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月考作文集合10篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的月考作文10篇,希望對大家有所幫助。
月考作文 篇1
前兩天老師已經(jīng)下令,今天要進行開學來的第一次月考。一直以來考試都是我的老大難。五年來考試一直伴隨著我,如影隨形。該來的還是要來。
來到學校,進入考場。老師把式卷發(fā)下來時,我連名字都沒寫就寫起題來了。一位同學看見了,連忙舉手告訴老師聽。我還莫名其妙,繼續(xù)埋頭的寫。結(jié)果老師走過來,輕輕的和我說:“這位小同學,鈴還沒響是不能寫的`!蔽尹c點,老師走開了。可我還是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒響就不能寫……
鈴終于響了,我又急急忙忙的寫起來?紙隼锸职察o,連根針掉下來都能聽見。所以,在考場就不用愁在想問題時被噪音打斷了。我不過幾十分鐘就把試卷寫完,寫好了也不檢查,在那東瞧瞧西望望。交卷了,我看見別人的試卷上都寫有名字,可我的沒有。結(jié)果老師把試卷退給,讓我把名字補上去。這回考試我考的很差,爸爸媽媽看了我的成績,火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。
經(jīng)過這次的教訓,我下定決心下次考試一定要考好。
月考作文 篇2
北方的春天是很多變的,晝夜溫差較大,再加上家里停了暖氣。寒意驟然來襲。于是,我感冒了!
前幾天的月考成績已經(jīng)出來了,看完之后感覺還可以。數(shù)學有了很大的進步,語文和英語都下降了許多,特別是英語,被淪為倒數(shù)成績。值安慰的是文綜了243。
我認為英語和語文的下降并不是沒有原因的,是我學習不夠嚴謹,練習不夠認真。一直以為語文和英語是我最不擔心的.二科,如今也會黯淡無色。下一階段的學習,在語文和英語上加倍努力,學而深思了。
數(shù)學雖然這次考不錯,但是也不能大意。話說必修四很難,但是我有信心去過關(guān)斬將,沖破困難。
文綜,也不知道怎么說好,考的好不能驕傲?嫉暮貌皇且馔猓桥ΑN艺J為我是個笨蛋,所以我做出的練習比別人多,別人早上聊天的時間我在寫地理,別人玩的時間我在被歷史,別人午睡的時間我在做政治練習。我覺人可以笨,但不能永遠的笨。笨不是天質(zhì)之悲,只是其心不專罷了!
考試只是對前段學習時間的檢測,為了下一階段提供學習借鑒和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美,但是我追求完美,不管過程是多么的痛苦,我也一定要完美!
謝謝自己一個來月的努力!我會在接下來更加努力!
月考作文 篇3
以前在小學是沒有月考,連期中考試都沒有!一個學期下來,毫無緊張之感,只等老師一開口,還有多少多少天期末考試,這時才恍然大悟,原來一學期快過完了。
現(xiàn)在有了月考,第二、四次別為期中和期末,時間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過,還有一個月便是期末考了!
倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個學期快過去了!
小學時有一段時間坐公交車回家,每次走在前往車站的路上搖搖晃晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說笑。正說著,一輛1路車飛馳而來,傻眼了!我沒命地向車站奔去,可車還是開走了。這時,我總會冒出一句:一開始就應(yīng)該抓緊的',到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,而我也第一次將它用在了學習上。
一開始就應(yīng)該抓緊的,突然發(fā)現(xiàn)這句話用在學習上好貼切!
月考在證明,在考驗。
今天又是月考的日子,剛一考好,心中愉快萬分,可語文老師說:”現(xiàn)在不是數(shù)八、九十分的,而是數(shù)多少個不及格!“數(shù)學老師說:”全班只有一個100分!“我的心又不禁提了起來,這大概就是初中生活的一把亮劍,隨時隨地地便告訴你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平!
我要學會在這兒立足,哪怕有再多的月考。
月考作文 篇4
月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的'兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發(fā)到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!靶∶,69.5分!笔裁?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學竟比語文高了30分。
放學以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。
月考作文 篇5
這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的.玻璃鞋,成為幸福的人兒不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。記每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油!
