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      2. 月考作文

        時(shí)間:2024-10-16 14:32:28 月考 我要投稿

        【必備】月考作文集合五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的月考作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】月考作文集合五篇

        月考作文 篇1

          細(xì)雨中的青藤愈長(zhǎng)愈發(fā),樹(shù)蔭里的雀兒越叫越響,金秋送爽,當(dāng)我和我的同學(xué)們坐在考場(chǎng)中,沒(méi)有了往日的喧賓奪主,也沒(méi)有了往日的瀟灑自由,而面對(duì)初中的第一次考試,同學(xué)們相反多了幾分沉著鎮(zhèn)定,也多了幾分緊張憂郁。

          我坐在一個(gè)靠窗的位置,放眼望去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭奮筆疾書(shū),一支支黑筆也像魔法棒似的,讓一道道題迎刃而解,看到這景象我不禁有點(diǎn)想笑。忽然一陣風(fēng)兒吹過(guò),帶著花香,像一位念舊的老朋友,停在我的肩頭,我又纖纖一笑,看了看卷子,并無(wú)難題,這讓我波瀾的心平靜了下來(lái)。“除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)……”這些概念我默默地背著,生怕自己扣掉不該扣的分,也幸好在考試前一天潦潦地翻了兩下書(shū),草草地背了幾道題,我竟然誤打誤撞地復(fù)習(xí)到了考點(diǎn),我不禁有些得意。最后一道動(dòng)腦筋題,讓四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的我犯了難,我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),仔細(xì)地觀察著每一步,我像是在黑暗中找到一盞燈,森林中找到了指示牌一樣,抓住了這道題的規(guī)律,自然這也變得小菜一碟。

          一陣急促的收卷鈴一響,坐在窗邊看風(fēng)景的老師像如夢(mèng)初醒一般,飛快地從同學(xué)手里搶卷子。同學(xué)們則有的在一起頭碰頭對(duì)答案,有的像離弦的箭一樣出去上廁所,當(dāng)然也有同學(xué)因?yàn)榭纪暌豢贫d奮地大喊大叫……

          短暫的十分鐘過(guò)去,英語(yǔ)又氣勢(shì)洶洶地向我殺來(lái),這敵人可不好惹;卷子一發(fā)下來(lái)了,“嗡”的一下子,我的腦袋都炸了,密密麻麻的全是字,我突然有種自暴自棄的.沖動(dòng),但是一陣雀叫聲傳進(jìn)了我的雙耳,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水浸濕的聲音,那是被花香浸染的聲音,那聲音讓我幡然醒悟,我努力的拼著每一個(gè)單詞,努力的回想著每一個(gè)概念,我的進(jìn)度極慢,在距收卷五分鐘的時(shí)候,卷子寫(xiě)完了,向同學(xué)們瞧去;小宏同學(xué)在那里奮筆疾書(shū),周雨萱同學(xué)在那里仔細(xì)檢查,牟均浩同學(xué)在那里左顧右盼……我在心中默默地為他們加油。

          可是面對(duì)地理這一科,我投降了,不管我怎樣沉著冷靜,我還是回答不上來(lái),所以我只好抱著能蒙對(duì)一道是一道的觀點(diǎn),很艱難地往下寫(xiě)著,就像老人艱難的呼吸一樣,我多么希望上帝可以派一個(gè)天使給我,幫我答卷子,但這一切都不可能,于是地理我又草草了事。

          接下來(lái)的這幾科,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不是事,每每遇到難題,想想數(shù)學(xué)老師穿著背帶褲為我們加油,語(yǔ)文老師穿著旗袍為我們吶喊的時(shí)候,我總會(huì)變得坦然,難題也變得簡(jiǎn)單了。

          這次考試結(jié)束了,同學(xué)們也恢復(fù)了往日的嬉戲,天天笑的跟朵兒花似的,我也感受到了原來(lái)考試沒(méi)有那么可怕,但我也明白了“溫故而知新;這一道理,它也成為了我人生的一大準(zhǔn)則。

        月考作文 篇2

          12月13日 星期五 陰雨

          時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責(zé),與自卑。

          哎!語(yǔ)文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯(cuò)一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分?jǐn)?shù),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

          1、漏字、錯(cuò)字多,在我的試卷里,漏字和錯(cuò)字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯(cuò)的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫(xiě)錯(cuò)了,后面寫(xiě)的卻是對(duì)的。

          2、基礎(chǔ)沒(méi)掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話用了____的描寫(xiě)方法,我二話不說(shuō),就寫(xiě)上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評(píng)得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫(xiě)方法!夸張分明是修辭手法嘛!

