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敘事作文500字 月考反思
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文500字 月考反思，希望能夠幫助到大家。
敘事作文500字 月考反思1
這一次月考又給我敲了一次警鐘，不能只顧著玩了，要從現(xiàn)在趕緊回頭，但此時(shí)又給了我一次向上的機(jī)會(huì)。
語(yǔ)文
考試的第二天下午，發(fā)了幾門試卷，首先我就看到了語(yǔ)文，我把語(yǔ)文卷子一打開(kāi)，驚訝得好像時(shí)間停止在了那一瞬間，基礎(chǔ)題幾乎錯(cuò)光，分?jǐn)?shù)自然也沒(méi)那高，在閱讀部分也得分夠少的，終于我像一個(gè)在沙漠中的人看見(jiàn)了一片綠洲，作文我吸取上次的教訓(xùn)，我這一次結(jié)尾點(diǎn)了題與上下文相連接。我會(huì)更加努力把基礎(chǔ)在書中好好的看，不要又像這次一樣失誤。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)老師兇神惡煞的跑到我們班來(lái)手里還握著一摞卷子，她放下卷子就走了，我們把卷子發(fā)了，我看見(jiàn)別人都沒(méi)考好，我心里膽戰(zhàn)心驚，深怕我會(huì)不及格，我的面前出現(xiàn)了一張卷子，我一看95分把我嚇?biāo)懒�。我把前面一看�?jì)算全對(duì)，但選擇錯(cuò)了一個(gè)，填空有一個(gè)沒(méi)化簡(jiǎn)，我一翻卷子，真是四個(gè)字：“慘不忍睹”，兩大題得零分，我一看最后一題，我想了半天，原來(lái)是一個(gè)負(fù)號(hào)讓我丟了4分，我真后悔沒(méi)有好好檢查。
英語(yǔ)
英語(yǔ)卷子在我手里時(shí)，分?jǐn)?shù)還算理想，可一細(xì)看錯(cuò)了很多細(xì)節(jié)沒(méi)注意，有事我把主格寫成了賓格，有時(shí)單復(fù)數(shù)沒(méi)分清。一定要上課聽(tīng)講把語(yǔ)法學(xué)扎實(shí)。
歷史
歷史的選擇題就差一個(gè)我就全對(duì)了，可我總不會(huì)多方面去理解題意，非選擇題中的“昭君出塞”理解太少，只是這一題的分?jǐn)?shù)失掉了，真是太可惜了，一定要注意細(xì)節(jié)。
政治
政治卷子過(guò)了好多天才發(fā)下來(lái)，可政治并不怎么理想，光選擇題我就錯(cuò)了3個(gè)，6分就這么沒(méi)了，非選擇題有的是自己寫的，才失去了幾分，我太后悔了，當(dāng)時(shí)時(shí)間也有點(diǎn)緊。
這一次考試我的確考得不是很好，但是在最后一次考試中考出好成績(jī)來(lái)。
敘事作文500字 月考反思2
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間第一次考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很傷心。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！我平時(shí)不上課不認(rèn)真，不好好聽(tīng)講，竟然有很多的科目沒(méi)有及格，特別是物理，分?jǐn)?shù)很低，很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背熟，導(dǎo)致了很多的題目出錯(cuò)了。物理才剛剛開(kāi)始學(xué)，我就已經(jīng)學(xué)的不夠好，已經(jīng)落后了，希望在以后的課上能認(rèn)真聽(tīng)講，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試中取得好的成績(jī)。生物這次考的也非常差，考前并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，沒(méi)有把知識(shí)背出來(lái)，在填空題中不確定。其他科目我也沒(méi)有考的很好，很差勁。英語(yǔ)方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。在這次月考中，歷史我有了進(jìn)步，雖然分?jǐn)?shù)不是很高，但突破了自我。希望繼續(xù)保持。我希望把這次月考當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)，在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
敘事作文500字 月考反思3
“月考成績(jī)出來(lái)啦，”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來(lái)，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái)，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀！數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99。5分，還可以說(shuō)的過(guò)去，可是語(yǔ)文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)��！哎！現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記？沒(méi)有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容，這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí)，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的，你每一天多學(xué)0。1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0。1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì)考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來(lái)向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭(zhēng)第一！加油！我是最棒的！
敘事作文500字 月考反思4
“70分!”這個(gè)數(shù)字從爸爸媽媽的口中說(shuō)出時(shí)，我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語(yǔ)文考了70分，怎么可能?這次的升學(xué)考試，我可準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會(huì)考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時(shí)，爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開(kāi)炮”了!“你怎么會(huì)考的這么低!我?guī)銖?fù)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間，都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說(shuō)你，要想讓我們覺(jué)得你行，你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀，你這次也太讓奶奶失望了，這我要出去怎么見(jiàn)人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數(shù)落我，而我就像做錯(cuò)事的小孩，站在中間，臉紅通通的，眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯(cuò)在什么地方，怎么扣了這么多分。
我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上，我努力的去想試卷里的題目，自己在什么方面寫的不好，在什么方面做得不對(duì)。我思考了好一會(huì)兒，終于總結(jié)出，為什么只考了70分!
