月考的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的月考的作文，歡迎閱讀與收藏。
月考的作文1
“呀！第一名，不錯(cuò)。”望著同學(xué)走了的背影，我的腦海里浮現(xiàn)出一段錄像。
這是我在月考中的第一次毅然地越過(guò)了校十名的臺(tái)階，排在全校第一。
當(dāng)老師把成績(jī)排名遞給我的時(shí)候，眼神是那么的冷漠。
我呢？無(wú)言。
老師在念分?jǐn)?shù)的時(shí)候，故意念我時(shí)把聲音壓得很低。
我呢？無(wú)奈。
“哎呀！第一名。來(lái)之不易啊！”像一根根刺穿過(guò)我的心。
我呢？無(wú)助。
考試時(shí)，我正在一道題的海洋里徘徊時(shí)，同桌把我的書(shū)偷偷地拿出來(lái)，我卻全然不知�！罢劶衙�，你在干什么？”老師走到我的面前，用手狠敲我一記。斥責(zé)道：“考試時(shí)的規(guī)矩這么長(zhǎng)時(shí)間你不知道嗎？虧我還一直那么信賴你�！薄拔覜](méi)有�！蔽覡�(zhēng)辯。老師拾起地上的語(yǔ)文書(shū)，問(wèn)道：“那這是什么？”我欲哭無(wú)淚，帶著幾絲哭腔酸酸地說(shuō)：“不是我�！�
老師走了，望著老師的背影，同桌狡詐地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下傷心的淚水。
第二天，老師宣布我第一名時(shí)，另外還加一句：“來(lái)之不易�！�
老師啊！您明白我嗎？您肯聽(tīng)我解釋嗎？
月考的作文2
我的月考考“砸”了，我硬著頭皮找家長(zhǎng)簽字。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，但令我出乎意料的是，媽媽卻輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次再努力吧！讓我們來(lái)看看那些分?jǐn)?shù)是被誰(shuí)吃了！”
我的心里暗暗自喜，和媽媽一起看試卷。
令我擔(dān)心的事情發(fā)生了。媽媽一邊看試卷，一邊驚訝地說(shuō)“�。∵@個(gè)你也錯(cuò)，太夸張了吧！��！這個(gè)你也錯(cuò)，太離譜了吧！啊！這個(gè)你也錯(cuò)，太不應(yīng)該了吧！……”
我頓時(shí)面部失色，嘴巴撅得好高，心想：這下可慘了，看來(lái)我今天難逃此劫了。
這時(shí)，媽媽走出了我的房間，過(guò)了一會(huì)兒又回來(lái)了。我知道，媽媽一臉嚴(yán)肅地坐了下來(lái)，慢聲細(xì)語(yǔ)的幫我一一分析試卷上的錯(cuò)題，整理我的思路。
結(jié)束后，媽媽簽了字，甩了一句話：“平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，月考專(zhuān)心寫(xiě)，細(xì)心查�！本秃芸斓刈叱龇块g又“滅火”去了。哦！原來(lái)媽媽的氣還沒(méi)有消。下次月考我一定要讓媽媽欣慰地笑出來(lái)！
月考的作文3
大家都說(shuō)一升入初中后學(xué)習(xí)任務(wù)一下子繁重許多，可是我在六年級(jí)的時(shí)侯壓根就沒(méi)把初中當(dāng)回事兒，一直用平常心去對(duì)待它。結(jié)果一來(lái)到新華中學(xué)，我立刻覺(jué)得一切都變了。
在小學(xué)的六年里，每天除語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)主課需要認(rèn)真對(duì)待外，其他課只要把那少得可憐的知識(shí)點(diǎn)全背得滾瓜爛熟就行。一上初中后，語(yǔ)、數(shù)、英照樣嚴(yán)格要求，其他史、地、生、政知識(shí)點(diǎn)也要記牢，老師會(huì)隨時(shí)抽查。我是生物課代表，更是要努力完成老師布置的任務(wù)。因?yàn)槲衣?tīng)“前輩”們說(shuō)過(guò)，一升初中，不能積累問(wèn)題，要努力學(xué)習(xí)，積極請(qǐng)教同學(xué)、老師，不忽視任何一個(gè)問(wèn)題。所以，我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，比較積極地發(fā)言，就是不想把學(xué)習(xí)落下。我回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做了卷子、多背了理論、公式，本以為能拿下一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。結(jié)果，老師一講到課外的知識(shí)，我就一問(wèn)三不知，有些讀書(shū)多的同學(xué)就能懂得其中的道理和寓意。
在月考的前一天晚上，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，復(fù)習(xí)了一晚上，本想拿個(gè)好成績(jī)，可第二天……
開(kāi)始考試了，第一門(mén)考數(shù)學(xué)，我用了10來(lái)分鐘就完成了，看看同學(xué)們還在埋頭做題，我沾沾自喜，檢查了一會(huì)就不再檢查了。第二門(mén)是英語(yǔ)，我也考得不錯(cuò)。第三門(mén)是語(yǔ)文，第一大題中有好多字都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有些憑借自己會(huì)的能用“淘汰法”選出正確答案，有些就不大會(huì)。還有后面的文言文，簡(jiǎn)直是幾乎一點(diǎn)也看不懂，偶爾幾個(gè)句子還知道個(gè)大概。下午考得還算是一帆風(fēng)順。
通過(guò)這次考試，我明白了不能死學(xué)課本上的知識(shí)，要學(xué)會(huì)活學(xué)活用。
月考的作文4
在這個(gè)月末，我們學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在考試之前，我還是信心滿滿的，與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后，我的心忽然平靜下來(lái)了，教室里也安靜很，連根針掉地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
