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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2022-04-08 15:05:48 月考 我要投稿

        【實(shí)用】月考的作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的月考的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】月考的作文6篇

        月考的作文 篇1

          時(shí)光匆匆,歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半,眼前,我們要面對(duì)的是迎接月考。

          月考近在眼前,我們火燒眉睫。面對(duì)月考,我們緊張,我們欣喜,我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。

          初三的的我們,每天早早地吃過飯就來到教室,背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無精打采。

          不過,幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師,為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。

          看!歷史課上,我們幽默的歷史老師,在講八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),由于八國(guó)很難記,他就讓我們記住了一個(gè)順口溜:俄英德意,美法奧日,其諧音為:餓應(yīng)得意,沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。

          有“震天雷”外號(hào)的語(yǔ)文老師也不遜色!看吧!語(yǔ)文課上,他大嚎一聲,那些課上睡覺的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過,也正是他這樣的大嗓門,才增了他的授課效果,因此,每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。

          哎,令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績(jī),這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不,每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。

          面對(duì)月考,每個(gè)同學(xué)都在給自己加負(fù),面對(duì)學(xué)習(xí),我們更不懈怠。

          在迎接月考的日子里,每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦,稍一松懈,弦就會(huì)斷。

          雖說迎接月考的日子很苦,但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過,我們不怕。“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

          我相信:努力就會(huì)成功,拼搏就會(huì)勝利。

        月考的作文 篇2

          今天我們考試了算,我第一個(gè)反應(yīng)就是要細(xì)心,于是我心想我要考100分,一個(gè)都不要錯(cuò),我做題非常小心,生怕我考不到100分。

          很快考試就結(jié)束了,但我還沒有檢查完,我非常擔(dān)心,可是老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候我真的得了100分,我非常高興!我下次也要考100分。

        月考的作文 篇3

          距離月考還有7天。7天,即一個(gè)星期,這是我們初一新生的第一次月考,因此,我們要十分重視,在這一個(gè)星期,數(shù)、語(yǔ)、外三門必然要好好復(fù)習(xí),因此,我將會(huì)在接下來的這個(gè)周六日多多做題,認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)于老師您今天寫的話,我會(huì)實(shí)際落實(shí)好,課外練習(xí)題是拓實(shí)自己內(nèi)涵、整理錯(cuò),難題的重點(diǎn),一道道形式不一,難易不等的習(xí)題,像一個(gè)個(gè)小“考官”,總希望能考到我們,可是,在考到我們時(shí),我們也要不餒,繼續(xù)攻克! 另外,其中考試的政治、歷史、生物、地理等學(xué)科也要常翻閱,多看看,真的是百利無一害。

        月考的作文 篇4

          夜微涼,燈微暗,書卷泛黃,把時(shí)光的故事都折進(jìn)書頁(yè)。我在煙波浩渺中前進(jìn),那片海就是我的`人生,我奮力地劃槳,只為心中的彼岸,濕咸的海水侵蝕,浪花翻涌。每一次失利鐫刻在心頭,換來成長(zhǎng),融入浪花。

          薔薇落了,被碾入泥土,與它一起長(zhǎng)眠的還有梧桐。我坐在石椅上,久久凝望,回眸,滿目蕭條,秋意的枯,蟲的悲鳴,梧桐嗚咽,零散的枯枝,混雜著我悲愴的心情,奏響屬于秋的樂章。月考排名上,那倒退的名次,顯得扎眼極了。我的腦海里蹦出他們可能會(huì)用來嘲笑我的字眼,心情久久不能平復(fù)。

          我在人頭攢動(dòng)的街道踱步,背包里胡亂塞滿了試卷。我倚著湖邊的圍欄,輕嘆。我感受到了風(fēng),抬手,卻捉不住它,那種無力感席卷我的心頭,所有情緒翻涌,酸澀、苦楚混雜。湖面映出了我的倒影,女孩,書包,都被隱匿在了那圈圈漣漪中。

          總得面對(duì)的,我深吸一口氣,擰開把手,桌上已經(jīng)擺好各色菜肴,屋中煙霧裊娜,母親微笑著,水珠從她手上滾落,碗筷被放在了桌上,她顯然還不知道。我掏出試卷坦白,但她沒有說什么。

          夕陽(yáng)沉寂,黑色籠罩大地,皓月明朗,天空上掛著幾顆細(xì)碎的星子,她攥著我的手,我們就那樣踏著月色,碰碎一地星光。她沒有怪我,她只是告訴我,一次鎩羽而歸不代表什么,她看見了我以前的進(jìn)步,她相信我。一切如常,只是母親洗漱后沒有打開電視,而是搬來張椅子坐在我旁邊,就那么靜靜的看著我,眸子里卻好像盛著期待。我把試卷找出,總結(jié)了錯(cuò)題,重新背起行囊,踏上征途,因?yàn)槲抑溃M頭還有我愛的人在等著我啊。

