月考作文

月考作文[必備]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的月考作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考作文 篇1

　　這次月考成績(jī)并不理想，當(dāng)然這成績(jī)是與揮灑的.汗水掛鉤，平時(shí)不努力，何來(lái)好成績(jī)？

　　由于從開學(xué)以來(lái)，我的心思有些不放在學(xué)習(xí)上，我沉迷于音樂(lè)，而且陷入里一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——學(xué)習(xí)的重要性。我開始對(duì)“學(xué)習(xí)”迷茫，不知道學(xué)習(xí)到底是為了什么，自己沒(méi)找到一個(gè)合理的目標(biāo)。感謝這次月考，這個(gè)成績(jī)，讓我重新步入正軌，以后，我要從以下幾個(gè)方面改造。

　　1.學(xué)習(xí)（1）首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，吸取這次考試教訓(xùn)，確立目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷戰(zhàn)勝自我。（2）作業(yè)早早完成，提高效率。（3）平時(shí)注意積累錯(cuò)題。（4）在英語(yǔ)方面要常加練習(xí)，做好筆記。（5）課上認(rèn)真聽講，務(wù)必�。�

　　2.課外（1）練習(xí)書法（2）多看課外書，積累素材（3）堅(jiān)持跳舞，每天早上跑步。

　　加油加油加油！為理想而戰(zhàn)！

月考作文 篇2

　　第一次月考英語(yǔ)失利了。名次與分?jǐn)?shù)都與第一名相差甚遠(yuǎn)。英語(yǔ)這課由提分項(xiàng)變成了拉分項(xiàng)。

　　通過(guò)分析錯(cuò)因，我感覺失利對(duì)于我來(lái)講也是有好處的�？鄯贮c(diǎn)讓我明白了我應(yīng)該如何查遺補(bǔ)漏，我應(yīng)該怎樣去改進(jìn)、去巧學(xué)。這次英語(yǔ)考試后，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的問(wèn)題進(jìn)入我的視野——速度。

　　期中或期末考試屬大考，時(shí)間充裕題量相對(duì)少，速度一直不是我關(guān)注的焦點(diǎn)，甚至有時(shí)還感覺時(shí)間太富裕了。然而月考不同了，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度和做題節(jié)奏是這類考試的重中之重，容不得有太多的時(shí)間在某一點(diǎn)過(guò)多停留�；叵朐诳紙�(chǎng)上，緊張的情緒始終不斷，心里總感覺某個(gè)題有問(wèn)題，總是想再重新思考、再重新做一遍、兩遍驗(yàn)證，結(jié)果無(wú)功而返。這兩個(gè)因素使卷面最后一題的十二選十已沒(méi)有足夠的時(shí)間去做。發(fā)下卷后，我發(fā)現(xiàn)這道題竟然是那么簡(jiǎn)單！

　　詞匯量積累是我這次考試失敗的原因之一。選項(xiàng)題中許多詞語(yǔ)的中文含意都模糊不清，致使我的正確率大幅度下降。整個(gè)卷子中任務(wù)性閱讀原本是得分點(diǎn)，但因?yàn)槠渲杏写罅可�詞，我根本不能讀懂它的意思，對(duì)所提問(wèn)也是一知半解，只能憑著感覺去做。

　　靜下心來(lái)分析我的失利原因，想起來(lái)老師常提到的錯(cuò)題本，平時(shí)我只將它應(yīng)用在了物理、數(shù)學(xué)科目上，卻沒(méi)有運(yùn)用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，現(xiàn)在，我終于認(rèn)識(shí)到這是個(gè)多么重要的方法。今后，我要在日常練習(xí)中，把錯(cuò)題、生詞都及時(shí)記錄下來(lái)，并標(biāo)以符號(hào)備注說(shuō)明，然后，擠時(shí)間去加強(qiáng)記憶，多做多練。同時(shí)，盡快開始背誦課本后半部分的單詞，滾動(dòng)練習(xí)，之后給自己留出時(shí)間拓展量；課后，對(duì)老師重點(diǎn)講授的'同義詞多理解記憶，大膽用于作文寫作中去。從幾方面逐步加深加快，以積累補(bǔ)充詞匯量。

　　月考的難度一般比通考難度大，此次英語(yǔ)又一次印證。單元測(cè)試的成績(jī)并不能代表實(shí)際水平，也只有這樣的考試才能評(píng)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)掌握是否扎實(shí)，測(cè)驗(yàn)是否能在完成課本知識(shí)外還有廣度有深度的拓展。這次考試對(duì)我的打擊挺大的，但不懈氣、不放棄是我的唯一選擇。哪有問(wèn)題，肯下辛苦彌補(bǔ)是今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

