- 實(shí)用的月考作文 推薦度：
- 月考的作文 推薦度：
- 月考的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精品）月考的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的月考的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月考的作文 篇1
初一的第一次月考前，我騎著自行車回到家，邊推著車邊罵罵咧咧地走進(jìn)家門。
“真不想讀書(shū)啊，每天要不考試要不上課，放學(xué)還有一大堆的回家作業(yè)，這日子過(guò)不下去了�！蔽曳畔聲�(shū)包走進(jìn)客廳。突然，一個(gè)大人的聲音傳了出來(lái)：“說(shuō)什么呢?這么吵�！蔽姨ь^，爸爸正坐在椅子上呢!
“我不想讀書(shū)了，累死了，初中真累。”我抬起頭直視爸爸的眼睛。爸爸眼睛里的平靜不見(jiàn)了，隨即被激動(dòng)所取代，聲音也特別響亮�！澳阏f(shuō)你不想讀書(shū)，現(xiàn)在社會(huì)條件這么好你為什么不要讀書(shū)，你不讀書(shū)以后怎么生活，難道你想讓我和你媽養(yǎng)你一輩子啊!”爸爸的聲音一層高過(guò)一層。我顯然是被爸爸嚇到了。僵硬在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。好久，我才囁囁地說(shuō)：
“那你為什么只讀到初中呢?”
“你能跟我比嗎，我們那會(huì)一放學(xué)就是去田里鋤草、插秧，要不去工廠開(kāi)點(diǎn)零工，賺點(diǎn)錢，哪有你現(xiàn)在這么悠閑，讓你做點(diǎn)作業(yè)就喊累。”
“哪里是一點(diǎn)兒作業(yè)，明明就很多，而且去鋤草、插秧在我看來(lái)也不錯(cuò)啊!體力勞動(dòng)總比腦力勞動(dòng)要簡(jiǎn)單吧!”我不服氣地大吼。
“好什么，在你看來(lái)那是消遣，以前我們可都是在賺錢，這么一大家子就只有這樣才能有口飯吃。有時(shí)候錢不夠了，沒(méi)飯吃了，就只得換上破爛衣服去求求村委，給發(fā)點(diǎn)兒錢。你看看你現(xiàn)在衣服要李寧、安踏的，東西要好的、貴的'，這樣的日子你還過(guò)不來(lái)啊?”爸爸顯得特別激動(dòng)，手不斷的指著我。
“先不管吃穿，至少你們那會(huì)活得自由自在啊!”我深知自己不得理，但也不肯就這樣罷休。
“我們那會(huì)兒活得自由自在?哼，笑死人了，跟你說(shuō)了這么多，你還是不懂啊。我們那會(huì)雖然作業(yè)少，但要干活啊，再看看你這會(huì)兒，隔三差五地放假，這么輕松地讀書(shū)多好啊，你還羨慕我，我們那時(shí)可是連電視都沒(méi)得看啊，大熱天地還要戴上草帽去插秧，但家里也沒(méi)什么可樂(lè)、雪碧的，就只有涼白開(kāi)。那樣的日子你去過(guò)過(guò)看，你鐵定過(guò)不來(lái)�！卑职终f(shuō)得萬(wàn)分肯定。
“誰(shuí)說(shuō)的�！蔽也环䴕獾鼗卮鸬健�
“誰(shuí)說(shuō)的?我看就是，你放學(xué)洗澡水你媽給你放，衣服也是你媽給你洗，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，還不用干家務(wù)，大熱天空調(diào)房里看電視，只讓你做點(diǎn)作業(yè)就喊苦，我看你簡(jiǎn)直是身在福中不知福，這么好的學(xué)習(xí)條件我那會(huì)兒可沒(méi)有。”
我越想越理虧，只好逃到書(shū)房里復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備月考了……
月考的作文 篇2
陽(yáng)光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽(yáng)光，便有了憧憬；有了陽(yáng)光，便有了幸福。有陽(yáng)光的日子生活是溫馨的，有陽(yáng)光的日子心情是愉悅的……請(qǐng)以“有陽(yáng)光的日子”為題，寫(xiě)一篇作文。
注意：
（１）請(qǐng)選取合適的文體，寫(xiě)出你的經(jīng)歷和感受；
�。ǎ玻┪闹胁灰霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；
�。ǎ常┏u是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；
�。ǎ矗┛紤]到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。
有陽(yáng)光的日子
我站在時(shí)光河岸，看那灑滿陽(yáng)光的時(shí)光，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。——題記
我看著外教失望的眼神，我咬緊牙，死活不肯開(kāi)口。同時(shí)，用一種不在乎的眼神與他對(duì)視，直到他無(wú)奈的擺擺手，我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語(yǔ)天才，像丟掉燙手的山芋，然后聽(tīng)著旁邊那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語(yǔ)，又開(kāi)始昏昏欲睡。
