月考后的總結(jié)600字(通用15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的月考后的總結(jié)600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考后的總結(jié) 篇1
在本次月考中,隨著成績的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實在復(fù)習(xí)的時候偷懶的思想就已經(jīng)來了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測未來的神仙,結(jié)果就因為差那幾分就可以上升一個名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來?
數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過關(guān),當(dāng)時間還只有五分鐘的時候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒寫,雖然知道考試時千萬不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無法集中注意力,手還情不自禁的在抖動,直到老師來說延長20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過了好一會才進入狀態(tài),但可能是前面太過于緊張,使后面無法沉淀下來再加上自身沒有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語及物理:英語的語法自己沒有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關(guān)鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗涂地,說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用,還在做題時瞎開腦洞,這可是學(xué)生考試時的天敵啊。
小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會知識點而投機取巧,這是典型的機會主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進步的動力,加油吧,少年。
月考后的總結(jié) 篇2
不知不覺初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個月,月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前,我信心滿滿,認(rèn)為任何準(zhǔn)備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語和數(shù)學(xué)是我最不滿意的兩門科目。原來,我一直認(rèn)為英語是我的強項,隨便考考就能90分,但現(xiàn)實總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個答案再寫上去,不然何來高分?
而這次的數(shù)學(xué)更是成為了我的歷史新低--63分,這無疑給了我當(dāng)頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課后去辦公室問老師。
物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反復(fù)做了,可因為我沒有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因。
“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”往后我要更加認(rèn)真。為此,我還明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、無論是什么科目,上課都要認(rèn)真聽,不做與上課無關(guān)的事情,積極回答問題。
2、沒門學(xué)科的錯題要認(rèn)真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復(fù)習(xí)。
3、晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到百分之百的專注。
4、如果在學(xué)習(xí)中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣,我的成績絕對能提高。
月考后的總結(jié) 篇3
這次月考沒有考出平常的水平,名次直接掉到了四字開頭,最最重要的是我這次語文前面從倒數(shù)直接考到了中等可是這也花費了我很長的時間,所以才導(dǎo)致我作文來不及寫,所以扣了很多分,還有政治歷史大題答反了導(dǎo)致20分直接全部扣掉,本來背了那么久的知識點都白費了,還降低了我的好多名次。
在英語方面聽了做的還行全對了單項選擇也就錯了兩題,重災(zāi)區(qū)就在閱讀了,一共扣了二十多分其中閱讀扣了十幾分,差不多二十分,
數(shù)學(xué)錯題在考試前沒有翻閱,所以有一題老師講過的也錯了,最不應(yīng)該的是我還錯了一題小題一下沒了兩分,還有拓展做的太少了,題量也少,做到倒數(shù)第二題時完全沒有思路,導(dǎo)致全部空著了,十分全部扣光了,所以數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也不是很好,
物理錯題也沒有仔細(xì)看過去,物理才剛剛開始,就才考了那么點分?jǐn)?shù),老師說了沒有九十分就是不合格,我竟然超出這么多,
小四門地理生物課上也不是特別認(rèn)真,在復(fù)習(xí)的時候也不是很認(rèn)真,所以分?jǐn)?shù)也不是特別好。總的來說這次考試不怎么在狀態(tài)。語文老師說了我就是有特點,就是除了學(xué)習(xí)我其他什么都積極,我看還真是。
現(xiàn)在我要改變一下了,我的計劃是這樣的:每天把該天的數(shù)學(xué)拓展做好,因為英語閱讀太差了所以我要每天做三篇閱讀,我的二卷還在錯,所以我要每天做當(dāng)天的基礎(chǔ)題做一份,這是英語的,語文每二個星期讀一本書,每天一篇文言文和一篇閱讀理解,物理每天做課時相應(yīng)的作業(yè),再把筆記本再看看再背背,小四門每個禮拜天讀一讀再背背。
就這樣的計劃我將向前20沖刺!
