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      2. 第一次月考作文600字

        時間:2022-02-03 19:30:37 月考 我要投稿

        關(guān)于第一次月考作文600字七篇

          在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的第一次月考作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于第一次月考作文600字七篇

        第一次月考作文600字 篇1

          時間荏苒,轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過去了。

          在這次月考中我并沒有取得讓自己滿意的成績,甚至離那個自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經(jīng)過去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯題,并在下一次的期中考試中努力,向著自己的目標進發(fā)。

          這次的月考,基本上沒有一科成績是我應(yīng)該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒有,數(shù)學(xué)呢,也是差到極點,唯一讓人說得過去的也就只有英語了,但是英語試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分數(shù)?偟膩碚f,這次月考是初中有史以來最差的一次了,而考出這樣成績的原因也就正是課上也沒有將老師所說的知識點內(nèi)化于心,課后也沒有主動找老師解決難題。

          所以,根據(jù)這次的月考,我決定今后要做到以下幾點:明確個人目標,制訂學(xué)習計劃。把每天必須做到的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成,每天做到不帶著問題入睡;從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,明日復(fù)明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會投入別人的懷抱。所以,從現(xiàn)在就開始行動,立即行動!要用行動去迎接期中考試,實現(xiàn)我的目標決不輕言放棄;在迎接期中考試的過程中,都不可避免地會遇到困難。

          困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會千方百計找借口,成功的人總是千方百計找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”養(yǎng)成良好的行為習慣,做到有恒心,有毅力,有執(zhí)著的追求,有鍥而不舍的堅持。古人說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”

          所以現(xiàn)在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕鴬^斗!為班級而奮斗!

        第一次月考作文600字 篇2

          一轉(zhuǎn)眼,步入初二就已經(jīng)一個月了,新的學(xué)習環(huán)境、課程進度、給我們初三學(xué)習帶來了全新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個月的適應(yīng)和學(xué)習,我們迎來了初三的第一次月考。

          通過初一的努力和積累,這次考試沒有之前那么緊張,但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進入初三的每一次考試都更加重要,因為每次考試成績都會成為你與別人在中考中競爭的資本。“物競天擇,適者生存”,生活中都是競爭,只有競爭才能激發(fā)人們不斷向前的意志,才能較為公平的選出優(yōu)秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同,隨著自然界的變化,只有適應(yīng)變化的物種才能被留下。所以要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,不許實行競爭的壓力和學(xué)習的緊張。

          這次月考的題也不算很難,但又處處“暗藏玄機”,需要我們高度認真將老師講的內(nèi)容記牢固。成績的好壞取決于你的努力,也許有許多老師千叮嚀萬囑咐的知識點和題型依然做錯了,但是與其追悔莫及,不如汲取教訓(xùn),爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹,時間是十年前或現(xiàn)在。如果十年前的那棵樹沒有種上,那不如趁現(xiàn)在就種上,等到十年后,收獲它的果實。學(xué)習也是如此,如果你之前沒有好好努力,后悔倒不如從現(xiàn)在開始全力以赴,迎頭趕上,迎接未來。即使努力了,也可能不會一帆風順但還是要相信“一分耕耘,一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒,命運的曙光依然會眷顧那些不言放棄的人,堅信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切,比期中考,這只是一個小開端。在準備中考這個長跑比賽中,沒有人能夠一直加速,只要你時刻不松懈,在最后沖刺的時候用盡全力,你不一定比別人差。

          希望每個人都能夠從這次月考中吸取教訓(xùn),發(fā)揚自己的長處,找到適合自己的學(xué)習方法,客觀分析得失,為初三帶來一個良好的開頭。相信只要有付出就一定會有成效!

        第一次月考作文600字 篇3

          對于不喜歡讀書的我來說,考試就是天敵,成績就是惡魔!但是,作為學(xué)生的我,又逃不出考試的魔爪,只能兵來將擋,水來土淹。

          時間稍縱即逝,經(jīng)過正正經(jīng)經(jīng)的一個大周的學(xué)習后,考試如期而至。

          考試前,教室一片混亂,有的人不知道跑哪里去了,留下孤零零的椅子“任人宰割”;有的人則三五好友聚在一塊,嬉笑打鬧;而有的學(xué)霸則“潛心修煉,與世隔絕”。有話嘮病的前桌自然控制不住躁動的心,不時轉(zhuǎn)過頭來與我嬉笑打鬧。過了一會兒,我表情堅定地對她說:“好了!我要學(xué)習了!不要說了,你影響到我了!”“呦呦呦,都考前了,還學(xué)習呢!真的嗎?我怎么就不信呢?”前桌一臉狡詐地反駁著我。我無言以對,結(jié)果,我們又嗨起來了。