我討厭上外教的課，因?yàn)椋芎?jiǎn)單，他不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，我基本不會(huì)英語(yǔ)，聽(tīng)著他課課說(shuō)天書(shū)，我基本處在半夢(mèng)游狀態(tài)，昏昏欲睡。
還好，旁邊坐著英語(yǔ)天才，總是及時(shí)把我拍醒，再來(lái)上幾段“千里傳書(shū)”，再由我“比著葫蘆畫(huà)瓢”“畫(huà)”出來(lái)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)關(guān)。
結(jié)識(shí)這位英語(yǔ)天才的全過(guò)程，就像她的英語(yǔ)水平一般“荒謬”，一天“睡衣日”，女生里，就我倆穿著睡衣傻乎乎來(lái)上學(xué)，我一天渾身不自在，上課上不好，吃飯吃不香，倒人家，毫不在乎，該吃吃該喝喝，一臉不在乎，還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我，然后，就認(rèn)識(shí)了。
結(jié)果，人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服，接下來(lái)的三天一直套著睡衣上學(xué)，第四天，要不是我念叨著“上街不能穿睡衣，這是文明人應(yīng)做到的最基礎(chǔ)的”，念咒一般，唐僧一樣的`在她旁邊嘮嘮叨叨一個(gè)早晨，人家估計(jì)還是瀟灑的穿著睡衣就走，管什么三七二十一。
總之，她就像陽(yáng)光，走到哪里哪亮堂，當(dāng)然，我也用一個(gè)詞形容過(guò)了，“沒(méi)心沒(méi)肺”，人家壓根不知道什么是愁，走到哪，蹦到哪。
每當(dāng)我在課上表現(xiàn)不好，皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯，把碗里的蕃茄假想為外教時(shí)，她總是塞著一嘴米，含糊不清的對(duì)我說(shuō)，看你那張苦瓜臉，愁啥愁，看我多燦爛。同時(shí)做出一個(gè)萬(wàn)分夸張的笑臉，嘴解快咧到耳根，然后我繃不住了，兩人一起哄堂大笑，引來(lái)食堂里一陣莫名其妙，暗道：這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。
在她的快樂(lè)中，我快樂(lè)著，度過(guò)那對(duì)我來(lái)說(shuō)像焦耗一般的七天。
最終，不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別，我們甚至來(lái)不及告別，下了車，在人群中找到自己的父母，我倆只有給彼此一個(gè)笑容的時(shí)間，然后，茫茫人海中，身影消逝了。
忽然，我現(xiàn)在有些懷念那無(wú)數(shù)次的“千里傳音”。
雖然，我已不需要。
月考的作文 篇3
上回我們考了奧數(shù)，明天就要考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。
上次我們的考的奧數(shù)一點(diǎn)一也好，原來(lái)我們都可以考第一名，這次因?yàn)槲覀儧](méi)有考好，連錢3名都沒(méi)有進(jìn)去，連第5也沒(méi)有考進(jìn)去，考了第7名，我對(duì)奧數(shù)有很多很多的反思，第一我有很多的.題都不回，還有算角，我明明會(huì)學(xué)，就因?yàn)榇中�，投了�?分，因?yàn)橐?jiàn)過(guò)這樣的題，我就沒(méi)有讀題，那個(gè)題目多不多都行，可老師說(shuō)：“什么題目都要讀�！笨晌覜](méi)有讀，投了我6分，還有我明明想對(duì)了，就因?yàn)樗沐e(cuò)了數(shù)，就整整一個(gè)題沒(méi)有對(duì)，可有的題沒(méi)有講，那為什末任宗期和左萬(wàn)鑫就可以考45分以上，就是因?yàn)槿思壹?xì)心，多讀一讀題，沒(méi)準(zhǔn)兒，我這樣多讀幾遍，也可以考個(gè)高分那，可以因?yàn)榈拇中目剂?0分。
我要在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)當(dāng)中，改掉我的錯(cuò)誤，明天我的英語(yǔ)，一定要考90分以上，如果有單詞不會(huì)，就先空著，然后在短文中找出來(lái)，然后在學(xué)上，不要不學(xué)，給忘了。
在數(shù)學(xué)中，我一定要考好，一定好考80分以上，在數(shù)學(xué)中 ，我要是會(huì)的一定要寫(xiě)對(duì)，不要不細(xì)心，寫(xiě)錯(cuò)，這是我最大的缺點(diǎn)。
我一定要考好。
月考的作文 篇4
