月考作文6篇(必備)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的月考作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考作文 篇1
快要到月考了,大家都非常緊張。好同學只需要認真復習復習,那么應該也不算是什么難事吧!但對于有些同學來說,這幾天應該又苦惱了吧。
我知道考前“臨時抱佛腳”是絕對沒用的,所以我在兩天前就已經(jīng)認真的復習完了。
第一天的時候,我是先把所有學過的生字詞全部抄了兩三遍,然后讓媽媽提給我默,可只默一遍是肯定沒有用的,所以我又堅持著連續(xù)默寫,這樣還可以幫我增加記憶呢!讓這些生詞深深的.刻在我的腦海里。在默生字詞的過程中,我還會把需要背的課文,重新回顧一遍。第二天的時候,我是在電腦上搜集了很多關于古詩的習題,然后做一遍。
時間像飛箭,一個夜晚就這么過去了。
考試那天,同學們紛紛進入了考場,我是在本班考的。考試時,我沒有緊張,沒有害怕,而是非常放松。
希望能考個滿意的成績!
月考作文 篇2
眼淚悄然落下,我獨自坐在窗前,外面月光灑滿了大地,月姑娘帶著無邊的夜和粼粼月色悄然來臨,想到了月考成績我黯然神傷!胺泵Φ囊股谡f著什么?誰能告訴我如何選擇?”我煩躁的換了首歌“你笑我陪著你笑,你哭我陪著你哭”。我煩悶的關掉這煩人的歌,又想到了那天……
那天是公布月考成績的一天,老師走進了班。老師說:“申若涵,全校第一,老師機械的念出名次,終于挨到了我,第二十五名,我聽到了,心如刀扎般的疼痛,無能為力又無可奈何。挨到了讓母親看的那一天,我心驚膽戰(zhàn)的告訴母親自己的`總分,母親聽完后,手微微抖了一下。良久,才說出了一句話:“孩子,努力吧,我和你爸辛勤工作是希望你有個好未來。樸實的話道出了母親對我的期盼。悄然,淚已滑下。
又是一樣的夜,清冷的月色照映著外面,里面有個小小人兒正在努力……
月考作文 篇3
好奇怪喔!平時上課會講笑話,逗得全班哄堂大笑的老師,最近怎么變得嚴肅了?而原本充滿歡樂的課堂,也變得鴉雀無聲呢?原來是月考將近,老師正努力的幫我們復習課業(yè),而同學也認真的在做考前沖刺。
考試前,有的人會因緊張而睡不著覺,可是我相信“一分耕耘,一分收獲”,只要每天按部就班的復習功課,考試前自然不會手忙腳亂,更不用心虛的當“長頸鹿”,怕被監(jiān)考老師抓到。
考試當天,同學無不絞盡腦汁寫考卷,老師叮嚀我們寫完后要仔細檢查?纪旰,大家吱吱喳喳、七嘴八舌的討論答案,老師改完考卷后,宣布我是第二名,我高興得大聲歡呼!
考完試后,大家的'心情輕松很多,臉上也露出許久不見的笑容。我能得到理想的成績,要感謝父母和老師,因為從小爸媽就培養(yǎng)我的閱讀習慣,每天和我一起親子共讀,不會給我任何成績的壓力;而老師也非常關心我們的課業(yè),很用心的照顧我們。我會認真的學習,報答他們辛苦的教導。
月考作文 篇4
上周,我們六年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的'走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復習完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學校后,跟著同學們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……
通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎。月考心得600字的作文
月考作文 篇5
在大家滿心的期待當中,終于要公布月考成績了。
數(shù)學……對了考試后老師公布的答案后……應該可以確定是110分左右。語文嘛……至少95分左右吧?……英語……唉,做的最不順利了,所幸扣的分值不大,也要有個100左右吧?
我在心里想著。
班主任老師走了進來,坐下?雌饋硇那檫不錯,那班上總分應該差不了多少。他打開了他拿進來的筆記本電腦,看了一會兒?磥矸謹(shù)都在上面了,他動了動喉嚨,他要開口了,要公布成績了﹗
令我感覺掃興的是,班主任老師非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一邊心不在焉地鼓掌,一邊焦急地等待。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……“接下來我們念念每個人的成績……”
終于要說了,“___第一___分___第二___分……”我仔細地聽著,既焦急,又有一絲害怕――萬一不是預想的那樣,考砸了怎么辦?簡單的,顯而易見的,分數(shù)是按名次順序公布的,我多么希望早點聽到自己的名字。在聽到自己名字之前,每當我聽到與我同姓的同學的名字的第一個字,我就真真實實地嘗到了心跳的瞬間加速。
在我聽起來,他們的名字在老師的口中,姓與名相隔了幾秒才念出來。身處在全班同學面對成績而如此嘈雜的氣氛我,居然能清晰地聽到自己那有節(jié)奏的心跳。這個名字過了,又念下一個,而我的心,也準備迎接下一次波動……
終究還是會聽到自己的成績……在面對自己小小進步的喜悅的同時,心里更多的是五味雜陳……為什么英語才考88分呀?隨手一翻,果然錯了不少。我說,都是英語拉了分,再高點就好了……他們都說我在做夢,也是,幻想終究是幻想……雖然認為成績不理想,卻還是接受了它。我對自己說,都是自己的原因,要自己努力,才會有希望去完成自己的愿望……
盡管這樣,我還是驅散不了心中的陰霾。周五下午公布了成績,周日下午兩節(jié)課都是英語。我忐忑不安地上著課,看著老師在講臺上走來走去,我又不覺將頭埋下去看書了。始終不敢直視她,怕她批評我這次的'成績。她讓我們改錯,自己也習慣地在教室里“巡視”。我偶然抬起頭,碰上她那友善的目光,我總是心不安理不得地躲避她的目光。
第二節(jié)英語課要下課了,我們在記單詞,她依然在教室里“巡視”,我不時偷偷地瞄她,她向我這里一來,我就馬上趴下頭記單詞,然而,我沒有記一個單詞……
她還是來了,她叫了一聲我的名字,我不得不抬起頭。她說,這次考得有些糟糕喲。我默不吭聲,只能尷尬地一笑。她問我怎么錯了這么多,我支支吾吾的,自己也不知道說了什么。她讓我把卷子拿出來,看看是不是把分加錯了。
我磨磨蹭蹭的,我不相信會加錯,怕老師看到了我的“爛卷子”而批評我。下課了,還是拿了出來。我放在桌子上,她一把拿起,一邊看,一邊喃喃著什么。
我裝作一副什么都不知道的樣子,但還偷偷看她。突然,她嘴巴不動了,我下意識地低下了頭。她打了我一下,看來要挨批評了,我得找個理由……卻沒想,她用一種關愛的語言批評我,就好似我是她的孩子。她說,“你個‘傻’孩子,分加錯了都不知道?”“?”我叫了起來,半是驚喜,半是懷疑。她聽出來了,“你還不信?”她當著我的面又把分加了一遍,果然少加了20分……
她帶我去了班主任老師那里改了分數(shù),英語老師走了,班主任老師卻把我喊住了……
“嗯……加20……108對吧?那就是……13名吧……這件事你自己知道就行……好好學習,好,去吧……”
我知道這是他對我的肯定……
分數(shù)雖加回來了,我卻高興不起來,不知是因為最近冷言冷語受多了,還是一下子沒緩過神過來?傊,是件值得高興的事情……
我也知道,這20分不是從天而降的,這種事,以后會很少了,還是要自己踏踏實實努力才行……
愿望和希望,就是黎明里那一道曙光……
月考作文 篇6
1月考有感
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結束了。
