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      2. 月考反思的作文

        時(shí)間:2023-02-19 10:48:25 月考 我要投稿
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        精選月考反思的作文匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的月考反思的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選月考反思的作文匯總八篇

        月考反思的作文 篇1

          月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯(cuò),我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

          首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

          其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的`知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

          再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

          最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

          通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!

        月考反思的作文 篇2

          “70分!”這個(gè)數(shù)字從爸爸媽媽的口中說出時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分,怎么可能?這次的升學(xué)考試,我可準(zhǔn)備了好長時(shí)間,難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會(huì)考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時(shí),爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎么會(huì)考的這么低!我?guī)銖?fù)習(xí)了那么長時(shí)間,都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說你,要想讓我們覺得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數(shù)落我,而我就像做錯(cuò)事的小孩,站在中間,臉紅通通的',眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯(cuò)在什么地方,怎么扣了這么多分。

          我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上,我努力的去想試卷里的題目,自己在什么方面寫的不好,在什么方面做得不對。我思考了好一會(huì)兒,終于總結(jié)出,為什么只考了70分!

          1、在暑假期間,我過度沉迷于電視,心思根本不在學(xué)習(xí)上,才導(dǎo)致此次考試失利。

          2、復(fù)習(xí)的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時(shí),作文可能寫走題了。

          3、考試時(shí),短文閱讀做得太草率,只求把格子寫滿,不求精確。

          4、前面的基礎(chǔ)知識(shí),有好多都不會(huì)寫,想古詩、課文填空等。

          5、長久以來,錯(cuò)別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

          6、看題是,經(jīng)常一掃而過,從不仔細(xì)。

          看完這些,我自己都就得很驚訝,原來自身有這么多的缺點(diǎn),以后我一定會(huì)改著的。

        月考反思的作文 篇3

          這次,我數(shù)學(xué)考了個(gè)好成績,奧數(shù)沒考好,但是我能在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)要回來?纪陫W數(shù)考完時(shí),老師沒有說我,因?yàn)槔蠋熤肋@次我盡力了,老師也相信我能考好數(shù)學(xué),所以老師不說我,當(dāng)時(shí),我心里在想,我一定要認(rèn)真仔細(xì),一定不能辜負(fù)了老師的希望。可是,我真的沒有辜負(fù)老師的希望,當(dāng)我聽見我的成績的時(shí)候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說我有進(jìn)步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯(cuò)的那些題都是不該錯(cuò)的題,一個(gè)是比較,另一個(gè)是判斷,下一個(gè)就是解決問題的倒數(shù)第二個(gè)題錯(cuò)了,其實(shí),我完全可以考個(gè)滿分,只是我粗心大意了,所以我錯(cuò)了,下一次,我一定要考個(gè)好成績,不再像這回一樣粗心大意。

          老師講過的題一定要答對,如果老師沒講過的`題,也要根據(jù)老師講過的題對一下,看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別,如果真的不會(huì),那也沒關(guān)系。

        月考反思的作文 篇4

          月考,是對學(xué)生開學(xué)以來至當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的檢測,它能夠直接反映出分?jǐn)?shù),但更重要的是它們間接反映我們在學(xué)習(xí)上的問題和我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,也能鍛煉我們的相關(guān)能力。

          我認(rèn)為,它能鍛煉我們以下幾點(diǎn)能力:

          1.心理素質(zhì)。以前每每碰到考試、競賽之類的活動(dòng),總會(huì)感覺腳發(fā)抖、手心出汗、說話結(jié)巴等問題,這并不是因?yàn)闇?zhǔn)備不足,而是心理素質(zhì)不夠硬,也就是說這種場合經(jīng)歷的太少了。從初一到現(xiàn)在的幾次考試氣氛、座位安排、考試時(shí)間等都不同于小學(xué)。在與素不相識(shí)的同學(xué)一個(gè)考場,開始總會(huì)緊張,可到現(xiàn)在沒幾個(gè)人會(huì)有這些問題。