月考后的總結(jié) 篇4
踏入新初二學(xué)年的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這一次的考試,讓我發(fā)現(xiàn)了自己許多細(xì)節(jié)上的不足,每一門科目都有一些小漏洞。
在四門主科上,需要的都是平時的積累,不斷地學(xué)習(xí),接觸新的題型,查漏補缺,把握好每一個知識點,主動與老師交流請教,在平時做好一切準(zhǔn)備工作,才能在考試的時候不亂了陣腳。在試卷上體現(xiàn)出來的問題主要是:平時做過的作業(yè)和閱讀理解,不能做完了就扔在一邊,到了考前開始要拿出來看一遍,一些沒有接觸過的題型,或者很少出現(xiàn),做得并不熟練的題型的解答要點要自己及時的記錄在文學(xué)常識記載本中。做數(shù)學(xué)卷子的時候要靜的下心來,不能自己亂了陣腳,平時老師布置做得每一道題目也都要認(rèn)真去對待。英語失分在閱讀理解題,閱讀理解也需要平時多去聯(lián)系,每天的組合訓(xùn)練都要按照老師的要求,堅持下來,認(rèn)真的,不折不扣的去完成。物理要學(xué)會運用已經(jīng)學(xué)過的知識去解答生活中的一些現(xiàn)象,特別是老師上課提到過的一些運用在生活中的一些例子,這次考試失分在沒有深思熟慮,沒有完全的說服自己,深入的考慮問題就寫下了答案。
小四門的學(xué)習(xí),由于平時可以分給他們的時間較少,就更加需要把握好上課40分鐘的每分每秒,認(rèn)真聽講。對于特別是歷史,不能讓自己一直處于厭惡它的狀態(tài),興趣是最好的老師,對于歷史人物,歷史事件要懷著好奇、探索的心去學(xué)習(xí),緊緊跟上老師的步伐。小四門的背誦也需要提高效率,不能一直往后拖延,不能指望考前的一點點時間。
一切都是過去了,開始為明天做好準(zhǔn)備。
月考后的總結(jié) 篇5
初中第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分第二,英語100分,綜合91分,反思第一次月考。這似乎是一個不錯的成績,但也隱藏著一點遺憾,這是疏忽造成的。
先說中文,除了作文扣的四分,其他四分都不要丟。兩個回答不完整的各扣一分,不加引號扣一分,“畫蛇添足”扣一分。如果我能一絲不茍地完成,語文成績豈不是一個相當(dāng)大的數(shù)字?
數(shù)學(xué)不應(yīng)該馬虎。一個錯誤變成了永恒的遺憾,X的絕對值被認(rèn)為是X,雖然一個是對的,但是把絕對值變成負(fù)數(shù),讓我感覺像一只老鼠在遺憾地?fù)。唉,只能怪自己太大?/p>
意了吧。
歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。
月考后的總結(jié) 篇6
這次月考相較開學(xué)考試有很大進步。分析試卷我還是能看出一些不足。
數(shù)學(xué)因為自己特地補習(xí)過三角函數(shù),所以沒有在上面失分,但卻丟了復(fù)數(shù)題,解答第一題的分,以后要重視復(fù)習(xí)到位,避免送分題拿不到分的情況。導(dǎo)數(shù)我還是有些懼,會有沒思路的情況。
措施:一天做一道導(dǎo)數(shù)題,做到吐為止。
語文和英語沒有發(fā)揮應(yīng)有的水平,作文扣分較多,背誦、文常等基礎(chǔ)題也不該扣分的。
措施:多積累英語句式,能夠熟練造句;多背作文中的佳句,了解時事
物理考得比較糟糕,有一道大題在刷題練習(xí)冊中做過,但考試時還是沒做對,可見題海戰(zhàn)術(shù)確實能提升題感,但只做題不思考總結(jié),不把題吃透,做了就等于白做。
措施:做題不要追求速度,完成計劃,適當(dāng)放慢步伐,要保證完全弄懂這道題的方法,揣摩出題意圖和涉及到的知識點。遇到不會的、文字多的大題,盡量嘗試讀懂,能寫幾步寫幾步,不可以放棄。
化學(xué)和生物都是審題問題,生物的文字多,要想理解題意很難,所以更要靜下心慢慢讀,理解實驗?zāi)康模宰兞恳蜃兞康鹊;瘜W(xué)則是考細(xì)心,有一題把“氧化物”看成“氧化劑”就是因為太粗心啦。有十多分是因為審題原因丟的。
措施:培養(yǎng)劃題干的好習(xí)慣,選擇題中“正確”還是“錯誤”;實驗中的酸堿環(huán)境,無關(guān)變量都要標(biāo)注出來。
月考后的總結(jié) 篇7
我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下這次月考考不好的原因:
1、失去信心
“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了!