          哎!英語(yǔ)56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的分析,總結(jié)出以下幾點(diǎn):

          1、實(shí)在不懂。在這張?jiān)嚲砝,有兩分,是我?shí)在不懂的,因?yàn)檫@兩道題,我還沒(méi)有接觸過(guò)。

          2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的.最熟的,可到了考試,竟然忘了!無(wú)語(yǔ)。

          哎!數(shù)學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分?jǐn)?shù),你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級(jí)里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據(jù)錯(cuò)的題目,我分析出以下一點(diǎn):計(jì)算不認(rèn)真。哎,錯(cuò)的兩分啊,都丟在我的計(jì)算上,算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯(cuò)兩個(gè),那就不對(duì)勁了,更何況,我的算式都寫(xiě)對(duì)了!哎,看來(lái)以后,真得算的仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級(jí)第11名,這要是在年級(jí)排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書(shū)復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在期末考試中,取得我理想的成績(jī):語(yǔ)文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分!

          我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……

        月考作文 篇3

          學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

          誒呀,最后考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了興奮一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

          就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)老媽?zhuān)煽?jī)下降如此之快,老媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。

          該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到老媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家老媽會(huì)著急的`,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)老媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴老媽時(shí),從老媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒(méi)控制住自我,撲進(jìn)老媽的懷里,善解人意的老媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在老媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

        月考作文 篇4

          月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對(duì)初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī),可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。

          人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時(shí)刻銘記在心,通過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識(shí)太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負(fù),總覺(jué)得什么都會(huì),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的.去讀、去領(lǐng)會(huì),照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題,扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔。總結(jié)了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

          例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì),卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。

          榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

        月考作文 篇5

          我是大自然中的一棵樟樹(shù)。

          很久以前,我還是一顆小小的樟樹(shù)種子,剛剛在土里發(fā)芽。有一天我看到一條蚯蚓,便驚奇地問(wèn)道:“蚯蚓,你見(jiàn)過(guò)上面的世界嗎?那里是什么樣子的?上面有我的同胞嗎?”蚯蚓說(shuō):“在上次下雨時(shí),我到過(guò)上面的世界,那里有很多你的同胞。不過(guò),上面的世界需要你自己去看,我一個(gè)人是說(shuō)不清楚的!备鎰e了蚯蚓之后,我便努力的生長(zhǎng),希望能早日看到外面的世界,雖然中間遇到過(guò)瓦礫和巖石,我依然努力的生長(zhǎng),終于在一個(gè)下雨天,我看到了外面的世界。

          外面的世界空氣好清新,比土里好多了。我也看到了我的同伴們,一個(gè)一個(gè)綠色的小芽從土里冒出頭,飛快的生長(zhǎng)著,雨水打在它們身上,發(fā)出沙沙的聲音。這時(shí)候我注意到了一棵比較大的樟樹(shù),我對(duì)他說(shuō):“叔叔,我怎么能長(zhǎng)到和你一樣高一樣大呢?”樟樹(shù)叔叔回答說(shuō):“只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能長(zhǎng)大!蔽矣涀×耸迨宓脑,在以后的日子里,無(wú)論遇到怎樣的痛苦,我都默默的忍受下來(lái)。

          經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),我終于長(zhǎng)大了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和樟樹(shù)叔叔一樣高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那綠色海洋一般的樹(shù)蔭下乘涼,很多孩子喜歡在我們的樹(shù)蔭下玩耍、做游戲,有的還撿起我們偶爾落下的幾片葉子,小心翼翼的拿回去做標(biāo)本,還有的.孩子喜歡在我們的陰涼下做作業(yè),據(jù)他們說(shuō)在這里做作業(yè)空氣清新,比家里舒服多了。

          又過(guò)了好多年,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始衰老了。我的同伴們一個(gè)一個(gè)相繼離去,我開(kāi)始恐懼,畏懼將要到來(lái)的死亡。直到有一天,我看到人們把死去的樟樹(shù)做成各式各樣的漂亮家具,想到死了還能為人們做貢獻(xiàn),我的心逐漸平靜下來(lái),不再那么害怕了。臨終前,我把我的樹(shù)種灑下四方,希望我的后代能健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。

          這就是我——一棵樟樹(shù)的一生,平凡但奉獻(xiàn)的一生。

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