月考作文 篇6
生活好比是一塊糖。如果你心情好的話,你吃的味道就是甜的。如果你心情不好,那你吃的味道就是苦的。要看你心情的角度來吃“生活的糖”。我這次就把苦的味道用紙與筆描繪出來。
“哇!今天要月考!”這件事在我們班炸開了鍋!我急忙把英語書拿出來背,就連我們班最牛的馬鑫悅也不例外呢。過了十分鐘左右,只聽見教室外一串嗒嗒的高跟鞋響聲,我們的目光都轉(zhuǎn)向門口。站在門口手拿一大堆卷子的就是我們的監(jiān)考老師Miss李。只見Miss李大喝一聲:“與考試無關(guān)的東西統(tǒng)統(tǒng)給我拿下去,桌上只剩文具盒。發(fā)現(xiàn)有什么與考試無關(guān)的'東西統(tǒng)統(tǒng)沒收!”我一聽,急忙把《冒險小虎隊?瘋狂的黃金》這本書收下去。Miss李掃視了一下同學們的桌面,又叫道:“小組長上來拿卷子,其余人準備好考試需要的物品,李沛然到辦公室里面去考!”我一邊把卷子發(fā)了,一邊把特殊人物拉到辦公室里去。開始考試時我非常緊張,但一會兒就習慣了。之后,就只聽見同學們“沙沙沙”的答題聲。我一氣呵成答完考卷,心里非常得意。我看了看周圍,還有人沒做完呢!我又瞄了瞄考卷,以為自己能得滿分,也就沒有仔細檢查。結(jié)果只得了96分,心情很郁悶,后悔當初沒有仔細檢查一遍試卷。
因為這次沒考好,所以我發(fā)誓一定要努力,取得更好的成績!有一句名言與大家共勉:“人的天才只是一點火花,要成為熊熊大火,就要學習!”
月考作文 篇7
今天月考那,真的好緊張也,早上一大早就起來了,一直忙著復(fù)習。
唉,第一門是我比較討厭的科目,語文,因為我完全不知道語文閱讀怎么答,郁悶
下一門是數(shù)學,我的數(shù)學成績很是奇怪啊,小學每次基本上都在前三,一到初中下滑了,然后又一次奇跡般的考了滿分,然后又下滑了,這段時間又上去了,受不了我了。
下午考了兩門,一門是比較有把握的,物理。這也算是我比較喜歡的.一課了。
最后一門竟是英語,討厭討厭家討厭,英語語法一竅不通也,
但素總的來說捏,今天發(fā)揮得還不錯,沒有空題,大家祝我考個好成績吧。
月考作文 篇8
“還有一小時,”我心里念一句。此刻,距離語文考試結(jié)束只剩下三千六百秒了,而我,才剛開始讀課外短文。望著答題卡上空白而細長的橫線,我的心開始怦怦亂跳,手中的筆次次脫手,牙齒幾乎快把舌尖咬出血來。
“結(jié)合全文,說說文中寫了”我晃一遍題目,飛速地到上文圈了兩下,目光便轉(zhuǎn)到答題卡,這一刻,大約是又過了兩分鐘,那時的我還只是個與時間“賽跑”的“參賽選手”,埋著頭飛速寫上一個“答”字。我饒有興趣地慢放回播這零點幾秒:撇、橫、點、撇、橫。“22”我一愣不對呀!剛才是“23”吧!看錯啦?心在狂跳,我忐忑不安將視線移
回“結(jié)合”那兒,題號正是“23”!我的筆尖不聽使喚地一抖,在卷面上留下一個黑點,又下意識扶了一下眼鏡框。然后,邊用溫熱的指尖摩娑鼻頭,邊翻開第一張試卷。
“咯噔!我的心跳聲仿佛要靜止在那一刻”估計還剩下三千四百秒的某一瞬間。我驚慌失措丟下筆,大腦剎時一片空白!吧俅鹨坏李}!边@句話多么像“時間”這個怪物告訴我的。沒錯,我又細細核對一遍,“第19題沒寫。”我瞧瞧答題卡上“19”這個數(shù)字后面那安然無恙的兩行字,一味苦澀涌上心頭!鞍,它們還相安無事,躺在那些不屬于它們的位置!蔽业挠喙馄沉艘谎蹮o情的時間,隨后幾乎不假思索地在“23”題上寫下“19”的答案,那大半面錯位的'答案,那白白犧牲的十四分,讓我看到了老師的批評,媽媽的質(zhì)問,再是我自己對自己深深的失望。
那份失望,就像撒進江海里的沙子,撒出去,便收不回來,甚至染污了那些水,自那之后,我寫作文老寫錯別字,考完試聽老師的話也是渾渾噩噩,復(fù)習心不在焉,連上個廁所都頭暈。
數(shù)學考試開始前,我努力讓自己得到平復(fù),希望撈回那一顆平穩(wěn)答題,不急不躁的心?墒鞘聦嵶C明,我并沒有成功,我的思緒,被一個“23”徹徹底底地攪亂了,亂到像纏繞數(shù)次,解不開來的繩結(jié)。那種挫敗感一點一點吞噬著我的清醒,讓我的懊悔、怨恨、氣憤、無奈,低落交織在一起,逐漸轉(zhuǎn)化為一份沉甸甸的負擔,如同“千斤頂”一般,瞬間把我本就不多的自信心輾壓得稀碎,難以拼湊。也就是這樣一件“考場大事”,讓我的“期盼”改為“宣判”,讓我感覺自己落進了海底,恍惚間,有魚兒在撕裂我的軀殼,而我,也只是做無畏的掙扎
附月考反思:
一、時間安排
在語文考試中,我的速度慢,有明顯地體現(xiàn)。真的是在倒數(shù)十幾秒放筆的呀!用我媽的話來說就是“點卡得真準!蔽蚁M约耗茉谇筚|(zhì)上求快,這次考試,我的體會就是越慢越焦慮,看表的時間愈加頻繁。
二、專注度
媽媽與我談心,要求我改掉做事拖拉和專注度不夠的毛病,舉例來說,最典型的就是這次落題,關(guān)鍵點在于我不是眼神有問題,而是看完題目,想好答案后沒寫!直接跳過!現(xiàn)在想想都感覺怪,那不是自己思想開小差還能是什么?包括數(shù)學,一個計算檢查了四遍都沒有查出來,思維模式固化。
三、理解力
我會總覺得自己的某些想法總是和別人大相徑庭,無論是在學習上,還是生活上,我的腦回路總是一派清奇,不知道理解能力是否欠缺!坝袆t改之,無則加勉!”