我先答語(yǔ)文，我看了看題，發(fā)現(xiàn)全是課內(nèi)閱讀，而且還都是我背過(guò)的，我一定要那下個(gè)100分。我認(rèn)認(rèn)真真的審題，仔細(xì)的答題，把答案都寫(xiě)完整了。
之后我交上語(yǔ)文卷?yè)Q數(shù)學(xué)卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個(gè)，就往下寫(xiě)。終于寫(xiě)道應(yīng)用題，我認(rèn)認(rèn)真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，兩個(gè)單位不一樣，可數(shù)都差不多，我運(yùn)用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。
結(jié)果卷紙發(fā)下來(lái)一看，成績(jī)考的并不理想，數(shù)學(xué)94分，語(yǔ)文97分。我在班級(jí)總分只排在了第十名，連“趙云”，“墨魚(yú)丸”，“袋鼠”等人都沒(méi)考過(guò)。我心想我以后不能再這樣下去了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個(gè)位置坐穩(wěn)穩(wěn)的，甚至還要超過(guò)前面幾個(gè)，更進(jìn)一步，為初中打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！�
月考的作文5
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，最后考完試?yán)病Ｍ瑢W(xué)們似乎吃了興奮一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)�，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)老媽?zhuān)煽?jī)下降如此之快，老媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何期望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì)，我拖著沉重的身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到老媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家老媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當(dāng)老媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績(jī)告訴老媽時(shí)，從老媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒(méi)控制住自我，撲進(jìn)老媽的懷里，善解人意的老媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒(méi)有用的，就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在老媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
月考的作文6
又是一場(chǎng)考試，以前我覺(jué)得考進(jìn)前三很難，考進(jìn)前十綽綽有余，現(xiàn)如今我倒感覺(jué)考進(jìn)前十比前三還難。以前從不擔(dān)心開(kāi)不進(jìn)前十，現(xiàn)在對(duì)于你能不能進(jìn)前十這個(gè)問(wèn)題，我還心有余悸，我擔(dān)心我進(jìn)不了，還真是天壤之別。前段時(shí)間，我沒(méi)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以至于落后一大截，雖然現(xiàn)在醒了，但是已經(jīng)被別人甩了很遠(yuǎn)了，現(xiàn)在很多人都起來(lái)了，文科不好的已經(jīng)慢慢的彌補(bǔ)，英語(yǔ)是大家的心病，在劉老師的帶領(lǐng)下，由于英語(yǔ)拖后腿的同學(xué)都在前進(jìn)，他們英語(yǔ)起來(lái)了，唯獨(dú)我還是原地踏步，沒(méi)一點(diǎn)變化，導(dǎo)致我現(xiàn)在越考越往后。這次仍是如此，這次的考卷很簡(jiǎn)單，但我考的分?jǐn)?shù)比難的卷子還少。我的成績(jī)很不穩(wěn)定在英語(yǔ)、物理、化學(xué)方面尤為突出，化學(xué)老師說(shuō)的對(duì)，你以為你全懂了，講的知識(shí)都會(huì)，可總是考不高，就是因?yàn)榧?xì)節(jié)，因?yàn)樯险n丟掉的細(xì)節(jié)知識(shí)。這就像灑落一地的芝麻一樣，你以為你撿完了，分量差不多了，就心滿意足了，可一稱(chēng)量，重量就是不足。而那缺少的一部分就是在撿芝麻時(shí)遺漏的。物化考不高，因?yàn)槲揖蛯儆谀且活?lèi)型沒(méi)撿完容易遺漏的芝麻。至于英語(yǔ)，說(shuō)明我的英語(yǔ)功底差只能慢慢的跟著老師學(xué)。
無(wú)論是哪一學(xué)科，我都要撿完灑落的芝麻，決不能滿足，不遺留一粒芝麻，否則到了中考，它將會(huì)成為我的致命弱點(diǎn)。
月考的作文7
