱的太陽(yáng)烤的人焦,罕見的涼爽,確是醞釀著一場(chǎng)大風(fēng)暴。一個(gè)電話宣示了一切的開始。夏雨果然是豪放的,沒有一絲征兆,便奔來了,噼里啪啦,傾盆而下,熄滅了一地火花,泛起絲絲涼氣。在這夏天,反而給人涼爽和平靜。站在家里往外看,看雨中奔騰的汽車,在暴躁下對(duì)比,卻獲得一絲心靈上的放松。夏雨是個(gè)矛盾體,雖嘈雜卻清凈。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          秋天,雨是一種賞賜,它在滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓勞作快速生長(zhǎng),回報(bào)人們一年的幸酸。試想,農(nóng)民們看見一場(chǎng)秋雨催促著谷物成熟,心中有多喜悅?看見一片金色在雨中,也是一種美好的意境。秋雨是瀟瀟的,在我心中,總是帶著一種憂傷的,以至于組成的畫面總是唯美的。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          冬天,雨是用來回憶的。因?yàn)槎毂緛砭褪且荒甑慕Y(jié)束。所以,我閱讀出來的冬雨是懷著慈悲的。我想,上帝在此時(shí)將它派出,是想通過透明的它,讓人們看到自己的一年,然后悔悟什么,收獲什么吧!閱讀冬雨,沒有刺骨寒冰,卻有如水晶板透徹的純凈。它凈化新靈,是天使在你耳邊輕語(yǔ)……感嘆一句,閱讀雨,真好!

          閱讀雨,是在閱讀各種詩(shī)句。閱讀雨,會(huì)給人心靈的啟示,給心靈一個(gè)安慰,將心鏡從浮躁變?yōu)橄楹停瑢庫(kù)o,讓人從喧囂的城市中保留一片心靈的凈土,回歸自然。

          篇五:閱讀真好作文

          走進(jìn)書屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進(jìn)書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!

          閱讀真好,她讓我學(xué)到很多知識(shí)。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受西方文化的自由、平等、博愛;在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里,我可以欣賞李白的清高;在這里,我可以看到堂?吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,她能讓我觀天理,知古今,想未來。

          閱讀真好,她讓我體味人生百態(tài)。通過閱讀,我們可以了解到“人生自古誰(shuí)無死?留取丹心照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“親親地我走了,正如我輕輕地來”的恬靜閑適。閱讀就像一味藥,讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。

          閱讀真好,她讓我很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績(jī)的時(shí)候,她提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候,她讓我明白“失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我徘徊不前的時(shí)候,她讓我擁有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我失意的時(shí)候,她讓我擁有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”的自信;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,她告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,她指點(diǎn)我要“勝不驕,敗不餒”。她告訴我,在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。

          余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光”。我更想說,閱讀就是把書里藏起的這個(gè)世界變成我的世界。

          閱讀,真好!

          篇六:閱讀真好作文

          書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟,提起書,會(huì)有說不完的話語(yǔ)……

          我愛讀書,愛在知識(shí)的海洋中盡情遨游。在書海中,我可以與李白一同“舉杯邀明月”,欣賞“詩(shī)仙”的絕世才華;與范仲淹一起登上岳陽(yáng)樓,體會(huì)他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷;與杜甫一起分享那“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的難以言表的心情……

          在書海中,我仿佛親眼目睹了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,群雄爭(zhēng)霸的場(chǎng)面,那無辜的百姓沙場(chǎng)喋血,待嫁的少女舉目無親,英勇的將士浴血奮戰(zhàn)……這一幕幕都在我的眼前頻頻跳動(dòng)。

          在書海中,我仿佛聽到了黃河在悲傷地咆哮,她在大聲呼喚我們這些中華兒女不要忘記過去那屈辱的歲月——不要忘記英國(guó)侵略者如何用大炮“敲”開了中國(guó)的大門;不要忘記在日本鬼子兇殘的刺刀面前,國(guó)民政府炸開黃河堤壩,用千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的災(zāi)難換得戰(zhàn)局上短暫的緩和;不要忘記中國(guó)人民如何被列強(qiáng)欺壓,在水深火熱中煎熬。這冤,這屈,刻苦銘心哪!

          我們現(xiàn)在讀書,已不是為了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋",也不是為了“光宗耀祖”,更不是要“敲”開官府的大門,我們只是為了再度震響那一句:“為了中華民族的崛起!”

          難忘的讀書時(shí)節(jié)!總是像花一樣的季節(jié),夢(mèng)一般的意境。讓我們一起挎上書包,踏著明媚的春光,走向心中的勝地——學(xué)校,向著天空大喊一聲:“讀書真好!

          篇七:閱讀真好作文

          書是人們賴以生存的東西,它分為很多種,比如:河水,溪水,海水……但有一種水,它是大地的救贖,它可上天入地,它會(huì)在人們需要時(shí)從天而降,它就是雨水。

          春天,是一切的開始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。初春,花草樹木仍冰封在寒冬的瑟瑟中,一陣春雨及時(shí)降來,復(fù)蘇得氣息在大地彌漫,雨淅淅瀝瀝。雨滴砸在地上,滴滴滴滴......時(shí)而笨重,時(shí)而輕盈,猶如一次心靈的神圣洗禮......此時(shí),閱讀雨,讀出一種生機(jī)勃勃,一種寧?kù)o,一種黑暗過后黎明出現(xiàn)的特殊意境。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          夏天,總是攜帶著夏雨轟轟烈烈地來。家鄉(xiāng)的一天,沒有狂熱的太陽(yáng)烤的人焦,罕見的涼爽,確是醞釀著一場(chǎng)大風(fēng)暴.一個(gè)電話宣示了一切的開始。夏雨果然是豪放的,沒有一絲征兆,便奔來了,噼里啪啦,傾盆而下,熄滅了一地火花,泛起絲絲涼氣。在這夏天,反而給人涼爽和平靜。站在家里往外看,看雨中奔騰的汽車,在暴躁下對(duì)比,卻獲得一絲心靈上的放松。夏雨是個(gè)矛盾體,雖嘈雜卻清凈。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          秋天,雨是一種賞賜,它在滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓勞作快速生長(zhǎng),回報(bào)人們一年的幸酸。試想,農(nóng)民們看見一場(chǎng)秋雨催促著谷物成熟,心中有多喜悅?看見一片金色在雨中,也是一種美好的意境。秋雨是瀟瀟的,在我心中,總是帶著一種憂傷的,以至于組成的畫面總是唯美的。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          冬天,雨是用來回憶的。因?yàn)槎毂緛砭褪且荒甑慕Y(jié)束。所以,我閱讀出來的冬雨是懷著慈悲的。我想,上帝在此時(shí)將它派出,是想通過透明的它,讓人們看到自己的一年,然后悔悟什么,收獲什么吧!閱讀冬雨,沒有刺骨寒冰,卻有如水晶板透徹的純凈。它凈化新靈,是天使在你耳邊輕語(yǔ)......感嘆一句,閱讀雨,真好!

          閱讀雨,是在閱讀各種詩(shī)句。閱讀雨,會(huì)給人心靈的啟示,給心靈一個(gè)安慰,將心鏡從浮躁變?yōu)橄楹停瑢庫(kù)o,讓人從喧囂的城市中保留一片心靈的凈土,回歸自然。

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