有關(guān)月考作文600字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的月考作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考作文600字 篇1
10月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿(mǎn)懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎么樣。
先說(shuō)說(shuō)吧,這次我的考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?lài),滿(mǎn)分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴(lài),考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9·5成,還算不錯(cuò),比較滿(mǎn)意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88·5分,很差。英語(yǔ)這門(mén)課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶!
最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴(lài),歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!
月考作文600字 篇2
第一次月考結(jié)束了,成績(jī)也發(fā)下來(lái)了,本以為心情會(huì)輕松一些,但是反而更緊張了。
因?yàn)槌煽?jī)很不理想,我們是十四個(gè)班里已經(jīng)算最差的班了,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因?yàn)樵谶@一個(gè)月里,我們同學(xué)沒(méi)有做什么太出格的事,都安安生生的,不是別亂。
因此,我覺(jué)得這次月考我們發(fā)揮失常了。我覺(jué)得我們都沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次月考。我總結(jié)了一下我考試失利的原因,共有兩點(diǎn):第一,復(fù)習(xí)不嚴(yán)密。這次考試中,我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,有些地方我都沒(méi)有復(fù)習(xí)到。第二,復(fù)習(xí)方法沒(méi)有掌握。這是在初二階段的第一次月考。但又不知道怎樣復(fù)習(xí),試卷會(huì)考哪方面的知識(shí),沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),很盲目,所以只有把所有的書(shū)都復(fù)習(xí)了一遍,但所學(xué)的知識(shí)太多了,有些東西就丟掉了,導(dǎo)致考試時(shí)會(huì)迷惑。因此,我要經(jīng)常復(fù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做到,并且還要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),多思考,多問(wèn)問(wèn)題。找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在期中考試能取得進(jìn)步。
在這次月考中,我學(xué)會(huì)了許多,我知道我的不足在哪里,我知道我還要再努力。也許這次月考的成績(jī)不是很理想。有一句話(huà)說(shuō)得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對(duì)別人和自己的態(tài)度”。因此做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進(jìn)垃圾桶,也要認(rèn)真去做。
這次月考已經(jīng)結(jié)束了,可以說(shuō)這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會(huì)讓一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人爬不起來(lái),反而會(huì)讓這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)韌、成熟,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)一次又一次的讓失敗低頭,我們不會(huì)在逆境中低頭,我們要在逆境中揚(yáng)起頭,尋找新的方向和希望。中國(guó)人常說(shuō)“聞過(guò)則喜”,意思是聽(tīng)到自己有過(guò)失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。我相信,我們八班一定是最棒的,我們十三班一定可以在期中考試時(shí)一舉成功。
月考作文600字 篇3
每當(dāng)我傷心失落時(shí),總會(huì)有一個(gè)人給我以安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí);總會(huì)有一個(gè)人不厭其煩的教導(dǎo)我;每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總會(huì)有一個(gè)人露出舒心的笑容。他就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——周老師。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,所以,期中考試的分?jǐn)?shù)并不理想,老師念完分?jǐn)?shù)后,用目光環(huán)視著教室里的每一個(gè)同學(xué),最后他把視線(xiàn)停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),但是,我許久沒(méi)有聽(tīng)到我預(yù)料中的話(huà),我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個(gè)溫和的眼神。他靜靜的看著我,眉頭平展著。昔日那略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋熢谖颐允Х较驎r(shí)幫助我、安慰我!一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,讓一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子重新走上學(xué)習(xí)的道路;讓一個(gè)只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。
老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少青春,老師,我們長(zhǎng)大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了,但是,無(wú)論我們長(zhǎng)多大,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得您,我們親愛(ài)的周老師!
