- 月考作文 推薦度：
- 月考的作文 推薦度：
- 月考作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精選)月考的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的月考的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月考的作文 篇1
考試的時(shí)間總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是語(yǔ)文。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。
我平時(shí)不上課不認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差，我上課之前不預(yù)習(xí)，下課之后不復(fù)習(xí)。我的寫(xiě)作也不是很好，而且我還不怎么喜歡讀書(shū)。我應(yīng)該先把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚嚮A(chǔ)知識(shí)占比較的大分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前，我得先自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試的寫(xiě)作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的'知識(shí)，還可以提高我的寫(xiě)作水平。
這次月考雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好的。
月考的作文 篇2
月考之后的兩天，我?guī)缀踝皇钦静皇牵?jiǎn)直吃不按睡不著，直至公布成績(jī)……
雖然，語(yǔ)文成績(jī)大概回到以前的分?jǐn)?shù)，但是心里總是不太舒服，大概是前一陣子目標(biāo)定太高了，自己吃不消，夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步慢慢來(lái)，腳踏實(shí)地地對(duì)待每天任務(wù)，相信你每次進(jìn)步，只向前追，享受每次的“勝利之果”。
陸陸續(xù)續(xù)的，歷史，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，也基本回到原來(lái)位置，歲心里不算太高興，但總算有絲絲安慰！
科學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我一直沒(méi)敢去看。終于，在同學(xué)們的鼓動(dòng)下，我偷偷摸摸地來(lái)到辦公室，躡手躡腳地翻著試卷，看著前面那些低分的大紅數(shù)字，心里一下沒(méi)底了。自問(wèn)，學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度也是不如前幾科的。當(dāng)良心收到譴責(zé)的同時(shí)，我終于翻到了自己的'試卷，看著那三九倆大紅字，我實(shí)在無(wú)法相信我竟能考出這分?jǐn)?shù)，一下子，我簡(jiǎn)直如同五雷轟頂，這是我有史以來(lái)的“創(chuàng)新低”！回家以后，自我檢討了一下，想了想這個(gè)“創(chuàng)新低”在想了想自己對(duì)待科學(xué)的態(tài)度，之前我是厭惡科學(xué)，討厭科學(xué)，所以導(dǎo)致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學(xué)，喜歡每一科，當(dāng)上帝一樣供奉！
月考的作文 篇3
在本次月考中，隨著成績(jī)的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文：在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù)，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分，其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦，雖這次是僥幸碰到一題，但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目，自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的.神仙，結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋�(gè)名次，十分可惜，并也不注意答題技巧，還答不全面，有著四條線(xiàn)的題目卻只回答一條，分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)？
數(shù)學(xué)：自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān)，當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě)，雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無(wú)法集中注意力，手還情不自禁的在抖動(dòng)，直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài)，但可能是前面太過(guò)于緊張，使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考，求到一種答案就心滿(mǎn)意足了，才這么差。
英語(yǔ)及物理：英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟，經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜，但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好，總是有大部分的題目猜錯(cuò)，而且閱讀理解還是一敗涂地，說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用，還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞，這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門(mén)：四門(mén)副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧，這是典型的機(jī)會(huì)主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力，加油吧，少年。
月考的作文 篇4
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，最后考完試?yán)�。同學(xué)們似乎吃了興奮一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)�，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)老媽?zhuān)煽?jī)下降如此之快，老媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何期望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì)，我拖著沉重的`身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到老媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家老媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當(dāng)老媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績(jī)告訴老媽時(shí)，從老媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒(méi)控制住自我，撲進(jìn)老媽的懷里，善解人意的老媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒(méi)有用的，就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在老媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
月考的作文 篇5
“要為成功找方法，莫為失敗找借口”，這是我們班的口號(hào)，同學(xué)們?cè)谙挛绲募瘯?huì)上大聲喊了出來(lái)，這次集會(huì)，給了我很多感受。