1、在暑假期間，我過(guò)度沉迷于電視，心思根本不在學(xué)習(xí)上，才導(dǎo)致此次考試失利。
2、復(fù)習(xí)的不夠全面，作文幾乎很少看，所以考試時(shí)，作文可能寫走題了。
3、考試時(shí)，短文閱讀做得太草率，只求把格子寫滿，不求精確。
4、前面的基礎(chǔ)知識(shí)，有好多都不會(huì)寫，想古詩(shī)、課文填空等。
5、長(zhǎng)久以來(lái)，錯(cuò)別字就是我最大的毛病，每次考試都要丟掉很多分。
6、看題是，經(jīng)常一掃而過(guò)，從不仔細(xì)。
看完這些，我自己都就得很驚訝，原來(lái)自身有這么多的缺點(diǎn)，以后我一定會(huì)改著的。
敘事作文500字 月考反思5
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對(duì)初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī)，可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō)：“一分耕耘，一寸收獲。”這句話我時(shí)刻銘記在心，通過(guò)這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時(shí)很少讀書，課外積累的知識(shí)太少了，導(dǎo)致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記，我還太自負(fù)，總覺(jué)得什么都會(huì)，沒(méi)有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì)，照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題，扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔�？偨Y(jié)了這些之后，我明白了一個(gè)道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛(ài)籃球，并且十分刻苦的練習(xí)，曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì)，卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí)，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
敘事作文500字 月考反思6
考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考的不是太理想。
語(yǔ)文考了一百一十分，數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分，英語(yǔ)也只考了八十三分，這三門主科都沒(méi)有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù)，我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣，也就是105。語(yǔ)文達(dá)標(biāo)了，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。
我分析過(guò)了：我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來(lái)的數(shù)是100。5，我卻把它寫成了160。6，你說(shuō)我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來(lái)的得數(shù)應(yīng)該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意，考過(guò)試也不細(xì)心檢查，更別說(shuō)被扣的這17。5分，所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分?jǐn)?shù)都不一樣，我竟然把會(huì)做的題目給做錯(cuò)了，你說(shuō)我是什么啊？比如有一題是：420*63+42*370很簡(jiǎn)單的，得數(shù)肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個(gè)直角三角形，BC長(zhǎng)8厘米，AC長(zhǎng)9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長(zhǎng)度。也很簡(jiǎn)單的，就連四年級(jí)同學(xué)都能做出來(lái)的，我卻做錯(cuò)了。
下午上學(xué)的時(shí)候，走在路上，我媽媽問(wèn)我：你們班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)��？我說(shuō)是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3。5分；那全年級(jí)呢？我又說(shuō)：應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō)：那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀！下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說(shuō)：知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗(yàn)，我相信下次考試一定能考出好的成績(jī)。
敘事作文500字 月考反思7
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響，語(yǔ)文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進(jìn)教室，好像有十分火急的事一樣，對(duì)大家說(shuō)：“抓緊時(shí)間考試，這次試卷內(nèi)容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷，我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目，隨即，神色便緊張起來(lái)，原來(lái)作文要寫500字以上，怪不得老師說(shuō)內(nèi)容多。
開(kāi)始答題了，我沒(méi)寫一道題心中就為此緊張一分，平時(shí)再熟悉不過(guò)的答案，如今也變得無(wú)比陌生。
過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，到達(dá)了閱讀理解這一獨(dú)木橋，這可是我最拿手的題目了，心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰(shuí)知道，這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少，這可把我給難倒了!我把學(xué)過(guò)的所有知識(shí)，翻來(lái)覆去地在腦海中回憶了一遍，又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次，苦思憫想，終于過(guò)了這道危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過(guò)去，幸好是自命題作文，主題是：母親節(jié)，我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去，終于寫了578個(gè)字。
寫完試卷，不怎么愛(ài)檢查的我，四周看了看，同學(xué)們都急速的揮動(dòng)著手中的筆，偶爾有人抬頭扭扭脖子，松松手，但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著，老師開(kāi)始收卷，沒(méi)寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情，請(qǐng)老師再給一些時(shí)間，都一一被老師拒絕了。
寫完的同學(xué)神態(tài)自若，可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對(duì)答案。
希望我的月考能夠考好!