月考作文600字 篇4
說(shuō)起我家,外人多是以復(fù)雜的眼光看待,但在我看來(lái),卻并沒(méi)有什么復(fù)雜可言。
父母都是中專(zhuān)畢業(yè),在當(dāng)時(shí)都是再普通不過(guò)的。兩個(gè)人也全是從南方隨父母而來(lái),曾經(jīng)歷過(guò)窮苦日子的。做事、待人一樣一根筋,不過(guò)脾性大有不同。
母親性子直,說(shuō)話(huà)做事從不繞彎。給人印象直爽大方,有時(shí)卻也不盡人意。現(xiàn)在的我與母親,正是“青春期遇上更年期”,關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。要是一談學(xué)習(xí),母親就無(wú)比嚴(yán)肅,容不得我有半點(diǎn)差錯(cuò)。那次沒(méi)考好,母親直接拒絕簽字,還要我改正,抄寫(xiě)到錯(cuò)題本上,在做些同類(lèi)型題才肯讓我去上學(xué)。中途的嘮叨聲也是“一浪高過(guò)一浪”。對(duì)此,我通常選擇沉默。一是不敢頂撞,二是不想把矛盾進(jìn)一步惡化。
但是到了課余,代溝什么的就都變成了天空中的浮云,不值一提了。上到國(guó)際關(guān)系下到日常瑣事,無(wú)一不談得合拍。也是在母親的影響下,我愛(ài)上了旅游、讀書(shū)、攝影、聽(tīng)評(píng)書(shū)等等。母親培養(yǎng)了我許多愛(ài)好,也讓我們之間的關(guān)系更加親密。
父親相比與母親,更加沉默。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),工作時(shí)一心只想著工作,于是很多人際關(guān)系處理不好。在什么位子上都像頭任干的“老黃!保谇趹⿷,不存半點(diǎn)私心。父親不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話(huà)兒,領(lǐng)導(dǎo)也不大賞識(shí)他。但父親從來(lái)都只是把苦埋在心里,從來(lái)不說(shuō)出來(lái),也常常生病。父親在家時(shí)間少,但他只要在家,就會(huì)對(duì)著我問(wèn)這問(wèn)那,父親在學(xué)習(xí)上并不苛求,他只是很耐心地給我講題,確定我明白來(lái),才會(huì)放下卷子,叫我去吃點(diǎn)東西。自己又在那邊研究開(kāi)了。
父母愛(ài)我的方式不同,但我都知道。我還知道,我一直是他們的驕傲,他們的希望。但我想,我的回報(bào),也只能是大海里的一滴水,輕微不過(guò)。父母之愛(ài),是我這輩子都要全力以赴去回報(bào)的。我不需要華麗的語(yǔ)言去描述什么,因?yàn)槲蚁嘈牛沁@種樸實(shí)的愛(ài),才有更濃、更純、更美妙的味道。
月考作文600字 篇5
明天就要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排座位,各科老師的'講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠(chéng)服的總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非的承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)也沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)呀!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這是大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心“咚咚”亂跳,頭腦發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼睛全神貫注的看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題,同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣類(lèi)似的題型的,課本上又如何降解的,東一耙子西一掃帚,盡量的多寫(xiě)。然后再仔細(xì)“消滅”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)結(jié)局它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳有加快,頭腦又不靈活了。我無(wú)計(jì)可施,又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情舒暢萬(wàn)分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令人懊惱沮喪。
80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場(chǎng),我們激烈的探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè)幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?還是辣?唉!
月考作文600字 篇6
上個(gè)禮拜,我們進(jìn)行了初三以來(lái)的第一次月考。大家都明白,這代表新階段的開(kāi)始,也是我們向名校奮斗的一個(gè)前站。
成績(jī)出來(lái)了,看著同學(xué)們或歡喜或憂(yōu)傷的表情,我的內(nèi)心卻有幾分無(wú)奈?偝煽(jī)大大提高,年級(jí)進(jìn)步50名,可謂一個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’?勺屑(xì)分析試卷,結(jié)果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂,單項(xiàng)丟分已接近總丟分的三分之一,拿手的題目卻成了月考中輸?shù)米顟K的一部分。
我將自己所有的錯(cuò)題重新翻閱,經(jīng)過(guò)幾遍總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己70%的錯(cuò)題與審題有關(guān),要么漏條件,要么錯(cuò)解題意。還有一些題,我要么計(jì)算錯(cuò)誤,要么忘記條件,也出現(xiàn)了一些粗心大意造成的失分。
接下來(lái)就是分科目分析了。英語(yǔ)有三道錯(cuò)題,其中兩道是沒(méi)有背會(huì)固定搭配,此后應(yīng)注意背誦,特別是要將sb和sth帶入,而不是背誦原文;語(yǔ)文排序題出現(xiàn)錯(cuò)誤,以后做完題后要立即將選項(xiàng)連起來(lái)檢查一遍;政治出現(xiàn)了一道錯(cuò)題,主要錯(cuò)因是沒(méi)有結(jié)合條件分析;歷史選擇題全對(duì)。