“多次以來,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕!
2、不努力,不認(rèn)真
“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付。”
3、知識點梳理不夠
“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考。”
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!
4、時間不夠
“當(dāng)我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”
5、不能、不會問問題
“還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽!
6、“失誤”不斷
“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算兩遍,就怕算錯!
事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!
月考后的總結(jié) 篇8
這周的月考結(jié)果終于下來了,對于這次考試我進行了如下總結(jié):
這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!
七科,語數(shù)英物化歷政。
語文:106,可以說超過了我的極限,因為我的語文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負(fù)有心人,成功了。
數(shù)學(xué):103。不高的分?jǐn)?shù),也給我拉了不少的分。說實話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學(xué)著幾科應(yīng)有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。
英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫對了幾個。悲催。,本來寫好了,但是沒看要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。
物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。
化學(xué):41,這次考得還行,因為化學(xué)一直是我的弱項,其中我也發(fā)現(xiàn)了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負(fù)我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!
經(jīng)過這周的摸底我總結(jié)了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎(chǔ)?磥硪院筮是踏實一點,一步一個腳印。
月考后的總結(jié) 篇9
總的來說這個月我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門科目總是分心。這周的把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,
分析的來說一下:
語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。
數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!
地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧.....不過,我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因為,這個老師是實習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,看看成績單上。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那么幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!
英語:這個科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了is”,就是落了ing、、堅決不再考成這樣了!!政治:呼呼,還好還好!
歷史:這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!哼哼!
生物:我認(rèn)為不錯了,但是這分?jǐn)?shù)、、以我的水平來說還是有點少!
這次的月,如果您問我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會肯定的說:“我認(rèn)真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!
月考后的總結(jié) 篇10
高一新學(xué)期第一個月過去了,第一個月考——摸底考試也過去了,第一個非常緊張的時刻也過去了。
但這第一個月考我卻考的不是很好,我也后悔過,后悔上課沒有好好聽講,沒有跟著老師來,課后沒有好好復(fù)習(xí)。
最主要是生物、生物我居然沒及格,當(dāng)我看到一道道不該錯的'題目被打上在大的紅叉叉時,心底里感到無限自責(zé)。
物理也才剛好及格,當(dāng)我仔細(xì)再一次瀏覽物理試卷時,才發(fā)現(xiàn)自己多么精心,當(dāng)一拿到題目時便馬上動筆寫,連分都沒好好分析過,因此導(dǎo)致一題寫錯了公式而被扣了九分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本沒有講到……”其實,現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己多么可笑,多么無知。
