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      2. 月考作文300字

        時(shí)間:2021-05-25 10:25:15 月考 我要投稿

        關(guān)于月考作文300字五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的月考作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于月考作文300字五篇

        月考作文300字 篇1

          春天悄悄地來(lái)了,不知不覺(jué)的,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了5個(gè)星期了。下個(gè)星期,我們將舉行第一次月考,記得上學(xué)期的兩次考試,我屢戰(zhàn)屢敗,原因主要是我并沒(méi)有重視月考的重要性,和平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。在寒假的一個(gè)月里,有幾天,我一直在想頭天學(xué)習(xí)的事。這學(xué)期從開(kāi)始到現(xiàn)在,我有了一些微不足道的進(jìn)步,但是那些是不夠的,我要想前進(jìn)一大步,那我就要先邁好一小步。這樣一步一步,腳踏實(shí)地地進(jìn)步,才是有效的。家人常說(shuō):“你并不笨,只是不勤奮!钡拇_,這就是我的缺點(diǎn),眼看,第一次月考,就要來(lái)了,如果我再馬虎,那就要遭到天遣了。

          這次的月考對(duì)我來(lái)說(shuō),是極其的重要,因?yàn)檫@不僅是我補(bǔ)不補(bǔ)課的重要依據(jù),而且還是我家人與都是證明我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻。雖然月考時(shí)并不會(huì)怎么復(fù)習(xí),但是我依舊信心十足。我現(xiàn)在就像是一輛加滿(mǎn)了油的超級(jí)跑車(chē)一樣,我相信,我的成績(jī)出來(lái)后,你們“不看不知道,看了嚇一跳”,我的成績(jī)不會(huì)一飛沖天,但是我肯定會(huì)有進(jìn)步的。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,以前我經(jīng)常吹噓下次會(huì)努力什么的,可這次我是認(rèn)真的。好了,我的成績(jī)會(huì)不會(huì)像上述那樣,就看我的吧!

        月考作文300字 篇2

          今天,三單元語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我是90分,而年級(jí)第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級(jí)第一差開(kāi)1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過(guò),卻沒(méi)有得到過(guò)年級(jí)第一。

          我就來(lái)對(duì)我這次考不到年級(jí)第一的試卷來(lái)做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫(xiě)了因?yàn)樗圆煌,所以被扣分了。都怪我?xiě)完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書(shū)。被來(lái)時(shí)錯(cuò)的,可我寫(xiě)完后沒(méi)有讀。又是我寫(xiě)完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒(méi)有錯(cuò)一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒(méi)有多閱讀課外書(shū)籍,導(dǎo)致我在回答閱讀題的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的詞語(yǔ)可利用。梅朵看書(shū),我的語(yǔ)言組織能力也不行。所以我要多看一些書(shū)籍,來(lái)豐富我的課外閱讀知識(shí)。以后不要在這些簡(jiǎn)單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺(jué)我習(xí)作題扣得多分的是開(kāi)頭和結(jié)尾不精彩,批試卷的老師當(dāng)然不會(huì)給高分了。

          “世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取早日登上年級(jí)第一的舞臺(tái)。

        月考作文300字 篇3

          這次月考成績(jī)并不理想,當(dāng)然這成績(jī)是與揮灑的汗水掛鉤,平時(shí)不努力,何來(lái)好成績(jī)?

          由于從開(kāi)學(xué)以來(lái),我的心思有些不放在學(xué)習(xí)上,我沉迷于音樂(lè),而且陷入里一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始對(duì)“學(xué)習(xí)”迷茫,不知道學(xué)習(xí)到底是為了什么,自己沒(méi)找到一個(gè)合理的目標(biāo)。感謝這次月考,這個(gè)成績(jī),讓我重新步入正軌,以后,我要從以下幾個(gè)方面改造。

          1.學(xué)習(xí)(1)首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,吸取這次考試教訓(xùn),確立目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)自我,不斷戰(zhàn)勝自我。(2)作業(yè)早早完成,提高效率。(3)平時(shí)注意積累錯(cuò)題。(4)在英語(yǔ)方面要常加練習(xí),做好筆記。(5)課上認(rèn)真聽(tīng)講,務(wù)必。

          2.課外(1)練習(xí)書(shū)法(2)多看課外書(shū),積累素材(3)堅(jiān)持跳舞,每天早上跑步。

          加油加油加油!為理想而戰(zhàn)!

