記事作文:月考500字(5篇)
篇一:月考之前
還有二十分鐘就要發(fā)卷子了。
大部分的同學都在位置上坐好,只有極個別的還站在露臺上望著遠方,大概是想換換腦子透透氣吧!每個人的表情都極不自然。難熬的二十分鐘。
大會議室里靜悄悄的,有的人在臨時抱佛腳,兩眼死死地盯著課本,好像要把書吃下去;有的人在小聲地問別人問題,看他求知若渴的樣,好像認定卷子里有它問的那道題。而這時,大家都會圍上來,都在問自己,我會不會這道題?會的同學便輕輕松松,一副胸有成竹的樣子,再慢吞吞的予以解答;不會的同學頓時冒了一身冷汗,完了,這題我也不會,說明我沒有復習好。唉!這次月考無望了。問題問完了,有的同學像心里壓著塊大石頭似的回去了,有的同學則飄飄然回到座位上,不用說,剛才的問題肯定沒難到他。一道題對人的影響多大呀!這時,一些放風的同學慶幸自己“戰(zhàn)術(shù)”得當:考前應(yīng)保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的情緒,他們被一道題弄得神魂顛倒,一定考不好,一絲微笑不知不覺爬到臉上。
看看表,7:55分,監(jiān)考老師已經(jīng)進來了,手里的卷子沉甸甸的,大家的心也是沉甸甸的,所有的人都已經(jīng)坐好,環(huán)顧四周,前排的人脊背僵直著,后排的人在拼命搓手;有的人緊張地握緊拳頭;有的人在做深呼吸;有的人已經(jīng)在發(fā)抖了……大家表情嚴肅,眼神有些呆滯;偶爾幾個人笑笑,也很不自然。
一場戰(zhàn)斗就要開始,不是力量的角逐,而是智慧的競爭。
“鈴——”卷子發(fā)下來,大會議室里安靜下來,只有“刷刷”的答題聲在不停的回蕩……
篇二:月考風波
進入中學以后,每個月都要進行一次月考,轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)成為中學生一個月了。今天,我們就進行了一次月考,就請我給你們細細道來。
升入中學以后,英語升到了主科,又增加了政史地生四門副科,在考試時,一下子就要考七門課,真是讓我頭暈?zāi)?a target="_blank" title="眩">眩啊!
幾天前,我就進入了緊張的復習階段,整天都是復習,復習的我腦子都快炸了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,老師把厚厚一打發(fā)給了我們,天啊!這要寫多少張啊,(我驚訝的合不攏嘴),發(fā)下來卷子以后,用我的“火眼金睛”掃視了一遍卷子。還好還好,沒有什么難題,我一直提著的心終于掉了下來。
我大筆一揮,立刻就解決掉了好幾道題,這么簡單,就想難倒我盛澤西,我一路橫掃千軍,就如同秦王掃六合一般,輕松的就拿下了好幾道大題。正當我得意之時,一個與我針鋒相對的大將出現(xiàn)了,他就是“趙國的大將”廉頗“。一列列復雜的公式擾亂了我的腦子,看來,我要使用計策來對付你了。我先在紙上畫了一個圖,然后把公式寫上,按平常所學到的知識,一步步的往下解,最終,他漏出了破綻,讓我成功的攻取了另一座”城池“。
雖然考完了語文數(shù)學,但月考風波仍然沒有結(jié)束。下午,我們又考了英語和政治、歷史、地理、生物。英語雖然題量多,其實很簡單,但四門外科卻難倒了我,不過,我還是很有信心拿到95左右的。
相信這次月考,我能夠取得一個圓滿的成績!