          2.安排能力。這點(diǎn)有二,一是時(shí)間安排。開始幾次考試,每寫幾個(gè)字便看一下時(shí)間,生怕寫的.慢,到現(xiàn)在一心只顧答題,這是在進(jìn)步。還有就是針對不同分值的題目答題情況要不同,從以前的打了鈴還在寫到現(xiàn)在能夠有一段時(shí)間檢查錯(cuò)題,從以前的不知規(guī)劃、見面雜亂無章到現(xiàn)在卷面清爽、解答清晰可辨,這是在慢慢的提高。

          3.寫字速度。這點(diǎn)很明顯,從答題速度和書寫的工整可以看出,在這方面的能力提高了。

          它也能反應(yīng)我們在學(xué)習(xí)上的不足:

          1.因卷面整潔而扣分的,會(huì)注意書寫的工整,因?yàn)閷懬宄c(diǎn)清楚的無非就是稍用心一點(diǎn),稍累一點(diǎn),但能爭取來幾分卷面整潔分,有可能和別人的差距就在這兒。

          2.凡是因未寫“解”或“答”,或未注意一些小問題、小細(xì)節(jié)而扣分的,會(huì)長記性,會(huì)仔細(xì)閱題,之后一定會(huì)更加注意這個(gè)問題,因?yàn)樵谶@個(gè)問題上他已經(jīng)吃過虧,這也是一個(gè)很好的警示。

          3.因未背知識(shí)點(diǎn)、單詞或未熟練背誦、記憶模糊,而又正好考到了這種地方的人,會(huì)恨自己之前為什么懶,為什么沒背這些送分題。但這種懊悔能夠持續(xù)的時(shí)間不長,只有多考幾次或被老師家長批評(píng)了好幾次、總因此扣分的,才會(huì)引起重視。

          4.作文。平常做練習(xí)或語文園地的作文內(nèi)容時(shí),遇到的半命題作文或者命題作文都不會(huì)很難,但命題作文寫起來需要一定的生活經(jīng)歷加之一定的生活感悟。感悟是反思經(jīng)歷或見的多了自然流出,而大多數(shù)同學(xué)面對這些問題時(shí),只是上網(wǎng)搜搜,看到一篇合適的,記下梗概后,用自己的語言重新排成一篇作文,這樣省時(shí)也省力,但少了日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的素材積累,遇到考試題目變蔫了。作文還有一個(gè)問題,就是太過于平淡了。不僅是內(nèi)容上,幾個(gè)題材翻來翻去的用,而且寫時(shí)都是平鋪直敘,情感表達(dá)單一,沒有優(yōu)美的句子。文章可讀性、藝術(shù)性不強(qiáng)。

          以上這些是我在房間里想到的。

          盡管怕被爸爸罵,但我仍決定對她說我反思好了。

          我開了門,客廳的亮光向我撲來,很亮,很亮,我鎮(zhèn)靜下來,決定走完這條路。

          10月16日

        月考反思的作文 篇5

          剛剛進(jìn)入初三,緊張的氣氛便彌漫在整個(gè)年級(jí)之中。僅僅開學(xué)十幾天,學(xué)校的月考便尾隨而至。今天,雖然距離月考結(jié)束已經(jīng)過了兩天,但是月考給我?guī)淼臒⿶琅c憂郁一直縈繞在我的內(nèi)心之中,是我無法自拔。想起月考,許多同學(xué)都只能用一個(gè)詞來形容--難。這次考試正是因?yàn)殡y考,才會(huì)出許許多多的問題;正是因?yàn)槌隽嗽S多問題,才可以更好反思出學(xué)生自身存在的問題;正是因?yàn)榉此汲鲈S多學(xué)生自身的問題,才能更好的糾正錯(cuò)誤。

          下面就由我來親自反思一下在我身上存在的問題,以及這次月考失敗的原因。

          首先,我認(rèn)為我這一次考試失利的原因之一是沒有復(fù)習(xí)到位。因?yàn)橐驴嫉南⒉⒉皇情_學(xué)后才通知的,早在放暑假前我們便知道了。但是,由于從未經(jīng)歷過月考,也沒把月考真正當(dāng)回事兒。雖說在暑假之中也對初三的課程進(jìn)行了預(yù)習(xí),對初二,初一的課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。但是工作并不細(xì)致,效率也不算太高,效果也并不顯著。正是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)得恰到好處,所以影響了我這次考試。所以,我今后無論大小考試,無論考試難易,都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對待,不應(yīng)輕敵。