語(yǔ)文這一次月考語(yǔ)文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人語(yǔ)文及格，全級(jí)最高分83分，本人語(yǔ)文81。初中語(yǔ)文考試和小學(xué)語(yǔ)文考試真是天壤之別：小學(xué)語(yǔ)文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語(yǔ)文考試閱讀三篇，僅是就有40分，由于在閱讀上花的時(shí)間較多，導(dǎo)致后來(lái)的差點(diǎn)沒(méi)時(shí)間結(jié)尾，寫(xiě)完剛好就收卷，因此沒(méi)有時(shí)間檢查，產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。所以必須在閱讀這方面多下苦工，必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文，以為語(yǔ)文沒(méi)有什么值得復(fù)習(xí)的東西，可看到月考試卷才知道語(yǔ)文是最值得復(fù)習(xí)的一科，所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。
二、數(shù)學(xué)說(shuō)到數(shù)學(xué)就一肚子氣，因?yàn)槁┝艘粋�(gè)“解”字導(dǎo)致被扣一分，99分。此類情況在小學(xué)是常事，我經(jīng)常會(huì)犯些不是人犯的錯(cuò)誤，諸如2加3等于6之類的。對(duì)于數(shù)學(xué)我沒(méi)有檢查的習(xí)慣，因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來(lái)一直纏附在我身上，現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。數(shù)學(xué)考試的前一天，我特地放下了其它科目來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷，邊練邊想象著：試卷是如何的恐怖，同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”，只有我一個(gè)人全對(duì)!這樣想來(lái)奧數(shù)卷上便多了滴口水。沒(méi)想到的是，全都是基礎(chǔ)題，沒(méi)一道難的，還好我是最高分得主。可這事怎么想都覺(jué)得不值，六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了，可哥哥告訴我說(shuō)現(xiàn)在練難題將來(lái)做簡(jiǎn)單的.就快很多，如果一直都練簡(jiǎn)單的那來(lái)了難題肯定不會(huì)，要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不要為了一次考試而學(xué)習(xí)，要真正將知識(shí)變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語(yǔ)英語(yǔ)是我的拿手好戲，曾獲全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽第一名，況且上了初中英語(yǔ)都是從abc學(xué)起的，所以英語(yǔ)就更沒(méi)有復(fù)習(xí)的份了。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課英語(yǔ)，因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z(yǔ)自我介紹時(shí)附上了一首李陽(yáng)的英語(yǔ)小詩(shī)，就給英語(yǔ)老師留下了深刻印象，還說(shuō)了一些諸如“小小年紀(jì)，大有作為”之類的話，同學(xué)們也投來(lái)羨慕的目光，這讓我多少覺(jué)得有些荒誕的成分在里面。英語(yǔ)月考的聽(tīng)力播放速度竟然有人說(shuō)太快了沒(méi)聽(tīng)到，我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說(shuō)快，真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的，不過(guò)記得考嘯仙的時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力題吧?難怪。我并不想炫耀什么，只是我覺(jué)得河源對(duì)英語(yǔ)教育的重視程度真是太不夠了，哪像廣州深圳那些城市?!英語(yǔ)在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。
關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力，哥給我提了些建議，而我自己在實(shí)踐的過(guò)程中也領(lǐng)悟到了：聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)不要在心里把英語(yǔ)翻譯成中文再來(lái)意識(shí)，要在聽(tīng)的同時(shí)直接意識(shí)，就像別人用中文跟你談話的那種感覺(jué)。還有就是背單詞，千萬(wàn)不要一個(gè)一個(gè)地去背，要把單詞放到句子中去背，這樣往往能事半功倍，不僅單詞記住了，還能記住整一個(gè)句子，有助于對(duì)單詞的理解和英文寫(xiě)作。可惜，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)一樣又是兩個(gè)9，原因是要求我們不得少于五句話，我寫(xiě)了很多，其中有一句是“中文式英語(yǔ)”，被扣了一分。我哥很是擔(dān)心，因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z(yǔ)就很難擺脫，叫我多看《新概念英語(yǔ)》，可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫(xiě)、總結(jié)什么的，語(yǔ)文老師布置的次數(shù)還沒(méi)其它科老師的次數(shù)多，這年代啊，天地都換位嘍……
