【精華】月考作文600字集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的月考作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
月考作文600字 篇1
考試是在上周一舉行的,雙休日各科老師特意沒(méi)留什么作業(yè),所以目的很明確:復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)!我周六上午完成了所有寫(xiě)的作業(yè),然后就進(jìn)入了復(fù)習(xí)。因?yàn)椴《緜魅旧∥业⒄`了四天學(xué)習(xí),生物落下了課程,所以我著重復(fù)習(xí)落下的那一章節(jié)。數(shù)學(xué)、歷史、英語(yǔ)、地理我都自認(rèn)為還不錯(cuò),所以我沒(méi)有著重看這些科目,只是順了一遍知識(shí)點(diǎn)罷了。而政治我比較薄弱,在幾次考試中失利,所以我考前幾天努力背,努力記,不想在因?yàn)檎卫。作為語(yǔ)文課代表的我自以為是的認(rèn)為自己還行,也草草的看了一遍,完全沒(méi)有按老師的要求去做。
等到考試的時(shí)候,看到語(yǔ)文試卷一下子就懵了,我抓耳撓腮,看看這題,老師講過(guò),忘了;想想這題,老師讓背了,沒(méi)背。我連蒙帶猜答完了卷子,試后跟別人一對(duì),答案好像也差不多。就算有不一樣的,應(yīng)該也不會(huì)差太多,想想也就過(guò)去了,沒(méi)當(dāng)回事。
上課時(shí)班主任給我們分析了一下試卷,與我自己預(yù)估的75分結(jié)果大相徑庭才考了69分。而且班里其他科成績(jī)跟我差不多的人,語(yǔ)文比我都好,太丟人了,是要好好反思一下了……。
老師說(shuō)的話,聽(tīng)就行了,老師還能害你?如果是按老師的要求做,自以為是,吃虧的總是自己。在語(yǔ)文這方面,我一定聽(tīng)老師的,多背文言文,課下注釋,做到基礎(chǔ)知識(shí)不丟分,課下多閱讀按要求寫(xiě)日記,一定能上分。
這次月考成績(jī)的排名雖然有所進(jìn)步,媽媽也說(shuō)我不夠踏實(shí),有點(diǎn)小成績(jī)就嘚瑟,讓我要保持空杯態(tài)度,如果踏實(shí)學(xué)習(xí),應(yīng)該還有進(jìn)步的可能我為自己設(shè)置了一個(gè)期末目標(biāo):數(shù)學(xué)、地理,98分;英語(yǔ),95分;政治、歷史、生物,90分;語(yǔ)文,80分,班級(jí)名次爭(zhēng)取達(dá)到前15名,路北區(qū)前500名。為了這個(gè)目標(biāo),在接下來(lái)的時(shí)間里,提高學(xué)習(xí)效率,把下課的時(shí)間利用上,把基礎(chǔ)扎實(shí)了,另外媽媽也送我了一個(gè)mp3,讓我在吃飯和坐車的路上多聽(tīng)名著。提前預(yù)習(xí)。加油吧,向著這個(gè)目標(biāo)奮斗吧!相信自己一定能行!
月考作文600字 篇2
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天,考試成績(jī)出來(lái)了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。
起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛(ài)數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
月考作文600字 篇3
10月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎么樣。
先說(shuō)說(shuō)吧,這次我的考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9·5成,還算不錯(cuò),比較滿意。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88·5分,很差。英語(yǔ)這門(mén)課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶!
最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!
月考作文600字 篇4
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
月考作文600字 篇5
月考馬上就來(lái)臨了,這兩天在家拼命地復(fù)習(xí),感到很充實(shí)。有的也有失。
我最先復(fù)習(xí)的是語(yǔ)文。語(yǔ)文首先要復(fù)習(xí)文言文,文言文有八個(gè)方面,第一個(gè)方面是讀音正確,節(jié)奏合理;第二個(gè)方面是了解并掌握所涉及的重點(diǎn)字詞;第三個(gè)方面是理解并掌握文言詞匯;第四個(gè)方面是找出并分析運(yùn)用特殊的文言句式,第五個(gè)方面是理解句意,能將文言文語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個(gè)方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個(gè)方面是對(duì)文章中的關(guān)鍵詞、寫(xiě)作特色進(jìn)行賞析;第八個(gè)方面是背誦和默寫(xiě)規(guī)定的片段。把這八個(gè)方面復(fù)習(xí)到位后,文言文就該沒(méi)問(wèn)題了。復(fù)習(xí)古詩(shī)是也是如此。復(fù)習(xí)現(xiàn)代文時(shí),我把閱讀技法認(rèn)真過(guò)了一遍,覺(jué)得心里有底了,踏實(shí)多了。
接著復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這次的考試范圍是平面直角坐標(biāo)系和一次函數(shù)。只要找準(zhǔn)坐標(biāo)和推出關(guān)系式,就可解出未知數(shù),但是,數(shù)學(xué)一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題,而把最基礎(chǔ)的東西丟了。如果連最基礎(chǔ)的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關(guān)鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。