敘事作文500字 月考反思8
我們?cè)诳鞓?lè)中嘗到幸福的味道，同樣我們也在傷心中品味后悔的滋味。幸福的味道是怎樣的？幸福的味道就是甜如蜜糖一般。可后悔的滋味又是如何？后悔是面對(duì)美好卻不小心錯(cuò)過(guò)的事，后悔是牙齒與舌頭在一起，后悔是鋼筆的墨汁和衣服的碰撞，后悔是鼻子酸溜溜的那樣，后悔是明知如此卻還是這樣做了……
后悔到底是怎樣的？誰(shuí)知道？后悔已經(jīng)發(fā)生了的事，后悔已經(jīng)注定了的事，后悔已經(jīng)沒(méi)有了的是。我們所后悔的事只有一件，那就是發(fā)生在自己身上的事。難道不是嗎？
對(duì)于學(xué)生的后悔，無(wú)疑就是寫作業(yè)、考試等等。當(dāng)然，想要避免后悔是不可能的，但減少后悔卻是非常有可能的。
做題時(shí)必須認(rèn)真，不可三心二意。聽(tīng)課時(shí)務(wù)必認(rèn)真、一絲不茍。溫習(xí)學(xué)過(guò)的'知識(shí)一定要有規(guī)律。把自己做錯(cuò)了的題目在仔細(xì)看看，為何會(huì)錯(cuò)。還有一個(gè)最重要的就是，考試時(shí)，一定要放平心態(tài)，別緊張，認(rèn)真答卷，不會(huì)的題就跳過(guò)，別停留在原地。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，所以只有課下的努力才能創(chuàng)造今日的輝煌成就。“一分耕耘，一分收獲”。只有自己努力并且把知識(shí)融會(huì)貫通，才能獲得成就。但決不能偷懶，你努力多少，老天就會(huì)給你多少。
沒(méi)有以前的努力，怎么可能會(huì)有今日的你？若無(wú)昨日的懶惰，怎會(huì)有今日無(wú)成的你？我們出生時(shí)擁有的一切都是平等的，但后天的努力卻是不同的。你的努力會(huì)讓明天的你更加燦爛，而你的懶惰會(huì)讓你更加無(wú)知。
敘事作文500字 月考反思9
“爸、媽，我回來(lái)了！”我推開(kāi)門，喜氣洋洋地跟他們打著招呼，“這次學(xué)月考試中，我的名次提升了幾名�！蔽乙贿吙湟约旱摹肮�(jī)”，一邊看爸媽的表情�！笆菃�？”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了�！昂昧耍裉焱盹�?jiān)撚泻貌伺��！贝藭r(shí)，我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……
“吃飯嘍！”我?guī)撞脚艿阶狼�，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋�(lái)了，好讓我大吃一驚吧！”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái)，我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下�！鞍�，他們?cè)趺礇](méi)有……”頓時(shí)，我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時(shí)，爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨(dú)自呆在屋里生悶氣：“難道我的名次就換來(lái)這些？怎么也該夸我?guī)拙溲�！”我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上，把試卷都浸透了。“好了，別想了，反正事情已經(jīng)過(guò)去了。”我拉開(kāi)抽屜，漫不經(jīng)心地翻著書。突然，我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看，是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎(jiǎng)狀�？墒�，爸爸他每次回家都默默無(wú)聲，從不說(shuō)自己做了哪些工作，取得了什么成就，得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的蜜蜂，不做大吵大鬧的知了。
想到這些，我明白了，爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。多么純真的愛(ài)呀，我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了，我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎(jiǎng)狀一同放在了抽屜的最底層……
敘事作文500字 月考反思10
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，通過(guò)月考，發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過(guò)對(duì)月考的反思，在學(xué)習(xí)的路途中不斷前行。
這次月考我對(duì)我的語(yǔ)文考試成績(jī)不是很理想，因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中摹⒉徽J(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識(shí)我還是沒(méi)有學(xué)好。上課聽(tīng)著老師講題，當(dāng)堂記得很清楚的，但過(guò)一段時(shí)間就不好說(shuō)了，明明已經(jīng)遺忘一些，自己卻絲毫不知，還以為什么都會(huì)的;作業(yè)有時(shí)寫的認(rèn)真，有時(shí)就有些怠慢了，等發(fā)回來(lái)看自己也錯(cuò)了那么多�？荚嚕匀徊挥谜f(shuō)，成績(jī)起伏很大，認(rèn)真做了，成績(jī)就高些，倘是疏忽一點(diǎn)，那成績(jī)便不堪入目了�？偠灾�，還是沒(méi)有從根本上重視語(yǔ)文。