四、歷史聽(tīng)完歷史老師評(píng)講試卷后，我心里只有四個(gè)字：死記硬背。沒(méi)辦法，咱中國(guó)就是“貝多芬教育”——“貝多芬”，背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎(jiǎng)中國(guó)又是沒(méi)份，至今沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人獲諾獎(jiǎng)，我們這些本應(yīng)獲諾獎(jiǎng)的人啊，就是受了“貝多芬教育”。
五、地理地理老師實(shí)在是太仁慈了，先前發(fā)下來(lái)的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想，如果地理老師教語(yǔ)、數(shù)、英其中的一科，真不知會(huì)殘害多少祖國(guó)花朵。所以對(duì)于地理，我總結(jié)的教訓(xùn)就是：要認(rèn)真對(duì)待每一次老師發(fā)下來(lái)的“練習(xí)題”!
六、生物七科之中我對(duì)生物這科情有獨(dú)鐘，什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng)，再加上幻燈片，學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績(jī)，就必須對(duì)它產(chǎn)生興趣，“興趣是最好的老師”，歷史除外。
七、政治政治的成績(jī)是十分不理想，老師講過(guò)的題竟然忘了!我發(fā)誓：不管死多少細(xì)胞，生多少耳繭，都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!宇宙人都知道，這誓言絕對(duì)有效!今后目標(biāo)： 老師說(shuō)每個(gè)人都要設(shè)定一個(gè)適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo)，比如說(shuō)超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的，那我的目標(biāo)就是不讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)超過(guò)!各科成績(jī)單： 語(yǔ)文：81 數(shù)學(xué)：99 英語(yǔ)：99 歷史：91 地理：105(有附加題) 生物：90 政治：87 其中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物全班最高，總分652，平均分93.14，幸好是全班第一，今年的一千塊網(wǎng)費(fèi)總算有了著落，只是不知道全級(jí)排名如何，擔(dān)心啊，聽(tīng)說(shuō)4班有個(gè)比我高的。
但無(wú)論如何，我已經(jīng)喜歡上成績(jī)單這個(gè)東西了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)“貝多芬教育”是有好處的，就像一把雙刃劍。
月考的作文 篇5
開(kāi)學(xué)后，我下課就攻英語(yǔ)地理，因?yàn)槲颐靼琢藢W(xué)習(xí)的重要性。我根本沒(méi)把政史生放在眼里。數(shù)學(xué)本來(lái)就不錯(cuò)。因?yàn)樾W(xué)不看副科一樣在40分以上(滿分50)一個(gè)月后，語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)的糊里糊涂，一敗涂地。專攻的地理也沒(méi)理解。開(kāi)始月考了。
月考完畢，成績(jī)?nèi)砍鰜?lái)了。我被眼前的'成績(jī)嚇到了，都不敢相信是我自我考得。語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)滿分120的卷子，語(yǔ)文93(在我們班成績(jī)還算是能夠的，作文在我們班扣的是最少的)數(shù)學(xué)85，看完這個(gè)成績(jī)，我差點(diǎn)就休克了。怎樣可能啊?英語(yǔ)117，不會(huì)吧。英語(yǔ)是我強(qiáng)項(xiàng)，這張?jiān)嚲磉�那么簡(jiǎn)單，怎樣說(shuō)也要120吧。幾部1064人，英語(yǔ)滿分14。我怎樣不是其中一個(gè)啊?哎······政治44，沒(méi)失常。地理生物2829。歷史23。天哪，我不活了，副科三門不及格(副科滿分50，及格300)。
我的總成績(jī)是419，幾部756名，班級(jí)87人我排55。哼，小學(xué)班里90人我也在前15啊�！ぁぁぁぁぁみ@次怎樣搞的。排行都出來(lái)了。哎，眼看又要期中考試了，地理生物都沒(méi)聽(tīng)懂，怎樣辦啊?
