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      2. 月考作文400字:一次月考總結(jié)

        時間:2022-01-27 14:30:50 月考 我要投稿
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        月考作文400字:一次月考總結(jié)

          總結(jié)月考的經(jīng)驗,希望下次考試可以考得一個滿意的成績!下面是小編為您整理關(guān)于月考總結(jié)的佳作,希望對你有幫助:

        月考作文400字:一次月考總結(jié)

          【月考作文400字:一次月考總結(jié)(一)】

          我從未考得這樣糟糕過,我仔細分析了一下這次月考考不好的原因:

          1. 失去信心

          “不知道怎么回事,一上數(shù)學課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了。”

          “多次以來,數(shù)學考試成績都很不如意,我對數(shù)學失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學,有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕。”作文

          2. 不努力,不認真

          “上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間,課后沒有好好復(fù)習,做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認真做過,純屬應(yīng)付。”作文

          3. 知識點梳理不夠

          “我固然做到了學,但沒有做到想,甚至從來不思考。”

          “我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。”

          4. 時間不夠

          “當我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”

          5. 不能、不會問問題

          “還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽。”

          6. “失誤”不斷

          “每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯。”

          事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!

          【月考作文400字:一次月考總結(jié)(二)】

          時光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了大半個學期。剛剛結(jié)束了11月份的月考,現(xiàn)對本次月考存在的問題分析如下:

          一、命題情況

          這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個部分:1.積累與運用,這一部分重點考察學生對古詩文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內(nèi)和課外兩部分,F(xiàn)代文閱讀重點考察學生對文章的分析理解能力及語言的運用能力;文言文閱讀重點考察學生學生對古文的掌握和運用情況。3.寫作

          二、存在的問題

          1.在積累與運用這一部分,一、二班學生的掌握還是不夠扎實,對于需要識記的知識還是存在漏洞。

          2.閱讀理解,關(guān)于現(xiàn)代文閱讀大多數(shù)學生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學生答題情況不容樂觀,課內(nèi)文言文還好,課外文言文一、二學生基本得不到分,原因之一是對于古文的理解能力比較差;還有一點是存在排斥心理,覺得自己不會做,從而就一個字也不動。

          3.寫作。這始終是學生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數(shù)同學可以依照要求寫作,但是語言過于平淡,上下文缺少過渡,個別學生存在離題現(xiàn)象。

          三、提高措施

          1.加強古詩文的背誦,重在默寫,大部分學生可以完整背誦,但是落實在寫上就經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。

          2.打好基礎(chǔ),提高閱讀能力。具體措施是多練習,多作題,在練習中總結(jié)技巧提高能力。

          3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學生寫作能力。

          也許對于一、二兩班的學生,想要在短時間內(nèi)有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會盡我最大的能力幫助那些想學習的學生。

          【月考作文400字:一次月考總結(jié)(三)】

          月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

          其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。

          語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

          數(shù)學也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

          英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

          政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

          生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

          地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

          歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。

          雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

          相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。

          老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,希望下次能夠考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

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