月考作文 篇3

　　“月考成績(jī)出來(lái)啦，”聽到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來(lái)，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái)，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績(jī)?cè)趺匆娙搜�！�?shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99。5分，還可以說(shuō)的過(guò)去，可是語(yǔ)文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)��！哎！現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了，愧疚充滿了我的`心。

　　我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記？沒(méi)有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容，這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí)，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的，你每一天多學(xué)0。1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0。1。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì)考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來(lái)向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭(zhēng)第一！加油！我是最棒的！

月考作文 篇4

　　緊張的月考總算是結(jié)束了，真累啊……

　　想那老師報(bào)名次的時(shí)候，我緊張的要死，唯恐名次沒(méi)有達(dá)到要求，那我回家可就要悲劇了，因?yàn)閶寢屢?guī)定如果我這次的成績(jī)達(dá)不到上次的名次，我就暫時(shí)不用碰電腦了，雖然是暫時(shí)，可這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)沉重的打擊，所以這次我考得格外仔細(xì)，免得接受這懲罰。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)著名字和他的名次，因?yàn)槲疑洗慰荚�，即期中考試，考�?6名，所以這次的.名次排名我格外緊張。報(bào)到第15名了，我的心一沉，心想:完了，這下我可以和電腦說(shuō)再見了，不甘心啊，555555……可是，奇跡來(lái)了——“第16名:何晨杰!”老師說(shuō)。我的心一抖，原本已經(jīng)低下去頭“刷”地抬了起來(lái)，似乎不相信這個(gè)事實(shí)�？墒聦�(shí)是同學(xué)們那詫異的目光。我高心極了，不是因?yàn)槲铱荚嚳嫉媚敲春�，而是因�(yàn)槲矣挚梢酝骐娔X了，偶也!萬(wàn)歲!放學(xué)了，我忽然覺得今天的腳步格外輕快，不知是不是因?yàn)槲夷昧撕贸煽?jī)的原因�；氐郊遥�我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽聽了很高興，爸爸回來(lái)后媽媽又和爸爸說(shuō)，爸爸也很高興。晚飯時(shí)，一家人有說(shuō)有笑，一片其樂(lè)融融的景象。

　　晚上，媽媽和我說(shuō)，快到期末了，好好加油，爭(zhēng)取拿到好名次。我點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢�可以的。我相信自�?加油!

月考作文 篇5

　　月考結(jié)束，我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。

　　首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿意，滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平，不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。

　　比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過(guò)的差錯(cuò)，過(guò)后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn)，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。

　　我哭泣著;

　　后悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。對(duì)于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。算了，不說(shuō)這些令人煩惱的一面了，說(shuō)說(shuō)這次能考得不錯(cuò)的原因。

　　這次語(yǔ)文我考得還可以，103分，我挺滿意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢，首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;

　　字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;

　　解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。

　　至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說(shuō)了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。

　　數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意，應(yīng)該考得再好一些。

　　“數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過(guò)了，還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來(lái)還真有一些道理。

　　實(shí)話說(shuō)，英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的'直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí)，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。

　　物理的成績(jī)我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí)，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好，一是認(rèn)真背概念，不可多字少字;

　　二是多做題。

　　令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué)。

　　主要問(wèn)題出現(xiàn)在概念不清，不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透，一個(gè)字一個(gè)字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。

　　對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

　　在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī)，離不開多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)有了顯著的提高。

月考作文 篇6

　　花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái)，扎進(jìn)我的心靈深處；我強(qiáng)忍著淚水，拖著沉重的腳步，向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn)，邁進(jìn)。

　　初一第一次月考，我懷著家人的'期待，走進(jìn)了考場(chǎng)；同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板，無(wú)奈地等待著考卷的降臨，而我的心里仿佛裝著十五個(gè)水桶，七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天。考試結(jié)束了，我們忘記了考試前的煩惱，甩掉忐忑不安的心情，我們歡呼，我們吶喊。

　　可是，沒(méi)想到末日正在向我靠近，周五，公布成績(jī)了，我的心提到了嗓子眼�，F(xiàn)在，教室里一片寂靜，空氣好像凝固了，我們仔細(xì)聽著老師那清脆的聲音，“紫薇，語(yǔ)文……”我絕望了，我低著頭，來(lái)到講臺(tái)上，當(dāng)我碰到卷子的時(shí)候，我的手顫抖著，仿佛連卷子都拿不穩(wěn)，當(dāng)我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí)，我的淚水都要噴出來(lái)了，我狼狽地回到座位上。

　　周末回到家里，聽著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒(méi)臉賴在家里，我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí)，我將來(lái)還要找工作，我不能放棄，我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我要為這次考試失敗付出代價(jià)，我要好好總結(jié)這次考試�，F(xiàn)在我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字：預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。