月考之后,我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。進入初中以來我的每一次成績都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了,而實際上我并沒有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了。
在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學成績,考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學和生物!
當我拿到我的數(shù)學卷子時,我的第一反應就是把分數(shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點也“暖”不起來。
雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到。”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關系呢?現(xiàn)在的責任只能推回到自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。接下來,我只是靜靜等待下一番暴風雨的到來。
接著,副科也出來了,我都考的非常不理想,很多同學都問我考了多少分,我都支支吾吾,無法回答。這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。事實上,我的學習態(tài)度也出了一些問題,整天沒有目標,吊兒郎當就是我的學習態(tài)度。認真,預習,復習,總結,我一定會成功。加油。
2有感于月考
對于這次月考成績,我從心底不滿意。小科考的不多尖,主課成績甚至退步了。這段時間的努力都白費了,我真的非常沮喪,本以為可以超過她,可是成績單上的距離就此拉開了,我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開始的時候來到新班級,認識新的同學,一切的學習與生活多么有趣?墒牵F(xiàn)在高二了,許許多多的事情都涌過來,就像傍晚的浪潮不停地撲過來,我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼,習慣性的朝我右方看了一眼。她那個從來不知疲倦在學習的她。自開學的那天起,她就像永遠打不破的氣球,看到她永遠是低頭學習的。我有時候就在想,每天都在學習不累嗎?不乏味嗎?在一次交談中,我得知她的目標是本科大學。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的.學校里學習,但她沒有放棄自己,她給自己打氣,她說:“我就要好好學習,不辜負這么好時光”。是的,不辜負好時光,我的心一顫,我真的要放棄嗎?不要。我想到了那些努力的青少年們,無數(shù)個黑夜里驅除困意拼命學習,還有我心愛的的偶像,無論學業(yè)還是事業(yè),他們都做到。是的,抓住好時間才是真理。我們這么年輕,不該有消極的想法,前面還有那么多路走,我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的,光是擁有未來,青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多,那天清早再次看到背書的她,我的目標更堅定了,我在課桌右下角寫下了自己的目標。我鼓勵自己,比我優(yōu)秀的人還在努力,比我玩美的人還在努力,我有什么資格說放棄,我要站起來,不能在沉睡,我要爬起胸脯,不要再托下巴,我要挺直腰板,拿起筆,一點一點改變,一點一點成長。不努力怎么去看偶像的演唱會,不奔跑怎么遇到對的人,不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的,我們要努力,我們追求,我們要奔跑,這么好的時光不要在沉睡。
3月考后的感想
雖然我還沒有完全投入到學習中,雖然我一點準備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時間的學習情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡單的題目都做錯了,而如果想成為尖子,這種低級錯誤是絕對不容許犯的,這個我知道。
都說初二是一道分水嶺,好的會使勁好,差的會使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過,都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗,眼睛只盯著分數(shù)?墒牵沂莻要強的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無濟于事。我不想放棄,因為在沒學物理前,我曾是那么信心十足地說一定能夠學好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡中,渴望暫時忘掉學習的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時間對于沒有考好的我來說,無疑是最難熬的時間,我坐立不安,總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個樣子很不對,很悲觀?墒沁@就是好學生的悲哀,我沒有辦法對我的壓力說“Bye—Bye”,只要我還有上進心,它便會一直纏著我。只要上進了,就行了。
4月考反思
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學和英語達到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說:“一分耕耘,一寸收獲。”這句話我時刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講,學習態(tài)度不端正,詩句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點也沒有牢記,我還太自負,總覺得什么都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒有用心的去讀、去領會,照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應該的分數(shù)。我十分后悔。總結了這些之后,我明白了一個道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學籃球隊的主力,中學以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進行練習,技術飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學者。榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個優(yōu)秀的人。
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