【精選】月考作文600字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的月考作文600字8篇,歡迎大家分享。
月考作文600字 篇1
一次月考完了,這次月考伴隨著初二的運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次在有干擾的環(huán)境下去進(jìn)行考試。感覺(jué)自己的思路還是不停的被打斷有時(shí)候還是會(huì)走神。盡管以前一直在做抗干擾也認(rèn)為自己的抗干擾不至于那么差,但是一次考試過(guò)來(lái)明白了,當(dāng)自己著急的時(shí)候只要有稍微的一點(diǎn)干擾都可以影響到全部。
成績(jī)出來(lái)了,老師在為我的進(jìn)步感到高興,而我卻沒(méi)有怎么高興起來(lái),想起這一個(gè)月自己確實(shí)有在認(rèn)真的學(xué),可是比起這些來(lái)進(jìn)步自己付出的好像總是多了,收到的效果卻沒(méi)有付出的那么多。更反映出了粗心,不踏實(shí)的毛病。
重新開(kāi)始訓(xùn)練粗心克服,感覺(jué)到非常吃力,一道題要寫(xiě)三分多而且還是做不對(duì),已經(jīng)訓(xùn)練一年按理應(yīng)該很輕松的就過(guò)關(guān)了,可是到現(xiàn)在還是不行,粗心克服自己總想著是只要考試的時(shí)候?qū)P恼J(rèn)真看題就行了,可是到了考試還是有時(shí)候看題就是一眼帶過(guò)根本沒(méi)有看清楚題在干什么就開(kāi)始寫(xiě)題,寫(xiě)完后基本就是按照一開(kāi)始寫(xiě)題的思路來(lái)檢查,檢查一遍認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題了就交了卷子了。
化學(xué)成績(jī)一開(kāi)始自己還是比較滿意,滿分七十考六十五,可是卷子一發(fā)下來(lái),就后悔自己的不踏實(shí)和粗心了,一個(gè)簡(jiǎn)單的廣口瓶的填空,因?yàn)橹豢匆?jiàn)了圖像集氣瓶卻忽略了里面裝的是固體,忘記了一開(kāi)始講廣口瓶中放固體這句話,一眼掃過(guò)便讓試卷又扣一分,還有一個(gè)填空便是忘卻了最本質(zhì)的東西答了一個(gè)最不靠譜的東西,不審題忘記最本質(zhì)的東西這是學(xué)習(xí)中多么要命的傷。
歷史考試成績(jī)這次是一落千丈,以前總是可以在考試之前猜到一些的考點(diǎn),而這次一個(gè)考點(diǎn)都沒(méi)有猜到,考試的時(shí)候根本就是在憑著感覺(jué)瞎答,有時(shí)候都不知道自己在卷子上寫(xiě)的是什么東西,還是按著以前的舊路子在學(xué)習(xí),感覺(jué)到真的很吃力,在第一次月考結(jié)束的同時(shí)我開(kāi)始擔(dān)憂其我的下一次月考,和初三這不到一年的學(xué)習(xí)生活,是不是依然學(xué)著那么累。
月考作文600字 篇2
“老師抱著月考試卷來(lái)了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說(shuō)。這個(gè)消息好像長(zhǎng)了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個(gè)同學(xué)的耳朵里。原來(lái)喧鬧的教室安靜了下來(lái),每個(gè)同學(xué)都緊張地等待老師的到來(lái)。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”
這時(shí),老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺(tái)上,陰著臉說(shuō):“這次大家普遍沒(méi)考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯(cuò)題!逼毡闆](méi)考好?我擔(dān)心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。
老師開(kāi)始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名!蔽以谛闹谐粤艘惑@:連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點(diǎn)分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓(xùn)!老師已經(jīng)讀了三個(gè)名字了,下一個(gè)眼看就是80多分的了,可是,還沒(méi)有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽(tīng)自己糟糕的'成績(jī)吧!可是,就在這時(shí),老師說(shuō):“陳昱含,93!蔽冶犻_(kāi)了眼,長(zhǎng)吁了一口氣:還好是90多分,沒(méi)到80。
我輕輕地走了過(guò)去,從老師手里接過(guò)我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見(jiàn)白紙上,打了五六個(gè)鮮紅的叉叉。細(xì)看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯(cuò)了?要知道,這個(gè)字在考前我已錯(cuò)了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯(cuò)了?真不應(yīng)該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過(guò)呀,怎么又錯(cuò)啦?臨考時(shí),媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫(xiě)完整,我當(dāng)時(shí)只把這句話當(dāng)成了耳旁風(fēng)……真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!