　　在家人的支持和鼓勵(lì)下，我恢復(fù)了狀態(tài)，我不再喪氣，繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn)，再也不回頭。

月考作文 篇7

　　峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路。望古今，意澀苦，多少英烈都入了土。劍光黯，鼓角遠(yuǎn)，英雄面容卻在閃。華夏英雄，觸動(dòng)了我的心靈。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，鴻門宴，易放劉邦小兒，不是不聽亞父良言，而是項(xiàng)王坦蕩胸襟不懼陰險(xiǎn)狡詐；四面楚歌，霸王垂淚別虞姬，俠骨柔情泣鬼神；烏江亭畔，無(wú)顏見江東父老，傲對(duì)故人獻(xiàn)頭顱。殘陽(yáng)鋪江似血，風(fēng)吹霧起豪邁。

　　“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，茅廬未出，便知天下三分。先帝知其經(jīng)天緯地之才，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，躬身叩問(wèn)。為報(bào)先帝知遇之恩，一生奔走效勞，鞠躬盡瘁。草船借箭，火燒赤壁，六出祁山，七擒孟獲……睿智博學(xué)，令人扼腕嘆服。

　　“東臨碣石，以觀滄海”，偉志在胸，天地遼遠(yuǎn)。曹孟德如海的胸襟吞吐著日月星辰，他高吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，其恢宏氣度，博大胸襟，令人汗顏。

　　劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；單刀赴宴，水淹七軍，何等明智；過(guò)五關(guān)，斬六將，千里走單騎，何等勇猛；走麥城，刮骨療傷，何等堅(jiān)強(qiáng)。關(guān)公神武震天地，忠義仁勇萬(wàn)代敬。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�一路豪飲，一道劍舞，一路歌吟，飲出了大唐的'一位詩(shī)仙，舞出了大唐的一個(gè)劍神。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他笑傲紅塵；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他自信昂揚(yáng)；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他和朋友情深義重。一位詩(shī)才萬(wàn)丈的李白，留下千載綿延的詩(shī)篇。

　　江山代有才人出，華夏英雄美名揚(yáng)。華夏英雄用他們的舉動(dòng)撞擊了我的心靈，使我知道自己的責(zé)任，使我勇敢的戰(zhàn)勝困難。前行之路，可能會(huì)荊棘叢生，但我將劈荊斬棘，持之以恒；知識(shí)之海上，可能波濤翻滾，但我要做勇敢的水手，揚(yáng)帆挺進(jìn)。因?yàn)�，身為華夏男兒，英雄的魂已注入了我的體內(nèi)，激勵(lì)著我奮勇向前！

　　“長(zhǎng)江有意化作淚，長(zhǎng)江有情起歌聲。擔(dān)當(dāng)生前事，何計(jì)身后評(píng)。歷史的天空閃爍幾顆星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫�！比A夏英雄，觸動(dòng)了我的心靈。

月考作文 篇8

　　今天是星期五，對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)災(zāi)難來(lái)臨的日子。因?yàn)榻裉煲�——月考�?/p>

　　考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年，但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級(jí)，但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。

　　我剛走進(jìn)自己的教室，只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說(shuō)著數(shù)學(xué)試卷的最后一題：這個(gè)題目好難噢，我只好交白卷啦！你交白卷？我干脆瞎蒙了一個(gè)，填了上去，交白卷怪不好意思的。同學(xué)們?cè)缫讶齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地在一起對(duì)起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而陽(yáng)光明媚。

　　xx這個(gè)調(diào)皮鬼既不對(duì)答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是差生之王，真輕松�。�

　　成績(jī)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰(shuí)也不知道她在想什么。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，這是最后一節(jié)課。不用說(shuō)，劉老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來(lái)給我們講解。

　　講解之前，按照劉氏講法，免不了一段長(zhǎng)篇大論的`演講：這次的月考，數(shù)學(xué)并不是終于，倪老師開始講最后的那道題了：這道題可以這樣也可以，這道題在劉氏講法的解析下，攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題，全班沒(méi)有一個(gè)人對(duì)，不言而喻，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大；沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了�？荚囍�后簡(jiǎn)直比考試還令人崩潰，這只是學(xué)校的情況，家里的家長(zhǎng)們還等著一個(gè)一個(gè)匯報(bào)咧。

月考作文 篇9

　　語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。

　　想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒(méi)把月考放在眼里，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好，思考的時(shí)間太長(zhǎng)，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。

　　想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的'全部還給老師。

　　我想，做到這幾點(diǎn)，語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦！這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。

　　我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望！

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