          夜深了,清輝從窗口瀉入,天上掛著幾顆零散的星子,我坐在桌前,書本重新整齊排列,筆墨融進(jìn)紙張,眼前是我的錯(cuò)題本。畢淑敏說“歲月送給我苦難,也隨贈(zèng)我清醒與冷靜!蔽疫纫豢诨ú瑁浅绞刈o(hù)著我,隨波逐流?不,我要重拾信心。心向彼岸,一葦以航。“一個(gè)能夠升起月亮的身體,必然馱住了無數(shù)次日落。”我們?cè)诼L(zhǎng)夜里施施而行,眼底星河蕩漾,終有一日,能摘下夢(mèng)之星。

          我乘著我的小舟,任海浪翻涌,大海捧起一汪月,我駕著我的小舟,把它撞碎,零星的碎片混入海水,沉寂海底。旭日東升,金光噴灑,我往那駛?cè)ィ鞘俏业谋税,每次刻骨銘心的成長(zhǎng)被夾進(jìn)書頁(yè),藏在某個(gè)章節(jié),構(gòu)成人生。

          希君生羽翼,一化北溟魚。

        月考的作文 篇5

          早晨的陽(yáng)光照在身上,懶洋洋的!陽(yáng)光那么的柔和,那么的溫暖,很舒服。這種感覺我已經(jīng)很久沒有感受到了,是因?yàn)闆]有時(shí)間去感受!或許是沒有那種放松的心情吧!

          越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開始準(zhǔn)備迎接第一次考月考的時(shí)候,那時(shí)的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經(jīng)過父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多東西。感覺每一天都過的那么的充實(shí),那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

          說到復(fù)習(xí),這段時(shí)間每天都是在復(fù)習(xí)語(yǔ)文——古詩(shī)文默寫、基礎(chǔ)練習(xí)、文言文這三個(gè)部分,感覺自己似乎對(duì)考試充滿了期待,充滿了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過,F(xiàn)在自覺不自覺的,腦里都是語(yǔ)文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著的就要為數(shù)學(xué)英語(yǔ)做準(zhǔn)備,有時(shí)候覺得很累,但是卻很充實(shí)。可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報(bào)。這幾日,一直都是深夜才睡覺,有的時(shí)候覺得對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來說真的會(huì)受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來。

          參考書,課本,一個(gè)一個(gè),我都看遍了。也許不能完全消化,但是卻覺得自己吸收了一些東西。只有自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)變得比以前好,自己才能夠聽懂老師上課所講的內(nèi)容。我必須要更加的努力才好!

          望通過考試后,自己會(huì)有很愜意的感覺!現(xiàn)在必須要再練習(xí)自己在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇好的文章。

          還有2天就要考試了,最后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力!祝福一切順利!好期待月考啊!

        月考的作文 篇6

          今年,我升上了六年級(jí)。一個(gè)月后,我門迎來了六年級(jí)第一次月考。真復(fù)習(xí)認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

          考試開始了,監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,發(fā)著考卷,還時(shí)不時(shí)抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發(fā)出來,彌漫在偌大的教室中。

          鈴聲響了,同學(xué)們立刻拿起筆,爭(zhēng)分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜,只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,和監(jiān)考老師的腳步聲。

          我看著周圍的同學(xué),見他們快速地寫著,而我卻撓頭抓腮,冥思苦想,半天寫不出一道題。過了一會(huì),我忽然想起老師在課堂講過的例題,與這題有點(diǎn)相似,靈光一閃,想到了!做了那道題后,下面的題我寫得越來越順溜,腦子愈發(fā)清晰,靈活。

          寫完后時(shí)間還有剩余,我檢查起來,認(rèn)真地反復(fù)驗(yàn)算后,還真發(fā)現(xiàn)了一題錯(cuò)誤?墒遣恢涝趺锤!巴瑢W(xué)們,考試時(shí)間還有十分鐘,請(qǐng)抓緊!眹(yán)肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來,手心微微出了汗,握筆的手都在輕輕顫抖著,難以下筆。到了最后,我只得按照之前的思路來寫,只是改了一條算式?荚嚱Y(jié)束,我忐忑不安地交上考卷。

          這一次緊張難忘的月考讓我知道:平時(shí)上課要認(rèn)真聽講,不能臨時(shí)報(bào)佛腳,得過且過。

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