知識是日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍,因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)
如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,機會只有一次,不能放過任何一次考試。
加油吧,向第二次月考進軍。
月考后的總結(jié) 篇11
第一次月考結(jié)束了,這可以說是我任教以來的第一次正規(guī)考試,這次考試即是檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也是檢驗我的教書水平。
我認(rèn)真統(tǒng)計了一下月考的及格情況:七年級:1班:19個。2班:12個。3班:7個,最高分88分。八年級:1班:27個。2班:27個。3班:41個,最高分87分。
單從考試成績來看,八年級比七年級考的好。這當(dāng)然和八年級同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。相反,七年級的同學(xué)活潑好動,上課不遵守紀(jì)律,課后的作業(yè)完成情況更是不理想,沒有耕耘,也就自然沒有收獲。所以,對于這一點,在今后的教學(xué)過程中,我要更注重對課堂紀(jì)律的把握,營造一個良好的課堂氛圍,讓七年級的同學(xué)們能踴躍參與到課堂活動中來。
從考試內(nèi)容來看,我個人認(rèn)為七年級的試卷難度更大一點。因為七年級所學(xué)的絕大多數(shù)內(nèi)容都是和人體的結(jié)構(gòu)相關(guān)的,需要花大量的時間去記憶,但往往同學(xué)們又不會那么自覺,所以導(dǎo)致很多題目都不會做。相對而言,八年級的內(nèi)容更側(cè)重于理解和計算,只要同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,將所學(xué)的知識理解透徹了,就不需要額外再花過多時間,就可以輕而易舉地將題目做出來。所以,對于七年級的生物上課,我認(rèn)為還應(yīng)該講的更細(xì)致一些,幫助同學(xué)們來記憶。
總的來說,我對七八兩個年級在這次月考中的表現(xiàn)還是基本滿意的,希望今后在我們師生的共同努力下能夠取得更優(yōu)異的成績!
月考后的總結(jié) 篇12
時光飛逝,時間在秒針的轉(zhuǎn)動下離開,很快一周又過去了。
在上上周里我們經(jīng)歷了這個學(xué)期第一次月考,這一周我們得到了成績。
班主任走進教室腳步很沉重,教室也是格外寂靜,氣氛很壓抑,可能很多人都在擔(dān)憂自己的成績,生怕自己考不好。
老師宣布了成績,當(dāng)讀到我的成績時,我的心砰砰的直跳:小穎同學(xué),語文88分,總分370,我心里懸掛的石頭終于掉下來了,這次語文有了進步,總分也有了提高,我心里有一點小高興。但我的座右銘仍然讓我冷靜了下來:謙虛使人進步,驕傲使人落后。所以我一定要沉住心,讓我的段考成績更加好。
我接下來打算,第一:語文課要認(rèn)真聽講,把老師說要背的地方背得滾瓜爛熟,認(rèn)真對待每篇作文。第二:數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題,基礎(chǔ)不好也要努力。第三:英語每天背十個單詞,第四:歷史要把重點記牢,弄清時間。第五:每周都要把本周知識點做一個總結(jié)。第六:生物和地理聽不懂也要認(rèn)真聽。第七:段考的時候總分要比現(xiàn)在多,盡量保持,我把這一些規(guī)定寫在了我的便利貼上面,時刻監(jiān)督自己。
晚上我在床上反復(fù)思考著:這一次英語退步了很多,可能上課的時候開小差,所以段考要提起來還有數(shù)學(xué)、生物、地理全憑的是運氣,語文、道德、歷史我應(yīng)該提上去或者保持不應(yīng)該退步。
這一周我們知道了月考的成績,月考是在檢查自己的不足,而我知道了自己的不足,我會努力改進。
月考后的總結(jié) 篇13
從學(xué)校開學(xué)到今天,大約一個月的時間里,我在學(xué)習(xí)生活方面有很大的提高,尤其在自己上學(xué)回家和獨立完成作業(yè)上進步很大,F(xiàn)在,我要對語文、數(shù)學(xué)的月考做一下總結(jié)。
數(shù)學(xué)月考的得分和失分。筆算計算題全部正確,這些題是我在草稿本上列豎式計算的,還要繼續(xù)堅持,不斷提高運算的速度。但第一題填空題丟分太多,這是我讀題不認(rèn)真,概念理解不準(zhǔn)確造成的。以后,我要多歸納數(shù)學(xué)概念,多默寫老師上課畫的重點。最后一道附加題,我還還沒有做,考試時間就到了。這是我對知識點和習(xí)題熟練度不夠,平時要多做一些習(xí)題,加強自己的做題速度和準(zhǔn)確率。
語文月考,語言基礎(chǔ)題失分較多,作文中等偏上;A(chǔ)題審題時不注意題目的細(xì)節(jié),比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢,語文月考的最后一頁沒有時間做完,考試就結(jié)束了。這是我對語言基礎(chǔ)題掌握得不清楚,知識點不熟練造成的。今后張老師上課時要我們畫的段落、句子、詞語和關(guān)鍵詞要及時筆記,重點復(fù)習(xí)。閱讀題,讀的比較慢,很多意思沒有太懂,就下筆做題,錯誤率比較高。我打算平時再做一些閱讀題,擴展自己的閱讀面,提高閱讀題的得分。
我要吸取語文和數(shù)學(xué)月考的經(jīng)驗,加強各科學(xué)習(xí),尤其要考好下周一的英語月考。加油少年!