          其次,我認(rèn)為另一個(gè)影響我考試失利的原因,還是我的老毛病--粗心。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)我付出了血的'代價(jià):我的物理選擇題由于沒有答入正確地點(diǎn),白白被扣了30分。30分,這對來我正是極大教訓(xùn)。現(xiàn)在懊悔也來不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的壞毛病,是自己變得細(xì)致起來,爭取下一次不犯同樣錯(cuò)誤。

          最后,我認(rèn)為我在考試之中的新臺(tái)幣需要調(diào)整。當(dāng)我遇到難題是,我經(jīng)常會(huì)手腳發(fā)涼,手心冒汗,心跳加快,這正因?yàn)槲覜]有在考前調(diào)解我的心態(tài),心態(tài)影響考試,調(diào)整心態(tài)對考試極為重要。

          通過以上我對這次月考的較為詳盡的反思,我相信我只要按照我所改進(jìn)的方法,下次我必然會(huì)成功。

        月考反思的作文 篇6

          謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          ——題記

          一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗,一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運(yùn)這種東西不可能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會(huì)遇到挫折,坎坷,也難免會(huì)在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會(huì)讓你失去信心;月考失利會(huì)讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會(huì)讓你失去信心。那么,在失落過后的你會(huì)不會(huì)有那么一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的沖動(dòng)呢?

          上一次的期中考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高,但是最主要的問題還是考試前并沒有復(fù)習(xí),做題時(shí)粗心大意,不夠細(xì)心,并且昨晚以后并沒有檢查,和考完以后的洋洋得意!

          之前我對自己的成績一直都滿意,覺得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復(fù)習(xí),在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時(shí)候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試,因?yàn)槟莻(gè)人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足,所以我就對他說,以25分為界限,多余25分,我贏,少于25分,他贏。當(dāng)初立下這個(gè)約定的.時(shí)候,我承認(rèn),我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我,那怕是25分的差距。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻,我傻眼了,因?yàn)橹挥幸豢剖羌案竦,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個(gè)與我比試的那個(gè)人與我相差了15分,我感覺到非常的失落。

          那一刻,我明白了,那所謂的自信不過是自負(fù)罷了,當(dāng)初的洋洋得意在現(xiàn)實(shí)的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時(shí)候,別人也在努力,在我松懈的時(shí)候,別人還在努力,那么別人與我的差距就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣,你不努力,總有一天是會(huì)被別人給追上的。

          又快到月考了。

          經(jīng)過這一段時(shí)間的反思,我又重新找回了信心,因?yàn)槲颐靼住撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’的這個(gè)道理。希望在下一次的考試中,我能夠更上一層樓!

        月考反思的作文 篇7

          月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

          其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的.檢查,這只能怪自己。

          語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

          數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

          英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

          政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。

          生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

          地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒背誦。

          歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩!應(yīng)該好好背自己的書。

          雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。

          相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

          老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯(cuò),爭氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。

        月考反思的作文 篇8

          這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績,不會(huì)辜負(fù)老師和家長對我的希望!

          時(shí)間總是過的那樣快,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

          “今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開始,我們應(yīng)該從頭開始,把握好“新的一天!”

          為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!

          這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯(cuò)字糾正在小括號(hào)里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個(gè)成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉(zhuǎn)動(dòng),我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

          誰知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對了,真是歪打正著啊!我的.心里有一些小激動(dòng)?墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時(shí),我怔住了,竟然錯(cuò)了3個(gè),太不應(yīng)該了!

          我起身去詢問老師這道題是因?yàn)槭裁炊e(cuò)的,經(jīng)過老師的一番講解,我終于弄清了錯(cuò)題的根源。是因?yàn)闆]好好閱讀造成的結(jié)果!

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