        月考作文300字 篇4

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,月考要來(lái)了,轉(zhuǎn)眼間,月考考完了,手里捧著一張張滿(mǎn)是叉的試卷,淚水滴在試卷上,浸濕了黑黑的字,冰冷的分?jǐn)?shù)像一把鋒刀插進(jìn)我的胸膛,刺進(jìn)了我的心里。

          我成績(jī)下滑的速度如蹦極一般從10名降到33名,上次的地理還考了98分,這一次就得了60分,政治居然沒(méi)及格,這種成績(jī)?cè)谀昙?jí)上才170多名,我一連下隆了100多名,我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),這冷酷的分?jǐn)?shù)讓我失望,讓我悲傷。

          轉(zhuǎn)念一想,失傷乃成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,考砸了的我此時(shí)的心中充滿(mǎn)了向上進(jìn)取的'力量,這種力量將是我以后學(xué)習(xí)生活中的推動(dòng)力,是我的目標(biāo),我堅(jiān)強(qiáng)的淚水一定能一定能使我考得更好,超過(guò)目標(biāo)邁向成功。

          充滿(mǎn)信心的我想念自己一定能行,克服了粗心,必定會(huì)考好,粗心大意要改正,認(rèn)真緦是關(guān)鍵,我一定要奮斗。

          窗外的雨漸漸地下著,打在窗上,“嘀答滴答”地響,我的思緒在分?jǐn)?shù)間穿梭,上課認(rèn)真聽(tīng),不懂要多問(wèn)!爭(zhēng)求第一,努力學(xué)習(xí)……一個(gè)個(gè)聲響在我耳邊蕩漾。

          月考過(guò)后,酸心,有奮斗,有目標(biāo),過(guò)去不代表什么,要的是未來(lái),成功的彼岸就在前方,努力,我一定能行。

        月考作文300字 篇5

          月考前一天晚上,我懷著緊張的心情入睡了。第二天早晨,爸爸把我叫醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,走到餐桌旁,“哇,這么豐盛的早餐!”,我欣喜若狂!翱斐园,一會(huì)兒就涼啦。”媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)。

          吃過(guò)早飯我快速跑進(jìn)校園,進(jìn)入班級(jí),我的臉突然繃緊了,因?yàn)榘嗉?jí)里嚴(yán)肅而沉重的氣氛使我更加緊張。接著老師宣布:“按一、二、三……考場(chǎng)的順序進(jìn)入階梯教室參加考試。”

          發(fā)過(guò)語(yǔ)文考試卷之后,我粗略地看了一遍,覺(jué)得沒(méi)有太難的題,就開(kāi)始做了。當(dāng)然也有攔路虎,在我想了又想后也被拿下了。做完試卷,我又仔細(xì)地檢查一遍,就收卷了。下課,我和好朋友對(duì)了對(duì)答案,知道我錯(cuò)的應(yīng)該不多。

          第二節(jié)考試數(shù)學(xué),我做得很快,可有一道題讓我敏思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),最讓我懊惱的是,這道題竟然是分值最高的應(yīng)用題。我有些失望,同時(shí)也在給自己打氣,樹(shù)立目標(biāo):“下午的英語(yǔ)不要低于80分!钡窍挛缥乙恢倍紱](méi)有良好的狀態(tài)。

          這次考試我覺(jué)得總體不好,我要從這次考試中查找出學(xué)習(xí)上的不足之處,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期中考出好成績(jī)。

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