我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的野途，為了贏得勝利的果實(shí)，我們需要一把執(zhí)著的'拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉，他快樂(lè)的奔跑在綠茵場(chǎng)，享受著童年的快樂(lè)。一場(chǎng)意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢(mèng)想�？墒撬菆�(zhí)著的，不懂什么是放棄，他有一把執(zhí)著的拐杖在無(wú)形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳，因?yàn)闆](méi)有雙臂，他比別人更難掌握平 衡，但經(jīng)過(guò)百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想?yún)⒓颖本⿰W運(yùn)會(huì)，正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí)，卻不幸被診斷出患有過(guò)敏性紫癜，必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒(méi)有放棄，他拼命的練習(xí)音樂(lè)，最后他終于在音樂(lè)上取得了遲來(lái)的成功。
一把執(zhí)著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也那金色大廳，執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。
月考的作文8
回到家后，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，爸爸比我還高興呢!真的!
“明天要考語(yǔ)文了！”同學(xué)的話語(yǔ)傳入我耳中。我默語(yǔ)：“誰(shuí)不知道我語(yǔ)文不賴呢！這次，看我的吧！”之后輕哼一聲。第二天一大早，來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，我心中暗喜：嘗到苦頭了吧，誰(shuí)叫你們“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”呢！考試開(kāi)始了，我胸有成竹地坐在座位上，信心飽滿地接過(guò)試卷。簡(jiǎn)單地掃視了一下：太容易了，一會(huì)兒就OK的！刷刷幾筆，第一題順利過(guò)關(guān)。接下來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí)，小樣兒，這能難倒我？鐵劃銀鉤將第二關(guān)也解決了。呵，成語(yǔ)接龍也來(lái)考我？可幾分鐘過(guò)去了，我仍沒(méi)完成，急得我抓耳撓頭，冥思苦想不管用了。今天真奇怪呀！一向舌燦如花、出口成章的我，咋對(duì)這小菜一碟的成語(yǔ)接龍束手無(wú)策了呢？沒(méi)辦法，只得一個(gè)字一個(gè)字地猜吧。幾番周折，終于完成了。閱讀來(lái)了，我如臨大敵。仔細(xì)地咀嚼每一個(gè)字、每一個(gè)詞，讓它們的解釋從我的記憶中一個(gè)個(gè)地蹦出來(lái)。正所謂“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”。雖然平時(shí)我看書(shū)是勞心勞力，但豐富的課外知識(shí)給予了我回報(bào)。三下兩除二，我就做好了。最后，是我的“鎮(zhèn)卷之寶”，也就是我的拿手好戲——作文了�？烧l(shuí)料到，我被前面幾道題折磨得力不從心，沒(méi)有充足的時(shí)間好好打腹稿，只得草草了事。成績(jī)下來(lái)了！達(dá)到了父母的要求。這次考試，雖僥幸過(guò)關(guān)，但身經(jīng)百戰(zhàn)的我卻百感交集：世間自有公道，付出終有回報(bào)！
月考的作文9
這次的四分之一考試的成績(jī)出來(lái)了，其他科目的成績(jī)還算那么一回事，但是，當(dāng)我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，滿分120分的語(yǔ)文試卷我只了79分，那一刻，我感覺(jué)我的天塌了。
平常，自我感覺(jué)一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單，我的心里也常常那么想：“語(yǔ)文，考試也不考書(shū)上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，對(duì)我說(shuō)也是走走形式而已，不看題，只顧把答案往上一抄，覺(jué)就行了，總感覺(jué)自己什么都會(huì)了，到頭來(lái)等到成績(jī)差了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。
于是乎，我在好好的反思自己，反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，別人行，我為什么不行；別人能做的，我要告訴自己：“我也可以！”現(xiàn)在我明白了，語(yǔ)文比并不是要走馬觀花的一場(chǎng)形式，那是我們?nèi)松囊粭l必經(jīng)之路�，F(xiàn)在我后悔了，后悔我當(dāng)初學(xué)習(xí)語(yǔ)文的那種態(tài)度，但是我也知道，現(xiàn)在后悔晚了，所有我要在以后的日子里盡力去表現(xiàn)自己，盡力發(fā)揮自己，“在哪里跌倒，就在那里爬起來(lái)，”不在一棵樹(shù)上吊死，我相信我可以。
總之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遺憾，不留下一刻的悔恨，我要用最飽滿的激情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌！
月考的作文10
月考的卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我很緊張，過(guò)了一會(huì)，我的卷子發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)96。5分，哎，沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好，老師看見(jiàn)了，還夸了我一下，說(shuō)：“你的字寫(xiě)得很好！”我感覺(jué)心里美滋滋的。