          “走啦!”“走吧走吧!”接著,同學(xué)們在個別同學(xué)的帶頭下,紛紛走向考場。

          開始考試了,教室里鴉雀無聲。前一秒還在嗨的我見此場景難免有些緊張,這種緊張令我的噪子發(fā)干?季戆l(fā)下來了,我一如既往地填好該填的一切,嫻熟地答完第一大題:默寫。

          “可惡!”我在心里默默地爆粗口,原因是我被“創(chuàng)立、建立、設(shè)立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒能答出題來。后來,我竟然是以“點兵點將”來攻克這道的,希望老師不會揍我。

          “唉——終于考完了!”我長長地吁了一口氣,感嘆。

          如釋重負!周末,我并不會像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績,隔一段時間就登智學(xué)網(wǎng)。在我看來,那是幼稚的行為。我心理明白得很:成績啊,是沒辦法這么快就出來的。說到這,我有些愧疚。好吧!實話告訴你,其實我是不敢面對我的成績,以隱者的態(tài)度逃避現(xiàn)實。

          星期日,我料想成績也該出來了吧!萬萬沒想到的是,我智學(xué)網(wǎng)的密碼竟然是錯誤的!心累!詢問班主任,班主任也無能為力。∥疫@才開始著急。

          來到學(xué)校,我從同學(xué)的口中詢問到我的成績,心情跌倒了谷底,我暗自下定決心,這一大周我要正視不足,好好學(xué)習!

        第一次月考作文600字 篇4

          月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。反思會讓我找到許多的.問題,認識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來,細細反思。

          原來在放暑假的時候,我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績,我都詳細的做了安排。原以為一切會按計劃進行,我也會保持著原來的好成績。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。

          這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒有太多憂慮。但一門一門考下來,卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的?枷聛淼某煽円脖任蚁胂蟮牟詈芏,我一定要好好反思一下我這段時間的學(xué)習狀況。

          這段時間我雖然把時間都用來學(xué)習,但成效并不大好。有一些難題還是沒時間解決,而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實,導(dǎo)致考試的時候丟了許多不該丟的分,許多細節(jié)也沒有注意。至于語文,在作文這方面我沒有準備好那一類的作文,所以也沒有得到高分。在閱讀這方面,也沒有注意分層,審題的時候有幾點沒有答到。至于數(shù)學(xué),因為我本來就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。

          在這一切背后,更啟示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍,學(xué)習訓(xùn)練初三因為忙就停止了,這次看來我還因該堅持下去,節(jié)省更多時間來復(fù)習。

          這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn),我會總結(jié)經(jīng)驗,在之后好好努力的。

        第一次月考作文600字 篇5

          一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

          老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

          考試的時候,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

          考試時教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

          “收卷!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

        第一次月考作文600字 篇6

          一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

          考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫第一次月考的作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

          考試時的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

          “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

        第一次月考作文600字 篇7

          上周進行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時間將四個班的思想品德試卷判了,并將成績單打印了出來,平均成績、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來。

          總的來看,成績不是很理想,一個班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現(xiàn)的問題是客觀題失分太多,原因是對知識點的掌握不充分,并且不懂得選用恰當?shù)姆椒ㄗ鲱},比如不知道用排除法來做選擇題,既浪費了時間,又降低了準確率。在主觀題方面的主要問題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點掌握不準確、不到位,多出現(xiàn)知識點回答不完整問題。第三,只答知識點,不懂得聯(lián)系材料導(dǎo)致失分。

          這是學(xué)生出現(xiàn)的問題,但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學(xué)生背誦知識點,沒有注意在課堂上教會學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會出現(xiàn)學(xué)生知識點掌握不牢固的情況。還有一個原因就是學(xué)生課下學(xué)習效率太低,尤其是晚自習的利用率太低。

          剛總結(jié)出來時我的內(nèi)心十分擔心,因為四個班的平均分都在65分左右,我擔心原因是自己的經(jīng)驗不足影響了學(xué)生的成績。但是后來通過其他老師了解到學(xué)生的基礎(chǔ)太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績比思想品德的成績還差。在指導(dǎo)老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責任去提高他們的學(xué)習成績,增長他們的文化知識,提高他們的各項能力,并不能因為他們以往的成績而保持現(xiàn)狀,不思進取。我想我會盡我的努力通過課堂教學(xué)、自習輔導(dǎo)等機會改變他們的思想,努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習心態(tài)和行為習慣,為他們以后的學(xué)習奠定一個良好的行為基礎(chǔ)和習慣基礎(chǔ)。

          我會盡力,希望我的學(xué)生也能努力!

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