最后,我復(fù)習(xí)的是政治、歷史、英語(yǔ)。這三門(mén)課都有一個(gè)特點(diǎn),都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語(yǔ)要背的是語(yǔ)法,是固定搭配,還要多讀一些英語(yǔ)短文,這樣就會(huì)有語(yǔ)感。政治和歷史要背得是答題點(diǎn)。只要掌握并背會(huì)答題點(diǎn),歷史和政治就會(huì)變得很容易。就算題型再變,也是萬(wàn)變不離其宗的。
復(fù)習(xí)完這六門(mén)課程以后,我對(duì)月考充滿了信心,相信我定能交出一份滿意的答卷。
月考作文600字 篇6
月考雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)同學(xué)的`心情卻是不一樣的:有的快樂(lè),有的傷心,有的苦樂(lè)交加。好了,還是快來(lái)看看我們班的情況吧。
這次考試,我們班的“大補(bǔ)”(由于他平時(shí)經(jīng)常奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班從而落得這個(gè)雅號(hào)。)主科自然沒(méi)的說(shuō),可是那些小科可就沒(méi)那么幸運(yùn)了。政治,生物,地理幾科僅得了良。這可讓大家抓住了把柄,都說(shuō)他“缺鐵”可是“大補(bǔ)”挺不服氣。這不,他又下決心利用雙休日,不僅要補(bǔ)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。還要補(bǔ)習(xí)其他學(xué)科呢。
再說(shuō)說(shuō)我們班的“馬哈魚(yú)”。
他因長(zhǎng)得胖,做作業(yè)馬虎而得名。這次月考,他“拼了老命”,成績(jī)提高得非?欤墒菙(shù)學(xué)還是馬虎了,只得了60分。他媽媽尤其看重?cái)?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的人,如果知道他考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),會(huì)從他小時(shí)候光著屁股就往外跑的劣跡,一直說(shuō)到現(xiàn)在,說(shuō)他一碰到數(shù)學(xué)題就會(huì)直冒虛汗。
這不,回到家里他就挨了媽媽的一頓痛打,這還不算,他還被媽媽罰寫(xiě)一篇500字的作文。天知道,這能不讓人冒虛汗嗎。最可笑的是,“馬哈魚(yú)”的媽媽在他的卷子上嚴(yán)厲地寫(xiě)道:“以后不要再‘馬糊’了,”同學(xué)們笑著說(shuō):“他媽媽都這么‘馬糊’,他能不馬虎嗎。”
當(dāng)然我們班也有考得好的,看他們那得意洋洋的樣子。生怕別人不知道自己考了高分。這豈能合大眾的胃口,于是乎,同學(xué)們?cè)诒澈笞h論紛紛:“神氣什么,不就高那嗎幾分嗎?顯他們會(huì)翹尾巴呀?”
看,操場(chǎng)上,生龍活虎的同學(xué)們?cè)缫褜⒃驴贾聮伒骄畔鲈仆饬,歡呼雀躍地,玩得好開(kāi)心呀。唉,這一幫沒(méi)心沒(méi)肺的家伙。好像月考與他們無(wú)關(guān)似的。
月考作文600字 篇7
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
——題記
一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗,一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運(yùn)這種東西不可能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會(huì)遇到挫折,坎坷,也難免會(huì)在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會(huì)讓你失去信心;月考失利會(huì)讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會(huì)讓你失去信心。那么,在失落過(guò)后的你會(huì)不會(huì)有那么一絲絲的不甘,有沒(méi)有一種想要再考一次的沖動(dòng)呢?
上一次的期中考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高,但是最主要的問(wèn)題還是考試前并沒(méi)有復(fù)習(xí),做題時(shí)粗心大意,不夠細(xì)心,并且昨晚以后并沒(méi)有檢查,和考完以后的洋洋得意!
之前我對(duì)自己的成績(jī)一直都滿意,覺(jué)得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復(fù)習(xí),在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時(shí)候,我卻在玩樂(lè),甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試,因?yàn)槟莻(gè)人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足,所以我就對(duì)他說(shuō),以25分為界限,多余25分,我贏,少于25分,他贏。當(dāng)初立下這個(gè)約定的時(shí)候,我承認(rèn),我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺(jué)得他不可能考過(guò)我,那怕是25分的差距。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我傻眼了,因?yàn)橹挥幸豢剖羌案竦模案竦哪且豢埔苍诩案窬的懷抱中徘徊,那個(gè)與我比試的那個(gè)人與我相差了15分,我感覺(jué)到非常的失落。
那一刻,我明白了,那所謂的自信不過(guò)是自負(fù)罷了,當(dāng)初的洋洋得意在現(xiàn)實(shí)的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時(shí)候,別人也在努力,在我松懈的時(shí)候,別人還在努力,那么別人與我的差距就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣,你不努力,總有一天是會(huì)被別人給追上的。
又快到月考了。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的反思,我又重新找回了信心,因?yàn)槲颐靼住撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’的這個(gè)道理。希望在下一次的考試中,我能夠更上一層樓!
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