但是,現(xiàn)在再自責(zé)已經(jīng)沒(méi)用了。俗話說(shuō)的好:“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭(zhēng)取下次月考考得一個(gè)令自己滿意的好成績(jī)。
月考作文600字 篇3
初二很快就過(guò)去一個(gè)學(xué)月了,數(shù)學(xué)這一科已經(jīng)學(xué)習(xí)完了第一章,第二章,及第三章第一節(jié)。第一次考試范圍就是這個(gè),都是計(jì)算的考試。從試卷情況看,孩子們的學(xué)習(xí)效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習(xí)冊(cè)里面出現(xiàn)過(guò)的,經(jīng)常練習(xí)的題,但是對(duì)于他們來(lái)講,總還會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題。很多題方法都是學(xué)會(huì)了的,思路都是清晰的,但是看會(huì)看錯(cuò),抬會(huì)抬錯(cuò),算會(huì)算錯(cuò),想會(huì)想錯(cuò),反正一句話,一定會(huì)出現(xiàn)不同的錯(cuò)誤,每次看到這樣的試卷我都會(huì)覺(jué)得好可惜啊,繼而是一種后怕:他們下一會(huì)會(huì)發(fā)生什么樣的錯(cuò)誤,到了中考怎么辦?這也是我下一步想解決的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)分析就是這樣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)情況。
每一次開(kāi)學(xué)第一學(xué)月都是孩子們學(xué)習(xí)最起勁的一個(gè)月。剛剛從假期中瘋;貋(lái),假期作業(yè)沒(méi)做得很好,老師又大方的放過(guò),孩兒們抱著一種感激之心,抱著一定要回報(bào)老師大度的心,抱著入學(xué)考試沒(méi)考好內(nèi)疚之心,一股勁的學(xué)習(xí),所以每一次月考的情況都還不錯(cuò)。但是接下來(lái)大家應(yīng)該能猜到了,下一次考試就不怎么樣了,也許是努力后的疲憊,也許是想放松一下,也許也許,反正就是會(huì)很糟糕。一反一復(fù),來(lái)來(lái)回回,我都已經(jīng)習(xí)慣了。這應(yīng)是這學(xué)期,下一步,必須要解決的問(wèn)題,也希望家長(zhǎng)們能和我同心協(xié)力。
第一我會(huì)加強(qiáng)每天的管理,特別是自習(xí)課。第二加強(qiáng)每天的作業(yè)管理,不管是哪科的作業(yè),我都會(huì)清理。第三加強(qiáng)副科課堂紀(jì)律管理,凡是在副科課堂嘩眾取寵,故意搗亂,影響同學(xué)聽(tīng)課,老師上課的,都會(huì)受到處罰。希望家長(zhǎng)能作好孩子周末學(xué)習(xí)的管理。
月考作文600字 篇4
在我新的初中生活,第一次月考結(jié)束了,那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好,我心中,似乎有點(diǎn)不甘心,留下一絲遺憾之情。
現(xiàn)在腦海中,還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景。
最讓我遺憾的莫過(guò)于英語(yǔ)這一門(mén)科目了?荚囬_(kāi)始時(shí),我在閱讀聽(tīng)力部分,聽(tīng)力部分卻遲遲未播放,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),做筆試部分。我很憂慮——怕時(shí)間不夠,試卷沒(méi)寫(xiě)完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫(xiě)下去。不知過(guò)了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來(lái)了。那天過(guò)后,我感到十分懊惱,不過(guò)漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我認(rèn)為這次,主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了,關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量,又要有速度。我以后,會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目,將速度提升。以后的英語(yǔ)考試,追求速度與正確率,提高我的英語(yǔ)水平!
比較理想一點(diǎn)的是語(yǔ)文這門(mén)科目吧!因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書(shū),懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些,根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了;有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),并且將題目達(dá)到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語(yǔ)文能夠更上一層樓!
我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開(kāi)始,我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽(tīng)了,可考試總會(huì)害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽(tīng)課,多積極發(fā)言,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,把成績(jī)補(bǔ)上去!如果我都能做到,相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展!
我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂(lè)觀向上的心態(tài)!我期待著下一次月考的到來(lái),盡管來(lái)吧!我一定不會(huì)被你打倒!