其中還有一些字因?yàn)閷?xiě)的太急了，寫(xiě)得很不好，雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái)，但是我下一次一定會(huì)把字寫(xiě)得更好的，說(shuō)到這，我還想起四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事：一天，有位女同學(xué)在考試的時(shí)候，無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題，都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔，使人看起來(lái)很賞心悅目，于是，監(jiān)考的老師，竟然沒(méi)有打紅叉叉，后來(lái)，他們班的老師看到后也很驚訝，后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是因?yàn)樽謱?xiě)得太好了，監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后，都被震驚了，有些還說(shuō)：“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣�！痹S多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是，一定要像她那樣！
我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為明天加油！最重要的是，我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本，把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子，記在上面，有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練，以來(lái)增加自己的記憶。
月考的作文11
這一周，我們進(jìn)行了第一次月考，這次月考總體來(lái)說(shuō)，不太理想，“幾科歡喜幾科愁”，唉！
這次月考感覺(jué)最差的是歷史，對(duì)那些題目做得不是很有把握。因?yàn)槲覜](méi)有把歷史的提綱背得很熟悉，做題時(shí)不是很有把握，也沒(méi)有技巧去答這些題，況且我“臨時(shí)抱佛頭”因此自我感覺(jué)歷史這個(gè)科目是最差的，其他科我也不敢保證很好，唉！
通過(guò)這次月考，才知道“墻角抱佛頭”是不行的，讀小學(xué)時(shí)或許可以，而到了中學(xué)就應(yīng)該當(dāng)天學(xué)完的東西應(yīng)該當(dāng)天復(fù)習(xí)與進(jìn)行背誦，而我卻沒(méi)有這樣做，也沒(méi)有根據(jù)自己定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做。不會(huì)做學(xué)習(xí)的小主人，等到這次月考來(lái)臨時(shí)，老師跟我們說(shuō)了哪些是要背的、哪些是會(huì)定考的，一個(gè)月學(xué)的知識(shí)全都印在了提綱上，才知道要背的東西原來(lái)是那么多的。月考前幾天晚上，我大概都十一點(diǎn)才睡，真叫苦啊，而在十一點(diǎn)前我都在針對(duì)某科進(jìn)行復(fù)習(xí)和背誦，而且僅有這幾天努力，成績(jī)也不會(huì)好到哪里去。所以，以后我一定會(huì)把當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)當(dāng)天解決，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的小主人，我要輕松學(xué)習(xí)，嘻！
以后我一定會(huì)把當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，不會(huì)再出現(xiàn)之前那些錯(cuò)誤的想法了，我一定會(huì)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的！因?yàn)橹挥行那槠届o，再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)考出好成績(jī)的！
月考的作文12
下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樯狭宋迥昙?jí)以后，功課變得比較難了，作業(yè)也比以前多，我感覺(jué)有一些吃力，一直無(wú)法上老師的腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術(shù)師，真想讓學(xué)校消失。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)作讀書(shū)計(jì)劃，平時(shí)先預(yù)習(xí)，才會(huì)知道哪些地方不懂，上課時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的地方，利用下課的時(shí)間請(qǐng)教老師和同學(xué)一起討討論，因?yàn)閭�(gè)性的關(guān)系，我總是不敢請(qǐng)教老師，更怕和同學(xué)一起討論，同學(xué)會(huì)笑我吧！我總是這么想，等到月考了，才驚覺(jué)難以補(bǔ)救。
還是快看書(shū)吧，應(yīng)該先看哪一科才好呢？數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、自然還是社會(huì)，先從語(yǔ)文開(kāi)始吧，看完自修，讀完課本及練習(xí)，一天就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，如果一天有四十八小時(shí)該有多好，真是自作自受，看來(lái)平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳果然沒(méi)用，還是腳踏實(shí)地，按部就班才是正道。
明天是星期日，我會(huì)再接再厲，把數(shù)學(xué)、社會(huì)及自然與生活好好的K一K，俗話說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)焕补狻！毕麓卧驴家嵩鐪?zhǔn)備，以免措手不及。