月考后的總結(jié) 篇14
在本次月考中,全級718人有304人達(dá)到了80分以上,也就是我們所謂的優(yōu)秀,占全級總?cè)藬?shù)的42.3%;及格人數(shù)577人,占全級總?cè)藬?shù)80.4%。全級物理平均分?jǐn)?shù)72.2分。
本次月考物理試卷是由我命題的,在命題過程中,我盡可能將書上每一個重要的知識點以各種不同的題型出現(xiàn)在試卷上,著重考察了長度時間的測量以及第二章聲音的一些題目。我相信試卷上的絕大部分題目大家并不陌生,很多試題都是我們直接或間接接觸過的,那么考試結(jié)果又是怎樣的呢?
畢竟初二學(xué)年的第一次考試。都說初二成績?nèi)菀姿,又加上新增物?/p>
說句公道話,其實物理沒什么難學(xué)的,尤其是初中的物理。學(xué)習(xí)重要的是興趣,假如你對物理很有興趣的話,那我相信你學(xué)習(xí)初中物理就不難了;但如果你對物理沒有興趣或者只有一點點興趣的話,那你就需要多看一下物理書了,其實物理書上講了許多十分有趣的現(xiàn)象和事物,多翻一翻物理書,你就會發(fā)現(xiàn)物理其實很有趣,那你的注意力就慢慢地跟上來了,這樣物理概念和公式就輕而易舉地記住啦?几叻值闹匾稽c是多作物理練習(xí)冊上的練習(xí),錯題搞清楚為什么,加上多做,見識多一點的題型,那考試拿高分就十分容易了。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,因為物理畢竟不是文科,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點的話,就會導(dǎo)致一系列的錯誤。
月考后的總結(jié) 篇15
又一次期中考試告一段落,幾門課的試卷也已經(jīng)發(fā)下來了,我先就語文考試做一個總結(jié)。在課內(nèi)文言文閱讀中,我將詩所描寫的意境寫錯了,只寫了一個似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目,要全篇通讀再下結(jié)論。
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀考了第一單元的內(nèi)容,我沒有復(fù)習(xí)到,但在考試時也沒仔細(xì)讀課文,而是憑記憶做題,死記硬背的結(jié)果是扣了三分。我仔細(xì)分析了這幾道錯題,其
實只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學(xué)習(xí)語文吃力的結(jié)癥所在——死記硬背。這使我對文章的理解能力下降,再做其他題就總出錯。
所以以后我在上課時要仔細(xì)聽老師怎樣分析課文,并學(xué)習(xí)閱讀答題格式。將講學(xué)稿理解透徹,并保證預(yù)習(xí)質(zhì)量高。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)。
課外現(xiàn)代文閱讀中,我扣了四分,都是應(yīng)為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對文章的理解。
說到作文,他為我整整扣了八分,我也發(fā)現(xiàn)自己寫作文總是抓不到主要的內(nèi)容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章語言也過于空洞無彩。所以我要在平時多積累多閱讀,將文章內(nèi)容更加充實,調(diào)理更加明確,中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。
縱覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會盡力做到以上要求,以求語文成績的提高。
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