月考的作文 篇6
本周三，老師告訴我們一個(gè)重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著：周周考，月月考，都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過(guò)再怎么不情愿，考試也是一定要考的，于是我們紛紛將精力投入到認(rèn)真復(fù)習(xí)中了。面對(duì)著四周那些摞得比人還高的復(fù)習(xí)資料，我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣，努力汲取著那浩如煙海的知識(shí)。
我既希望能多復(fù)習(xí)一點(diǎn)取得好成績(jī)，又盼望著快點(diǎn)考完，結(jié)束這種煎熬。左等右等，度日如年，這一天終于在我們焦急的等待中到來(lái)了。我端坐在考場(chǎng)上，表面上風(fēng)平浪靜，心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會(huì)非常難嘛?不會(huì)答怎么辦?怎么寫(xiě)才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過(guò)來(lái)，我攥著筆埋頭奮筆疾書(shū)。考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，我都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳。剛剛開(kāi)始時(shí)，答得還算一帆風(fēng)順，可是到了后面，題漸漸難了，攔路虎也就越來(lái)越多。突然，我被一道難題卡住了。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，腦子里突然靈光一現(xiàn)，想起了劉老師平時(shí)給我們做的一道練習(xí)題，柳暗花明又一村了，問(wèn)題迎刃而解。我過(guò)五關(guān)斬六將，一面回憶著老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的.重要知識(shí)點(diǎn)一面與難題作斗爭(zhēng)，終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。
鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起，卷子都交上去了，大家迫不及待地湊到一塊兒，嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，卻猛然發(fā)現(xiàn)我的答案和他們說(shuō)的很不一樣。難道我寫(xiě)錯(cuò)了?我惶恐不安地想。我很傷心，因?yàn)槲业臐M分夢(mèng)又一次像肥皂泡一樣破滅了。
不過(guò)再想想，沒(méi)什么好傷心的，考試只是檢驗(yàn)以前的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤說(shuō)明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實(shí)，應(yīng)該鞏固一下子，加強(qiáng)練習(xí)。再說(shuō)，試都考完了，卷子也收上去了，不高興又有什么用呢?我只能告訴自己：正確地看待自己的錯(cuò)誤吧!然后，我將所有煩惱都拋在一邊，興高采烈的向操場(chǎng)跑去……
月考的作文 篇7
暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。
上一年，我早已學(xué)會(huì)潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者，但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。
我選了從岸邊到對(duì)面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說(shuō)：“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會(huì)換氣是不行的�！庇谑俏矣衷诟�(biāo)附近開(kāi)始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過(guò)了幾天，我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!
現(xiàn)在，開(kāi)始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。
爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來(lái)，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的`地還有三分之一的地方時(shí)，我沒(méi)氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開(kāi)“血盆大口”,但進(jìn)來(lái)不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來(lái)在我嘴巴還沒(méi)有完全出水面的時(shí)候就張開(kāi)了。爸爸見(jiàn)狀立刻將我托出水面。
我邊吐水邊想：為什么會(huì)失敗?是下水姿勢(shì)不對(duì)?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣，向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)前功盡棄�！钡人f(shuō)完后，給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……
當(dāng)我第六次開(kāi)始的時(shí)候，我還是信心滿滿的。我按照爸爸說(shuō)的做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!
