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      2. 月考之后作文

        時間:2021-07-13 18:25:49 月考 我要投稿

        月考之后作文(10篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的月考之后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        月考之后作文(10篇)

        月考之后作文1

          背著背包,走在空蕩的馬路上,一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般:都是那樣的不盡人心......

          “躲得過初一,躲不過十五”,最終故意慢動作的我還是到了門口。我不禁攥緊書包帶大吸了一口氣:明明書包里只有幾份月考試卷,可我總覺得它上面的一道道紅色鮮艷的“叉號”是那樣沉重,那樣的刺眼,像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無其事的如往常般走進家中,和爸爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業(yè)。

          “女兒,考不好沒關(guān)系,爸爸不怪你,只要你盡了全力就可以,爸爸相信你下次一定可以!”耳邊傳來熟悉的聲音,是爸爸在鼓勵我!眼淚就像斷線的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著臉頰滑落。“爸爸,你怎么會知道我……”“唉,”爸爸愛惜的拍拍我的肩膀,“爸爸怎么會不知道呢!

          “雖然這段時間你生病,對考試有影響,但在爸爸心里你永遠是最棒的,我的女兒怎么會被一點點小挫折打敗呢。”我用力點點頭,臉上卻早已布滿淚水。這時,門被打開,接著一股酸奶香甜的味道飛進鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然,桌子上多了杯酸奶,熱乎乎的酸奶散發(fā)著香甜的愛的味道。媽媽愛撫的揉揉我的頭發(fā),隨后跟爸爸一起回到了自己房間。一時,只剩下我在這充滿酸奶愛的味道的屋里。

          拿起酸奶,輕抿一口,一股熱乎乎的味道充滿口腔,酸奶是那么溫暖,似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細品嘗完酸奶,感覺渾身上下都充滿了力量。

          這是一種名叫“愛”的力量!

        月考之后作文2

          二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文:91分,數(shù)學(xué):93分,英語:94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分數(shù)。對此,我進行了一系列的總結(jié),結(jié)果如下。

          語文:我語文基礎(chǔ)知識全對。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時,還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語言組織能力。

          數(shù)學(xué):經(jīng)過訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。

          英語:在檢查試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個,可見這是粗心大意惹的禍。

          以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個小時的錄音。

          這次月考我雖然在年級第15名,但我不會滿足于現(xiàn)在,我要向年級前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

        月考之后作文3

          十月十九號,正是我生日的這一天,語數(shù)英三科成績公布出來了!猶如睛天霹靂一樣,我內(nèi)心相當崩潰的,這是我的成績嗎?是不是老師搞錯了,三科總分234,平均分不到八十。我反復(fù)的看了試卷上的名字,多次核對答案!對的,就是我的成績,為什么?會在這一天公布成績,還可不可以過個愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!

          一波不平一波又起,心情還未從悲痛中走出,班主任又說要根據(jù)表現(xiàn)分數(shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十,最后一組挑桌位,由于自身又矮又瘦,強不過別人,全班最后一個無同桌的桌位無情的留給了我!從第一座換到了最后一座!小個子的我怎么才能看到黑板呀!怎么會這樣,正所謂福不雙全,禍不單行呀!

          懷著忐忑的心情走進了家門,媽媽說:“今天做了你愛吃的紅燒肉,還有牛肉丸子湯,吃完飯有蛋糕吃!這次沒考好,下次努力!”媽媽可真好,竟然沒說我,也沒打我,我是不是在做夢,剛想高興,又聽到媽媽說:“從今天開始每天寫二頁字帖,背十個英語單詞,早上六點半起來去早讀!下次成績總分要提高二十分!”這還是我親媽嗎?對我這么狠!我內(nèi)心是拒絕的!但一想起自己少到可憐的分數(shù),父母沒有打罵我,是應(yīng)該要努力了!不能辜負了家長對我的期望!從今天開始努力學(xué)習(xí),下次月考一定會提高的!加油。!

        月考之后作文4

          先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯了。

          我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點,另一點沒有寫到,又被扣了1分。

          接下來看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。

          一個數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。

          作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。

          看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒好好讀題,那里一題是因為看錯了數(shù)字,還有那兒……說來說去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數(shù),是我的成績沒有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!

        月考之后作文5

          吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進來了本期的第一次月考。 對于這次考試,我覺得總體情況還行,但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧,考完之后,和同學(xué)一對答案。天哪,錯了好多道閱讀題。

          那時,我的心情低落到了極點,仿佛世界末日即將到來。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來的考試。 這次月考,是為了檢測我們在前幾周的學(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績的這兩天時間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問題。從初一開始,我對待自己的學(xué)習(xí)從來都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動。我總覺得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對父母,便過去了,從來都沒有認真去想過,問題到底出在哪里。 同樣一個老師教,差別怎么那么大?

          拋開智慧,天賦,只說勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。現(xiàn)在,我已初二了,無知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來負責(zé)。從現(xiàn)在開始,我要改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時就開始認真積累知識,考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請教老師,并弄清。

          總的來說一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試。

        月考之后作文6

          12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發(fā)下來以后……

          晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”

          我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?

          焦急的我只想快點只到分數(shù)。

          老師要報分數(shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。

          “xxx,語文xx分,數(shù)學(xué)xx、x分!”

          我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總有一個疑問。

          不久,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來。

          為什么!

          為什么!

          為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,我心中一直找不到打案!

          試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己。我真后悔我當時想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大部分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,才是王道。

          去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量。去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。

          不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

        月考之后作文7

          月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?

          這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的`題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

        月考之后作文8

          下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

          接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

          考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。

          起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

          平時最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

          語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

          每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

        月考之后作文9

          今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。

          伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來,我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

          考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!

          第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

          下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

          通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍!

        月考之后作文10

          每個人都有害怕的時候,而我最害怕的時候,就是考試之后?荚囍笪铱傄獡(dān)心我的成績,能不能進入前十名。老媽為弟弟的成績夠煩心的了,我不想因為我讓老媽的頭發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當考試之后,我總要擔(dān)心成績……

          這次期中考試后的兩天,對于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的成績,可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道我的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯這么多?為什么分數(shù)這么低?我到底怎么了?我還能進前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績,說高也不算高,說低也不是很低,和年級里最高分數(shù)一比,才發(fā)現(xiàn)我差的十萬八千里。這時藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

          在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后,那種害怕的心理越來越強烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽兌鴼g呼而雀躍時,我的心很痛很痛。

          等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分數(shù)一個比一個高,居然是班里的第二名,此時,我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強烈的信念……

          在幾天后的頒獎典禮上,看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎狀在那里照相紀念的時候,這種信念更加強烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

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