英語(yǔ)的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)可以。完形填空只錯(cuò)兩個(gè)是歷史最好成績(jī)，單項(xiàng)選擇沒(méi)有對(duì)分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯(cuò)了一個(gè)，但畢竟有一個(gè)都不錯(cuò)的，所以還需要加把勁。還原句子不算難，所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。完成句子也本�?yīng)該全對(duì)的，但是對(duì)一個(gè)詞詞語(yǔ)意思的忽略，導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn)，丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jī)，但是在開(kāi)頭和結(jié)尾上仍有不足，開(kāi)頭要更加精簡(jiǎn)明了，而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。
數(shù)學(xué)85分怎么說(shuō)也不那么理想。尤其是最后一題，根本沒(méi)做上來(lái)，這是不正常的。所以以后要多做題，打破思維的局限性。單選的最后一題沒(méi)有做對(duì)，就是因?yàn)樗季S過(guò)于局限，不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待老師找來(lái)的經(jīng)典題型，以鍛煉自己。
月考尚未成功，同志仍須努力!
敘事作文500字 月考反思11
這是我上了初三的第一篇反思，深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。
首先，月考考的特別糟糕，雖然還沒(méi)有發(fā)下來(lái)卷子，可我總感覺(jué)的考砸了，雖然聽(tīng)同學(xué)說(shuō)都不會(huì)考得太好，可我還是覺(jué)得很失望，畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要，馬虎不得。并且許多錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，還是粗心這個(gè)毛病，讓我無(wú)法說(shuō)什么，畢竟好久都沒(méi)有做訓(xùn)練了，對(duì)自己太過(guò)放縱了。
接下來(lái)，就是期中考了，這次考試必須得好好準(zhǔn)備，做好周到的復(fù)習(xí)，并每天做一次訓(xùn)練，提高自己的能力，在考試前盡量讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。并且平時(shí)也不要毛毛躁躁的，這樣即學(xué)的不扎實(shí)，也會(huì)讓我過(guò)于自大，更尤其是粗心，考試完了之后要靜下心來(lái)，好好檢查，不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤，那樣會(huì)追悔莫及。
現(xiàn)在的我需要的只是穩(wěn)重，讓心靜下去，練成古井不波的心態(tài)，不會(huì)被外物所吸引，專心的去學(xué)習(xí)，將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶，開(kāi)啟一段新的人生，初三的生活不比以前，苦是不用說(shuō)的，現(xiàn)在只有去適應(yīng)，逃避是沒(méi)用的，……
或許我的思想還沒(méi)有一下子就轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，可是時(shí)間不等人，只能盡快去適應(yīng)。留給我的時(shí)間已然不多，還有大半年就要面臨中考了，現(xiàn)在的成績(jī)不說(shuō)名次，連一類上的都有些懸，身上的壓力越來(lái)越多，可我只能去適應(yīng)，還能怎么做？
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，必須有所成效。明年的中考，我等你！
敘事作文500字 月考反思12
知道各科的分?jǐn)?shù)后，什么也說(shuō)不出來(lái)，只知道，成績(jī)就像一場(chǎng)大暴雨，嘩嘩的直線下降。
總的來(lái)說(shuō)，這次月考的成績(jī)不是很理想，很多科目都在走下坡路。
其中一個(gè)原因是因?yàn)閲?guó)慶放假太過(guò)于放松，沒(méi)有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對(duì)來(lái)講會(huì)比較多，雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步，但還是沒(méi)有達(dá)到最理想的成績(jī)，可見(jiàn)效率并不高。
還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語(yǔ)、數(shù)、英、物、化上，基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，課后沒(méi)有及時(shí)鞏固，課外的積累也不夠多，沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于這些需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于成績(jī)一直提高不上去。
各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意，當(dāng)然也有一些類似于填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)之類的低級(jí)錯(cuò)誤。雖然考場(chǎng)上的狀態(tài)很重要，但是決定成績(jī)的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固，才不至于在考試的前幾天才來(lái)臨時(shí)抱佛腳。
因此，采取的措施：
1、對(duì)各科的試卷進(jìn)行分析，查缺補(bǔ)漏；