月考作文 篇9
上個禮拜,我們進行了初三以來的第一次月考。大家都明白,這代表新階段的開始,也是我們向名校奮斗的一個前站。
成績出來了,看著同學們或歡喜或憂傷的表情,我的內(nèi)心卻有幾分無奈?偝煽兇蟠筇岣,年級進步50名,可謂一個‘開門紅’?勺屑毞治鲈嚲,結(jié)果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂,單項丟分已接近總丟分的三分之一,拿手的題目卻成了月考中輸?shù)米顟K的一部分。
我將自己所有的錯題重新翻閱,經(jīng)過幾遍總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己70%的`錯題與審題有關(guān),要么漏條件,要么錯解題意。還有一些題,我要么計算錯誤,要么忘記條件,也出現(xiàn)了一些粗心大意造成的失分。
接下來就是分科目分析了。英語有三道錯題,其中兩道是沒有背會固定搭配,此后應(yīng)注意背誦,特別是要將sb和sth帶入,而不是背誦原文;語文排序題出現(xiàn)錯誤,以后做完題后要立即將選項連起來檢查一遍;政治出現(xiàn)了一道錯題,主要錯因是沒有結(jié)合條件分析;歷史選擇題全對。
理科方面,數(shù)學和化學各錯了4題,大部分都是因為審題不細致導(dǎo)致的錯誤,并且數(shù)學沒有運用草稿紙,總是想當然地進行判斷,也沒有運用一些小技巧;化學知識點背誦不準確,忽視了一些小細節(jié),如果平時多加注意,就會減少許多失分
一番總結(jié)下來,我認識到自己這一次失分的主要原因:做題方法和粗心大意,并以此為中心進行了分析,得出幾點:
1、本次考試時,為選擇題分配的時間過短,應(yīng)將每道題的時間控制在一分鐘左右;
2、做題時運用畫關(guān)鍵詞、排除法等技巧;
3、確保所有題都被重新檢查一次;
4、數(shù)理化做題時要善于運用草稿紙,不單單心算、口算;
5、要想考試得高分,平時就要多加注意,練習冊做完后認真校對,發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,解決問題。
這次月考雖然留下了許多遺憾,但也反映了我最要緊的問題,如果我能吸取教訓并不懈努力,一定可以在期中考試里變得更好!
月考作文 篇10
今天,4月份的月考成績,終于水落石出。
其實成績沒出來之前,一對答案,題做得怎樣心里就有底了。我知道自己考得不好。比如英語十分的名詞性從句檢測,我只得了一分,明明是曾經(jīng)做過的原題。說是做閱讀浪費了太多時間最終沒時間做了,終歸是自己時間分配不合理,才導(dǎo)致這種結(jié)局。理化都沒及格,雖然決定了選文科,可也不意味著就此放棄理科不學啊。
可班主任說,這次考的還可以?窗,終歸是他對我的期望低。
記得曾有一次月考,我政治考了九十多分,年級第十一名,僅錯了四個選擇題。政治老師把我叫到辦公室,指著另一旁的'一個女孩對我說:她選擇題全對。如果你要突破,必須保證選擇不錯才好。老師對你要求高,是相信你有能力做到。
對啊,要求高,是相信有能力做到。
我記住了這句話。于是一邊擔著這份受寵若驚,一邊小心翼翼地努力著。
可又好像,當做一件事時,摻入了某種功利的成分,便不能真心做到。每次做選擇題前,我都要告訴自己好好做,達到全對?蓮哪且院,從未全對過。
我想,我就屬于“天資不足,勤奮有余”的此類人。
怎么也突破不了理化優(yōu)秀的界限,政史學起來還老鉆牛角尖。
可我仍堅信,我的付出,不會看不到一丁點回報。
我相信有奇跡發(fā)生。正如我曾在60人的班里被老師提名夸獎時的那種奇跡一樣。
只要有一點希望,我就應(yīng)該沿著我自己選的路,義無返顧地走下去。
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