這時(shí)，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不難，難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。
媽媽的話：這是你六年級(jí)第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的文學(xué)意味。語(yǔ)言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫(xiě)出了自己的思考所得，有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
在考場(chǎng)中能寫(xiě)出這樣的作文，還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。
不過(guò)，有些詞語(yǔ)、句子?jì)寢屝薷倪^(guò)，希望你以后寫(xiě)完作文，還好好的讀一讀，寫(xiě)出更好的文章供大家欣賞。
媽媽期待著哦!
月考的作文 篇8
來(lái)到了，剛升入六年我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次��！前夜，我努力復(fù)習(xí)，看完了語(yǔ)文卷子又看數(shù)學(xué)，英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍，說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì)了沒(méi)有，restaurant(飯館）死記硬背也不會(huì)背寫(xiě)，姐姐來(lái)幫我解難，她教給我記單詞秒方法，我一小會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了。我想：學(xué)習(xí)方法是很重要。
考語(yǔ)文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫(xiě)出“那座古橋，是我要拜訪第一位老朋友”修辭手法，我考慮一時(shí)，寫(xiě)下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理，為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久，明白了其中原因。
說(shuō)到考英語(yǔ)，那可就輕松多了，前夜我好好復(fù)習(xí)，背會(huì)了所有單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，又句俗話說(shuō)好；功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了，就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真計(jì)算每一道考題，考數(shù)學(xué)時(shí)，生怕寫(xiě)錯(cuò)了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興，又傷心。高興是我錯(cuò)誤可以改正，少丟幾分；傷心是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。
第一次月考完畢了，我收獲很多，感觸也很多，我會(huì)在今后更加努力，爭(zhēng)取超越自己，贏自己一把！
月考的作文 篇9
好不容易休息了一會(huì)兒，沒(méi)想到星期四還要月考，為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上，我只好做瘋狂惡補(bǔ)。
第一波．復(fù)習(xí)內(nèi)容：語(yǔ)文。
說(shuō)來(lái)也奇怪， 我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)而高，時(shí)而低，總是把握不準(zhǔn)該寫(xiě)什么，這次月考一定要把握好！可是該怎樣把握呢？聽(tīng)很多人說(shuō)，選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識(shí)，難不成我要把課本的知識(shí)學(xué)好，還要把課外的`好書(shū)，好詩(shī)詞讀個(gè)精光？天哪，就沒(méi)有其他辦法嗎？（當(dāng)然有，涼拌！嘿嘿，開(kāi)個(gè)玩笑。）當(dāng)然．．．．．．．是沒(méi)有的，不過(guò)，我總不能在幾天之內(nèi)把書(shū)看完吧？看來(lái)，只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi)，常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音：“床前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦？使勁背古詩(shī)�！保ㄓ悬c(diǎn)跑題。）
第二波．復(fù)習(xí)內(nèi)容：數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛，我倒是有信心，為什么？其一，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)；其二，我的記憶能力很強(qiáng)，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò)，聽(tīng)“玉皇大帝”（數(shù)學(xué)老師）曰：“你呀，不要把數(shù)學(xué)想的簡(jiǎn)單，你能考到七十分就不錯(cuò)了�！蔽野胄虐胍桑卣�(qǐng)老媽印了一張中考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請(qǐng)“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果，竟然得了個(gè)100．．．．．．-55，天哪！我不相信，還洗了一個(gè)臉，打了自己一下，還是這樣。于是，我做坐在桌子上．．．．．．干什么？還用問(wèn)嗎？做題唄！
月考，我等著你，星期四見(jiàn)！
【月考的作文】相關(guān)文章：
月考作文：我的月考分析-月考作文12-22
月考敘事作文：月考01-27
月考作文：我的月考分析01-27
600字月考作文：月考感受01-26
月考作文精選01-31
作文：月考01-28
月考的作文11-07
月考作文02-04
月考的作文(精選)09-25
(精選)月考作文10-01