篇三:月考成績
在這個星期里,我們的月考成績出來了,我們班考得一般,但我覺得那是許多同學沒有盡力考出的結(jié)果,如果大家都盡力而為的話,那我們班還是會很好的。
我覺得我們班最有希望的一個人就是LH。他坐我的后面。他這次月考雖然考了全班倒數(shù)第二,但是我發(fā)現(xiàn)他很聰明。
我給了他很多鼓勵,不,不是鼓勵,而是真實的事例。同學們只是沒有去發(fā)現(xiàn)他的聰明才智,因為從會很多方面都能體現(xiàn)出他的不一般——我鼓勵他在上課時認真聽講,他做到了,而且積極發(fā)言,大部分都還正確,說明他對學習有興趣,認真就能學好。
我聽他說,他小學時成績并不差,中上水平,那為什么到了初中就會變”差“呢?那是一種墮落,一種惡性循環(huán)——因為他愛講話,所以受老師批評,于是有些同學就看不起他,嘲諷他,他便覺得沒人能理解他,便更加自己做自己的事、自言自語,便又被老師批評……
世界上沒有一開始就是差生的學生,除非天生弱智,可LH其他方面也都不錯,只是有愛講話的壞毛病,他的優(yōu)點是比缺點多的,只是老師只”看中“了他的缺點,而放棄了他的優(yōu)點,使得他惡性循環(huán)。
一個老師可以使一個好學生變成差生,也能使一個差生成為好學生,我們不能希望所有的學生都懂得”為自己學習“這個道理,所以世界上才出現(xiàn)老師,老師其實承擔著教育與教學的兩種”義務(wù)“。
當現(xiàn)在某些學生還不懂得為自己學習這個道理時,請不要讓他失足于中考,因為到那時就晚了,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,教導好每一個學生,讓他在明白”為自己學習“這個道理之前,已經(jīng)站在了一個更高層次的起跑線上!
篇四:月考所感
時間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間五年級的上學期快過去了,上個星期的月考成績都已經(jīng)知道了,那么,就應(yīng)該分析一下還有哪里不足。
上個星期的星期天,班主任Mr馬給我媽媽發(fā)來了短信,說:澤旋月考數(shù)學試卷解方程題扣了九分。當時我想:如果我再多檢查一遍,或者再多算一遍的話,我說不定也不會扣分的。在考完試之前,我還說這些題對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟!啊。可是沒有想到數(shù)學成績就先扣了九分了。
星期一我來到學校,看了一下我的數(shù)學試卷,分數(shù)是87分,我又看了一下解方程題,果然,那9分很不應(yīng)該扣,如果不是我太粗心的話我的數(shù)學分數(shù)就是96分了。其他的一些題也都不應(yīng)該錯,如果我認真做的話我也就100分了。
其他的英語和語文成績一個是96分,一個是95.5分。
我分析了一下我為什么扣分,正是因為粗心大意,成績也就會下降。
還有不到一個月的時間就要期末考試了,記住:只要你努力,就一定會成功!是啊,如果你認真,你努力了,考100分還很難嗎?
所以我們應(yīng)該把心態(tài)放正,讓期末考試時不留遺 憾!
輕輕告訴你:只要你努力了,就會有所收獲!
篇五:月考
以前在小學是沒有月考,連期中考試都沒有!一個學期下來,毫無緊張之感,只等老師一開口,還有多少多少天期末考試,這時才恍然大悟,原來一學期快過完了。
現(xiàn)在有了月考,第二、四次別為期中和期末,時間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過,還有一個月便是期末考了!
倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個學期快過去了!
小學時有一段時間坐公交車回家,每次走在前往車站的路上搖搖晃晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說笑。正說著,一輛1路車飛馳而來,傻眼了!我沒命地向車站奔去,可車還是開走了。這時,我總會冒出一句:一開始就應(yīng)該抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,而我也第一次將它用在了學習上。
一開始就應(yīng)該抓緊的,突然發(fā)現(xiàn)這句話用在學習上好貼切!
月考在證明,在考驗。
今天又是月考的日子,剛一考好,心中愉快萬分,可語文老師說:”現(xiàn)在不是數(shù)八、九十分的,而是數(shù)多少個不及格!“數(shù)學老師說:”全班只有一個100分!“我的心又不禁提了起來,這大概就是初中生活的一把亮劍,隨時隨地地便告訴你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平!
我要學會在這兒立足,哪怕有再多的月考。
【記事作文:月考500字】相關(guān)文章:
月考記事作文 07-25
月考記事作文09-20
月考記事作文600字08-09
記事作文350字:迎接月考09-19
記事作文800字:月考,永不止步08-23
四年級月考記事作文06-16
第一次月考記事作文400字09-04
月考作文:我的月考分析-月考作文12-22
月考敘事作文:月考08-12