月考作文600字 篇5
當(dāng)月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分?jǐn)?shù)就是對(duì)我懶惰的回報(bào)。我學(xué)習(xí)一個(gè)月之中的不努力,都在這一次月考中對(duì)我展開(kāi)了一次次的控訴。
我在考試復(fù)習(xí)時(shí),腦中都裝滿了即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及國(guó)慶長(zhǎng)假,根本無(wú)心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔萬(wàn)分。倘若我在那時(shí)多集中一些精力,我也就不會(huì)迎來(lái)這樣的糟糕成績(jī)。
回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細(xì)心,可是還是再審題上出現(xiàn)了許多失誤。經(jīng)常是著著急急地做下去,從來(lái)不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達(dá)十分以上。
我居然因速度在此次測(cè)試中讓我的分?jǐn)?shù)大打折扣。數(shù)學(xué)測(cè)試中,我因速度過(guò)慢而無(wú)法做完整份試卷,使得我本應(yīng)得到的6分白白失去。導(dǎo)致我心煩意亂,大大影響了之后的考試。
然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績(jī)。之前我抱著題非常簡(jiǎn)單的寬松心態(tài)來(lái)迎接這場(chǎng)考試,但我卻因最最基本的概念性知識(shí)而丟掉了5分,讓我大失所望。
雖然我的政治和化學(xué)看起來(lái)還考得不錯(cuò),但是我卻因一兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語(yǔ)文考試之中也因基礎(chǔ)知識(shí)扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個(gè)細(xì)節(jié),卻在一些不起眼的小題上丟分,這還是由于我的不重視。
上述結(jié)論歸結(jié)起來(lái),都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應(yīng)該改變一下了。我在今后的學(xué)習(xí)中,一定要努力將粗心克服訓(xùn)練與速度專項(xiàng)訓(xùn)練遷移到日常的學(xué)習(xí)生活之中,并且端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我將全部的精力都投入到學(xué)習(xí)之中,努力掌握全面的基本概念知識(shí),在考試中正常發(fā)揮,在期中考試之中拿到卷子之時(shí),沒(méi)有缺憾的說(shuō):“我發(fā)揮了我的最好水平!”
月考作文600字 篇6
在本次月考中,隨著成績(jī)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分,其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙,結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)?
數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě),雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜,但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好,總是有大部分的題目猜錯(cuò),而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用,還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門(mén):四門(mén)副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會(huì)主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。
月考作文600字 篇7
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過(guò)去了。
在這次月考中我并沒(méi)有取得讓自己滿意的成績(jī),甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠(yuǎn)。但是月考已經(jīng)過(guò)去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯(cuò)題,并在下一次的期中考試中努力,向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
這次的月考,基本上沒(méi)有一科成績(jī)是我應(yīng)該考出來(lái)的。語(yǔ)文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒(méi)有,數(shù)學(xué)呢,也是差到極點(diǎn),唯一讓人說(shuō)得過(guò)去的也就只有英語(yǔ)了,但是英語(yǔ)試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)?偟膩(lái)說(shuō),這次月考是初中有史以來(lái)最差的一次了,而考出這樣成績(jī)的原因也就正是課上也沒(méi)有將老師所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化于心,課后也沒(méi)有主動(dòng)找老師解決難題。
所以,根據(jù)這次的月考,我決定今后要做到以下幾點(diǎn):明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。把每天必須做到的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,每天做到不帶著問(wèn)題入睡;從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,明日復(fù)明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱。所以,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!要用行動(dòng)去迎接期中考試,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)決不輕言放棄;在迎接期中考試的過(guò)程中,都不可避免地會(huì)遇到困難。
困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會(huì)千方百計(jì)找借口,成功的人總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到有恒心,有毅力,有執(zhí)著的追求,有鍥而不舍的堅(jiān)持。古人說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!
所以現(xiàn)在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗!為班級(jí)而奮斗!
月考作文600字 篇8
同學(xué)們,老師們,大家好!10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿地結(jié)束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級(jí)的同學(xué)們,這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考,必然要認(rèn)真對(duì)待。
在這次的月考中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級(jí)里,甚至六個(gè)班,還會(huì)有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這次的月考中,我的英語(yǔ)成績(jī)比較突出,經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我:“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語(yǔ)?”我總是對(duì)他們說(shuō),只有認(rèn)真去閱讀,遇到問(wèn)題,不恥下問(wèn),這才是學(xué)好英語(yǔ),甚至三門(mén)學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于英語(yǔ),只要掌握六大技能,即可把握英語(yǔ)的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進(jìn)行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達(dá)同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習(xí)慣用語(yǔ)的技能。
第五,廣泛地閱讀課外英語(yǔ)短文,開(kāi)闊視野,多聽(tīng)錄音,第六,養(yǎng)成良好的漢語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換習(xí)慣。在這里,我就詳細(xì)講一講第三點(diǎn)和第五點(diǎn)把,首先,要想學(xué)好英語(yǔ),就要掌握好口語(yǔ)能力,也可以說(shuō),你只要多讀,多背,口語(yǔ)能力自然會(huì)上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來(lái),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化。再說(shuō)說(shuō)這第五點(diǎn),是我學(xué)好英語(yǔ)的“王牌”,因?yàn),一個(gè)人只有多積累課外知識(shí),才能不斷地進(jìn)步,完善自己。
我一直每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的錄音,到了現(xiàn)在六年級(jí),我感覺(jué)自己的聽(tīng)力大大提高了,這都是我的學(xué)習(xí)好方法起的效果。
當(dāng)然,人不是萬(wàn)能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學(xué)們可以采用我的方法,學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣,大家不僅可以提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,還可以加大對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣,以上是我個(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì),以后我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī),謝謝大家。
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