【必備】月考的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的月考的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考的作文 篇1
國慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個共同的目標(biāo)——好成績。
月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學(xué)考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時,我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69.5分!笔裁?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。
放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績拉上來。
月考的作文 篇2
月考成績出來了。出乎我的意料,學(xué)生的成績非常差。這套試卷是我出的。導(dǎo)致全部九年級成績偏低,這說明我出題的失敗。我對試題的難易程度把握不準(zhǔn),在我看來容易的題,對于學(xué)生卻是難的。真的是沒經(jīng)驗。
另外,讓我急的撓頭的是,我教的兩個班與其他班比較,成績差得很多。回想平時,我工作非常的積極,熱情,學(xué)生也還是挺喜歡上化學(xué)課的,可是卻考得那么慘。仔細(xì)品味一下,失敗卻是必然的。在這一個月中,我在以下幾方面存在著錯誤。
第一,高估學(xué)生。認(rèn)為九年級學(xué)生面臨升學(xué),學(xué)習(xí)主動性比較強(qiáng)。我只要講好我的課,學(xué)生們就會像渴望知識的禾苗一樣不停的吸收。而實際情況是,只有少數(shù)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。有半數(shù)的學(xué)生像小烏龜一樣,趴在課桌上,裝作埋頭學(xué)習(xí),卻并沒有真的積極投入到學(xué)習(xí)中。他們與六年級學(xué)生的不同之處在于,六年級的學(xué)生不學(xué)習(xí),會亂蹦。而九年級的學(xué)生不學(xué)習(xí),也一動不動。
分析其中的原因,我想這部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,應(yīng)該多鼓勵他們,想辦法調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。如果趙一博這樣的大師能來激勵他們就好了。
第二,忽略了部分學(xué)生。上課只抓那些升學(xué)有希望的學(xué)生,對其他學(xué)生忽略了。每次上課就只提問那七八個人。其他的學(xué)生,你不理他,他們當(dāng)然也不理你,本來就不愛學(xué)習(xí)。也許正是由于老師的忽視,才使他們喪失了學(xué)習(xí)的興趣。在一個班級里,只有形成熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第三,只顧趕進(jìn)度,忽視了學(xué)生的消化、理解和吸收需要一定的過程。開始接這兩個班時,比其他班整整慢一周的課,我心里急,坐不住。孰不知,這不是求快的事情。學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的還不牢固,必須一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。
相比之下,陳老師在如何抓學(xué)生的學(xué)習(xí),怎樣輔導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生等許多方面,都非常擅長,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。陳老師是我永遠(yuǎn)的老師,與她二十多年的經(jīng)驗相比,我的經(jīng)驗為零。姜還是老的辣呀!但是我并不情緒低落,不氣餒,沒有今天的失敗,哪來明天進(jìn)步?
月考的作文 篇3
感謝你的禮物,相冊讓我像是無意間轉(zhuǎn)動了那命運之輪,時間的尺輪也那么飛快的旋轉(zhuǎn)下去,讓我又經(jīng)歷了一回這漫長的十二年,但,我卻成了自己的過客。十二年,也是人生的一個輪回。
常常聽人們說起自己的童年,但我卻插不上一句話,那個溫暖的世界,留給我的,也只是一片空白,我的童年,在大人們的口中,也只是一個虛幻而淡薄的影像。
我翻轉(zhuǎn)著手中這本小小的相冊,心中充滿了疑惑,從大掃除中,一個被我遺忘的抽屜中發(fā)現(xiàn)了它,落滿了灰塵。
我慢慢的在冬日的陽光下翻開了這小小的相冊,稀薄的陽光在照片上卷起了小小的旋渦,也把我?guī)肓肆硪粋世界。
那個羊角辮的小女孩,是誰,在一望無際的草原上撿拾小小的蘑菇,就像她那小小的個頭,無拘束的笑容,在她的臉龐漾起,透亮,且?guī)е臏嘏鋸埖牟莪h(huán)懸在一個辮子上,搖搖欲墜。
還是她,個頭卻又猛增了幾分,羊角辮也已經(jīng)換成了短短的馬尾,俏皮的在臉后晃呀晃,唯一不變的就是那笑容,仍是那樣的溫暖,那樣的透明,映的四周深深的積雪,似乎也變得溫暖了,四周,飛揚(yáng)的雪飛旋舞而下,還有雪花,調(diào)皮的落在鼻尖上,驀然化成了一滴水球滾落。
我的心中忽然充實了幾分,那張白紙似乎已經(jīng)勾上了淡的輪廓,卻仍是那么的模糊,像是剛出土的文物,稍不注意,便隨風(fēng)而逝。
匆匆翻開下一張,一片海灘在眼前徐徐展開,浪花正尖叫著撲向沙灘,還是她,光著腳在沙灘上奔跑,不時停下?lián)炱鹭悮,身后留下一串腳印,漸漸被海浪抹去......
終于,一根心弦被觸動,一幅幅圖片在腦海中鋪開,圖片上都是那個女孩,個頭一天天的竄高,但不變的,還是那笑容,我終于明白,那就是我自己,恍若搭上某神的肩膀,白紙上的圖畫多了起來,豐滿了起來,那是我的童年,一個不斷旅行的童年。
那遺忘的相冊,就像我被塵封的記憶遮蔽的`童年。
記憶給了人們經(jīng)驗,使一個人的生命變的充實,不要丟掉記憶,丟掉童年,它會讓你懂得時光的飛逝,以及它的珍貴。
我已懂得,帶著相冊的禮物,那個不斷旅行的童年,開始下一段路程,這么珍貴的禮物,我當(dāng)一生珍藏,十二年后,仍會有一次次輪回。
月考的作文 篇4
月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯,我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!
月考的作文 篇5
自從新型冠狀病毒出現(xiàn)后,本應(yīng)該在上學(xué)的我們卻只能在家中靜靜的上網(wǎng)課學(xué)習(xí),等待著開學(xué)的到來。
但隨著時間的流逝,月考的腳步不知不覺的走近了。那天要月考了,說到月考,也許有人問:沒有考卷怎么寫題沒有監(jiān)考老師怎么辦?其實這都是大不必的問題,沒有現(xiàn)實考卷,我們可以在網(wǎng)上出題,監(jiān)考考官也不一定要是為老師,誰都可以當(dāng),更何況是家長。
于是,我們迎來了月考。這次月考考試為老師發(fā)考卷,家長監(jiān)管,通過一段時間后考試結(jié)束了,我也非常期待我的成績,不知能不能和上次的月考相比,有沒有很大的提升。
過了兩天之后,“叮”的聲音連連不斷,我打開手機(jī)一看,原來我們的月考成績已經(jīng)發(fā)布,還給優(yōu)秀的同學(xué)頒布了獎狀,雖說只是幾張假獎狀,但是它也在我的人生路上激勵了我,我這次的月考成績?yōu)?92分,排名第四,但讓我驚訝的是:僅排第一的竟是高曉婷,但仔細(xì)一想,也沒什么可驚訝的,她在這個假期中做出了很大的努力,而且作業(yè)總是她第一個交,為我們組做出了榜樣。但讓我欣喜的事就是:我居然排在劉淵馨的上層,但我不能驕傲,我還要再付出加倍的努力!
網(wǎng)上考試也好,現(xiàn)實考試也罷,只要你付出努力,你想要的都會來到,加油!
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