在一次月考中，我當(dāng)上了“標(biāo)兵生”。這讓我感到很光榮，但是，成功只是一個(gè)開(kāi)頭，不能放松，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理清學(xué)習(xí)方法，查漏補(bǔ)缺，在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是：上課前先預(yù)習(xí)，看看自己哪里會(huì)，哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側(cè)重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。二，老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆，中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的`記憶，復(fù)習(xí)時(shí)一目了然，有助于重點(diǎn)復(fù)習(xí)。三、及時(shí)復(fù)習(xí)。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，經(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)內(nèi)化為自己的。
集會(huì)結(jié)束，我想：當(dāng)冠軍容易，守冠軍難。這次，我是標(biāo)兵生，下次我還會(huì)是標(biāo)兵生嗎?這次的成功不代表永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。現(xiàn)在要努力的是，怎樣讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我只有比以往更努力，因?yàn)楦冻霾艜?huì)有收獲，海枯石爛，水滴石穿。我默默為自己加油，努力學(xué)習(xí)，抓住每一次考試，為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。
月考的作文 篇6
國(guó)慶節(jié)放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。
月考可算過(guò)去了，迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假，這下可以玩?zhèn)�痛快了�？晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲�。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本，一邊無(wú)聊地翻著書(shū)，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上，看有沒(méi)有試卷。
可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái)，弄得我心中的石頭總掉不下去，過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)，我數(shù)學(xué)考了99，英語(yǔ)考了96，我開(kāi)始洋洋得意了，我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我默默為自己祈禱著：千萬(wàn)別考砸了，千萬(wàn)別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，他的手上拿著一疊卷子，原來(lái)吵聲不斷的'教室立刻變得安靜下來(lái)，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。
然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著，老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑；沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿(mǎn)臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分�！笔裁�？69.5分？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分！”我的心破碎了。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí)，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文，竟然考了69.5分，數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。
放學(xué)以后，我回到寢室，連忙把這個(gè)壞消息打電話(huà)匯報(bào)給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息，我躺在床上，望著天花板，只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語(yǔ)文成績(jī)拉上來(lái)。
月考的作文 篇7
暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。
上一年，我早已學(xué)會(huì)潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者，但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。
我選了從岸邊到對(duì)面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說(shuō)：“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會(huì)換氣是不行的。”于是我又在浮標(biāo)附近開(kāi)始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過(guò)了幾天，我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!
現(xiàn)在，開(kāi)始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。
爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來(lái)，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí)，我沒(méi)氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開(kāi)“血盆大口”,但進(jìn)來(lái)不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來(lái)在我嘴巴還沒(méi)有完全出水面的時(shí)候就張開(kāi)了。爸爸見(jiàn)狀立刻將我托出水面。
我邊吐水邊想：為什么會(huì)失敗?是下水姿勢(shì)不對(duì)?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣，向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)前功盡棄�！钡人f(shuō)完后，給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……
當(dāng)我第六次開(kāi)始的時(shí)候，我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。我按照爸爸說(shuō)的.做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!
這時(shí)，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不難，難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。
媽媽的話(huà)：這是你六年級(jí)第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線(xiàn)索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的文學(xué)意味。語(yǔ)言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫(xiě)出了自己的思考所得，有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
在考場(chǎng)中能寫(xiě)出這樣的作文，還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。
不過(guò)，有些詞語(yǔ)、句子?jì)寢屝薷倪^(guò)，希望你以后寫(xiě)完作文，還好好的讀一讀，寫(xiě)出更好的文章供大家欣賞。
媽媽期待著哦!
【月考的作文】相關(guān)文章：
月考作文：我的月考分析-月考作文12-22
月考敘事作文：月考01-27
月考作文：我的月考分析01-27
600字月考作文：月考感受01-26
月考作文精選01-31
作文：月考01-28
月考作文02-04
月考的作文11-07
月考作文（經(jīng)典）08-23
【經(jīng)典】月考作文09-20