月考的作文13
月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說(shuō)：“月考不久又要來(lái)了�！痹驴甲吡�，帶著考生無(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服，我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)?lái)的傷痛。
久久凝望著語(yǔ)文考卷，許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯(cuò)的？全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說(shuō)的女生卻能得90分以上，細(xì)細(xì)看她們的考卷，甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭？”疑問(wèn)過(guò)后，時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。
那些女生的三五成群，談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類(lèi)的驚訝和嗔怪，是的，理科的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊，可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫(xiě)起了作來(lái)。
“哐啷”，循聲望去，原來(lái)是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接著便是長(zhǎng)時(shí)間的沉默……
月考過(guò)后，留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過(guò)后，我更加明白了一個(gè)道理：人必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有自己強(qiáng)大了，別人才會(huì)理你，弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨，但并不大，我用草稿紙折了一只飛機(jī)，打開(kāi)窗戶，向黑暗投去。
月考的作文14
月考的日子終于結(jié)束了,接下來(lái)緊張的時(shí)刻也到了,因?yàn)榻裉炖蠋熅鸵l(fā)考卷。不安的心情控制不住了,心里也很著急,不知考好不好?終于,我的考卷發(fā)了下來(lái),仔細(xì)一看,成績(jī)考的不合媽媽的理想。這時(shí)候,我的頭腦突然一片空白,很難想像回家時(shí),媽媽?xiě)嵟难凵?生氣的臉孔,好像母老虎一般的恐怖,真是讓我一直發(fā) 抖。
記得月考前,我每一天像要打仗的士兵一樣努力操練,全副武裝就是為了打勝仗。月考那天,我信心十足的準(zhǔn)備考試卷,我卻緊張的腦袋空空不知該如何作答?我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,要怎么辦才好?這下子我一定全軍覆沒(méi),戰(zhàn)敗了。帶著傷心難過(guò)的心情回到家,我捧著中的“炸彈”給媽媽,原本以為媽媽會(huì)火冒三丈的送我一盤(pán)“竹筍炒肉絲”,沒(méi)想到他竟然溫柔的告訴我說(shuō):“雖然成績(jī)不理想,但是一定要了解失敗的原因,下次要更努力才能百戰(zhàn)百勝�！�
這次我雖然知道自己將來(lái)要面對(duì)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。家人也告訴我,長(zhǎng)大以后還有更多直得我去學(xué)習(xí)的地方。媽媽說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”所以位了不讓愛(ài)我的爸媽傷心失望,我決定要努力用功讀書(shū),才能報(bào)達(dá)他們像海一樣深的恩情。
月考的作文15
今天，一二兩堂課月考語(yǔ)文，我好緊張，我怕我考不好，回家被媽媽大罵一頓。
考試中我果然遇到了難題，“潔”我覺(jué)得寫(xiě)“氵”不對(duì)勁，我覺(jué)得寫(xiě)“冫”有點(diǎn)對(duì)。于是，我把這個(gè)字寫(xiě)成了“吉”。我對(duì)繼續(xù)往下寫(xiě)。
打鈴了，同學(xué)們交了試卷，三五個(gè)人圍在一起，議論起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想：我能考多少分呢?
第三堂課，老師報(bào)分了。“田薪，99分，李穎，100分，成子菱，100分……”我到底哪里錯(cuò)了?哦!我想起來(lái)了，‘潔’是‘氵’，而不是‘冫’，一定是這個(gè)字錯(cuò)了。哎!扣了一分，回家可怎么向媽媽交待呀。
下午考數(shù)學(xué)，很快鈴聲響起，又該交試卷了。第三節(jié)課，老師報(bào)分了，“田薪，92分�！蔽野杨^埋得低低的，要是有地洞的話，我恨不得一下子鉆進(jìn)去再也不出來(lái)。拿到試卷一看，居然全是看錯(cuò)了。
回到家，我如實(shí)地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)起我來(lái)：“不是我要說(shuō)你，你想想看，平時(shí)媽媽吃不成、穿不成，都要先把你照顧好，你今天數(shù)學(xué)考這么差，是不會(huì)還是又粗心?”“我是粗心，沒(méi)有看清楚題目”我一邊說(shuō)一邊哭了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)了許多話，其中有一句話讓我難以忘懷：“以后，不管做什么事情，都要多看、多學(xué)、多練，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正�！�
我想：以后，在學(xué)習(xí)上，我一定要按媽媽說(shuō)的去做，不要總讓媽媽為我操心。
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