理科方面,數(shù)學(xué)和化學(xué)各錯(cuò)了4題,大部分都是因?yàn)閷忣}不細(xì)致導(dǎo)致的錯(cuò)誤,并且數(shù)學(xué)沒(méi)有運(yùn)用草稿紙,總是想當(dāng)然地進(jìn)行判斷,也沒(méi)有運(yùn)用一些小技巧;化學(xué)知識(shí)點(diǎn)背誦不準(zhǔn)確,忽視了一些小細(xì)節(jié),如果平時(shí)多加注意,就會(huì)減少許多失分
一番總結(jié)下來(lái),我認(rèn)識(shí)到自己這一次失分的主要原因:做題方法和粗心大意,并以此為中心進(jìn)行了分析,得出幾點(diǎn):
1、本次考試時(shí),為選擇題分配的時(shí)間過(guò)短,應(yīng)將每道題的時(shí)間控制在一分鐘左右;
2、做題時(shí)運(yùn)用畫(huà)關(guān)鍵詞、排除法等技巧;
3、確保所有題都被重新檢查一次;
4、數(shù)理化做題時(shí)要善于運(yùn)用草稿紙,不單單心算、口算;
5、要想考試得高分,平時(shí)就要多加注意,練習(xí)冊(cè)做完后認(rèn)真校對(duì),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題。
這次月考雖然留下了許多遺憾,但也反映了我最要緊的問(wèn)題,如果我能吸取教訓(xùn)并不懈努力,一定可以在期中考試?yán)镒兊酶茫?/p>
月考作文600字 篇7
數(shù)學(xué)月考過(guò)去了,分?jǐn)?shù)已成定局。
我的分?jǐn)?shù)排名班級(jí)第十五名。不僅在大家眼里這個(gè)成績(jī)不是很好,我也對(duì)這個(gè)成績(jī)十分不滿(mǎn)意。要知道,我期望的目標(biāo)從來(lái)都是全班前三。
那是下午第二節(jié)課間,班里變得極其熱鬧,因?yàn)橄鹿?jié)課就是數(shù)學(xué)課,馬上就要揭曉數(shù)學(xué)成績(jī)了。我的心里前一秒鐘還想著:上次都考了96分,這一次一定不會(huì)考差的時(shí)候,后一秒就聽(tīng)見(jiàn)這一次只考了84分的噩耗,這讓我萬(wàn)分吃驚。
我緩慢地上去拿著卷子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著它,心里想著這是什么情況呀,難道是黃老師把94看出84了?是像老章那樣來(lái)唬我們的嗎?還是故意想讓我嚇一大跳呢?都不是吧,你看黃老師那嚴(yán)肅的有點(diǎn)嚇人的表情就不像是開(kāi)玩笑。
想到這里,我不僅吞了一口水,小心翼翼輕盈地拿起卷子,然后一溜煙地跑回自己的座位上。之后,我就沒(méi)再看黃老師一眼。
我覺(jué)得這一切都是假的,但再仔細(xì)地看著卷子,沒(méi)有錯(cuò),上面畫(huà)著一個(gè)很顯眼的紅色大字84。
霎時(shí)間,我感到天昏地暗、風(fēng)雨交加、閃電雷鳴,仿佛天都要塌下來(lái)了。我陷入了深深的自責(zé)和痛苦當(dāng)中:哎,包裕鋒,你咋這么粗心呢?你看這兒又忘了添一個(gè)零,一看這又忘記多加一個(gè)。
更可悲的是,我立即又陷入了同學(xué)們的嘲笑和譏諷當(dāng)中:
“包裕鋒啊,你上回考得這么好,這一次卻一下沒(méi)電了?你這是唱的哪一出戲?”
“哎呀,包裕鋒呀,煮熟的鴨子飛走了咯!”
我一聽(tīng)就惱火,我怎么這么倒霉啊!
想起這個(gè)分?jǐn)?shù),我心里還略存一點(diǎn)后怕,但更多得到的是教訓(xùn):我以為題目很簡(jiǎn)單就粗心大意的做。而且我都是錯(cuò)在很簡(jiǎn)單的題,所以以后必須再仔細(xì)檢查才行。
算了,這一次過(guò)都過(guò)了,再看下一次吧。
月考作文600字 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……
月考之后,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來(lái)我的每一次成績(jī)都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒(méi)有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒(méi)有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了……
在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績(jī),考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!
當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí),我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒(méi)有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來(lái)。
雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說(shuō)自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
接下來(lái),我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
接著,副科也出來(lái)了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問(wèn)我考了多少分,我都支支吾吾,無(wú)法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà),或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。
事實(shí)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問(wèn)題,整天沒(méi)有目標(biāo),吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
認(rèn)真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會(huì)成功。加油。
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