2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫出來(lái)貼在書桌上；
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行，不使自己手忙腳亂，沒(méi)有方向和目標(biāo)；
4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留；
5、在書桌前寫上能督促自己學(xué)習(xí)的警句，在想要放松，抬起頭時(shí)能第一眼看到，警醒自己。
這個(gè)世界非常公平，你在放松的時(shí)候，別人在耕耘�？扇缃�，他們?cè)谑斋@，而你只能望洋興嘆！這一次的月考警醒我了：不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避！
敘事作文500字 月考反思13
月考馬上就來(lái)臨了，這兩天在家拼命地復(fù)習(xí)，感到很充實(shí)。有的也有失。
我最先復(fù)習(xí)的是語(yǔ)文。語(yǔ)文首先要復(fù)習(xí)文言文，文言文有八個(gè)方面，第一個(gè)方面是讀音正確，節(jié)奏合理；第二個(gè)方面是了解并掌握所涉及的重點(diǎn)字詞；第三個(gè)方面是理解并掌握文言詞匯；第四個(gè)方面是找出并分析運(yùn)用特殊的文言句式，第五個(gè)方面是理解句意，能將文言文語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，注意判斷句、省略句以及倒裝句；第六個(gè)方面是理解課文、主題以及文章主旨；第七個(gè)方面是對(duì)文章中的關(guān)鍵詞、寫作特色進(jìn)行賞析；第八個(gè)方面是背誦和默寫規(guī)定的片段。把這八個(gè)方面復(fù)習(xí)到位后，文言文就該沒(méi)問(wèn)題了。復(fù)習(xí)古詩(shī)是也是如此。復(fù)習(xí)現(xiàn)代文時(shí)，我把閱讀技法認(rèn)真過(guò)了一遍，覺(jué)得心里有底了，踏實(shí)多了。
接著復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這次的考試范圍是平面直角坐標(biāo)系和一次函數(shù)。只要找準(zhǔn)坐標(biāo)和推出關(guān)系式，就可解出未知數(shù)，但是，數(shù)學(xué)一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題，而把最基礎(chǔ)的東西丟了。如果連最基礎(chǔ)的概念都弄不清，如何去做那些難題呢/？所以，最關(guān)鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再難的物理題也能迎刃而解了。
最后，我復(fù)習(xí)的是政治、歷史、英語(yǔ)。這三門課都有一個(gè)特點(diǎn)，都需要背。然而，也不能死記硬背。要理解性的去背，這樣才能牢記在心。要講究方法，這樣才能掌握答題技巧。英語(yǔ)要背的是語(yǔ)法，是固定搭配，還要多讀一些英語(yǔ)短文，這樣就會(huì)有語(yǔ)感。政治和歷史要背得是答題點(diǎn)。只要掌握并背會(huì)答題點(diǎn)，歷史和政治就會(huì)變得很容易。就算題型再變，也是萬(wàn)變不離其宗的。
復(fù)習(xí)完這六門課程以后，我對(duì)月考充滿了信心，相信我定能交出一份滿意的答卷。
敘事作文500字 月考反思14
月考的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，沒(méi)錯(cuò)，我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只要功夫深鐵，杵磨成針。一分耕耘一分收獲，希望下次我能更進(jìn)一層樓!
敘事作文500字 月考反思15
月考已經(jīng)過(guò)了，我的成績(jī)一直往后退，我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。
其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查，這只能怪自己。
語(yǔ)文我并沒(méi)有考A，讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望，我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了，作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想，差2。5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。
英語(yǔ)一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。
政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會(huì)讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。
地理一點(diǎn)也不好，才B，也是自己沒(méi)背誦。
歷史這次是閉卷考，連及格線都沒(méi)達(dá)到，真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩啊！應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好，但是不要?dú)怵H、自卑，好好讀、背，不要臨時(shí)報(bào)佛腳，那么一定會(huì)考的很好的，努力，讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。
相信“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著，用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò)，爭(zhēng)氣考好一點(diǎn)，好讓自己有個(gè)滿意的交代。