作文月考之后初二
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的作文月考之后初二，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作文月考之后初二1
今天月考結(jié)束，爸爸問我為什么語(yǔ)文只考了57.5分，月考后的感覺如何？
這一系列問題我一時(shí)答不上來，就低頭不答了。此外，我通常在做作業(yè)時(shí)會(huì)養(yǎng)成拖延的習(xí)慣，所以當(dāng)我遇到閱讀理解時(shí)，我沒有足夠的考試時(shí)間。為了趕時(shí)間，不認(rèn)真思考，在上面亂涂亂畫，評(píng)分率最高。我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來向父親坦白了。爸爸笑著說：“既然知道了，以后怎么辦？”我羞愧地低下頭，低聲說：“我以后再注意。晚上冷靜下來想了想：英語(yǔ)只考了76分，數(shù)學(xué)因?yàn)榇中拇笠饪剂?4分。但中文只有57。五分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷，仔細(xì)看錯(cuò)題，想找出原因。當(dāng)我讀完這一切，我終于明白了中國(guó)人失敗的原因。是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真讀課文，沒有認(rèn)真讀生詞，沒有牢牢抓住單詞�！蓖ㄟ^這次月考，我不僅感受到了學(xué)習(xí)的退步，也感受到了因?yàn)檫^去沒有好好學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)不扎實(shí)。為此，我不得不下定決心從現(xiàn)在開始：平時(shí)多積累成語(yǔ)和好的單詞句子，每周把學(xué)過的新單詞背下來，養(yǎng)成閱讀字典和辭典的好習(xí)慣；上課注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，平時(shí)或考試時(shí)認(rèn)真看題，克服馬虎的習(xí)慣。隨著年級(jí)的提高，學(xué)習(xí)難度加大，一定要抓緊。
時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)趕上其他同學(xué)報(bào)答爸爸媽媽老師。
作文月考之后初二2
試卷就像一面鏡子，反映出我平時(shí)的弱點(diǎn)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來后，我真的后悔了。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來最低的分?jǐn)?shù)，試卷上的錯(cuò)誤反映了我平時(shí)的不足，尤其是作文，被扣了3分。
一想到月考，就有點(diǎn)自負(fù)。一點(diǎn)都沒關(guān)注月考，學(xué)習(xí)也不好，學(xué)到了更多的`課外知識(shí)。那天晚上做完作業(yè)，我就去看電視，忘了老師交代復(fù)習(xí)的內(nèi)容�？荚嚂r(shí)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固不好，思考時(shí)間過長(zhǎng)。說到作文題目，不得不匆匆忙忙寫完，最后嚴(yán)重失分。
想到這，我下定決心以后要上課，一定要更努力地聽。多讀課外讀物，增加課外知識(shí)，而不是只學(xué)課本上教的東西。要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，尤其是稍微易懂的題目，一點(diǎn)都不能馬虎。最重要的是，如果你有時(shí)間把以前的課本翻一倍，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，你不可能把學(xué)過的東西都還給老師。
我想，做這些事情，語(yǔ)文基本功會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更豐富，作文水平會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，結(jié)果一定會(huì)像坐直升機(jī)一樣！
這次月考讓我反思了自己的不足，明確了未來進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信我在以后的考試中會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望！
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