月考作文大全[8篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的月考作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考作文 篇1
考試,是每個學生求學路上最難以磨滅的回憶了,有人歡喜,有人憂愁。學習好的,心如止水,習以為常;學習差的,則是感覺天崩地裂,仿佛閻王給他送了張請?zhí),頓時慌亂不已。而這一次的考試,便是如此,令我難以忘懷。
原本活躍了一個月的我們,從老師口中得知要第一次月考時,瞬間沉寂了下來,個個面色凝重,原來的嘈雜聲早已蕩然無存,僅僅留下了一陣陣的翻書聲。復習,成為了我們此時心里最重要的事,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
復習的時間早已在無聲無息間溜走,考試終究還是來了。
早上,天空烏云密布,下著淅淅瀝瀝的'小雨。伴著帶有瀟瀟秋意的寒風,我們踏著沉重的步伐邁入考場。之后,一聲聲哨響打破了寧靜,“開考”。隨著這一聲落下,有人歡喜,有人憂,有人若無其事,有人雜亂無章,各式各樣,五花八門。
拿著試卷,心中竟有一絲抗拒感,只是,別無他選;考場中只飄蕩著唰唰的寫字聲。時間,如同流水,轉瞬即逝,一份潔白的語文試卷,此時已黑白相間,有人眉頭緊皺,像是遇見了難題,正在盡力思考;有人早將卷子翻來覆去,臉上洋溢著自信的神色;還有人呼出一口濁氣,像是解出最后一道難題后的心情舒暢,精神暢爽。
收卷的聲音響起,拿卷,遞給收卷的同學。一場考試下來,個個絞盡腦汁,但考試卻剛剛拉開序幕……歷史試卷發(fā)下來,我不緊不慢地拿起筆來,開始做題。剛開始,選擇題還應付得過來,但后面的簡答題一個比一個占位大,一個比一個字數多,手漸漸地有些吃力,速度便也慢了下來,到最后,“收卷——”聲響起,一下打斷了我的思緒,再看看題,竟還有一道五分大題未寫,說時遲,那時快,一支筆,被我飛速拿起,可惜只是寫了一句話,便收了卷紙,我看著遠去的試卷,懊悔不已,為什么不快點寫呢?唉,留下的,也只有后悔莫及了。
下午,各科都已考完,我拖著疲憊的身軀回了家。三天后,考試結果出來了,拿著手中的試卷,心里滿是失落……
這一次月考,將會時時刻刻激勵我們,在今后的學習中,要吸取教訓,奮發(fā)向上,向更高更好的目標發(fā)展自己。
月考作文 篇2
今天,我一到學校,一踏進教室,不禁呆住了,因為,我們班上的人都到了。同學們都埋著頭在讀書,原來,今天是我們的大敵——月考。
大敵當前,絕對不行不反擊,我趕緊以跑百米的速度坐到座位,并且拿出課本,也埋頭苦讀,讀了一會兒,上課鐘響了,大家一連苦叫了好幾聲,卻無法改變考試的事實。沒法子只好苦著臉回到座位上準備應考,一發(fā)考卷,原本還在議論紛紛的同學,一剎那之間,頓時鴉雀無聲。寫考卷時,有些人啃著鉛筆;有些人一直咳聲嘆氣;有些人,則高興的人臉露出微笑。過了不久,無情的下課鐘響了,大家只好依依不舍的交卷。接著下課十分鐘,又要準備最后一個科目,大家突然變得火力旺盛,希望在最后一科時一展長才,于是大家開始發(fā)憤圖強,我也開始和大家一起切磋琢磨著功課。不一會兒,上課鐘再度響起,大家便已十分有自信的走進教室,一拿到了考卷,同學們便開始振筆疾書……。
過了兩三天,老師說要發(fā)考卷時,大家都抱著既緊張又興奮的心情準備拿考卷,老師一個接著一個叫名字到講臺上領取考卷,發(fā)完考卷后,咳聲嘆氣的`聲音此起彼落,我一拿到考卷,一看!心中不由的高興、開心、興奮……此時快樂的心情涌向心口,真希望可以跑十圈地球呢!
這次的考試給了我一些啟示:在考試前,一定要準備好,不然,考試會考得很差,而且,會讓師長對你失望,如果考不好還會被罵得狗血淋頭,所以,考試前充足的準備很重要,可使你有良好的成績喔!
月考作文 篇3
花針似的雨水從一望無際的天空墜落下來,扎進我的心靈深處。我強忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎樣也走不完的小路邁進,邁進……
初一第一次月考,我懷著家人的`期盼,走進了考場。同學們眼睜睜地凝視著黑板,無奈地等待著考卷的降臨。我的心里好像裝著十五個水桶,
周末回到家里,聽著耳邊傳來的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒臉賴在家里,我想早點回到學校。但是我還要學習,我將來還要找工作,我不能放下,我不能辜負爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價,我要好好總結這次考試。此刻我腦海里時而浮現出八個字:預習、學習、復習、鞏固。
在家人的支持和鼓勵下,我恢復了狀態(tài),我不再喪氣,繼續(xù)向人生的光芒大路邁進,再也不回頭。
月考作文 篇4
她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的.翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說:“現在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當說道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴——”下課了。咦,這節(jié)語文課怎么過得這么快?我意猶未盡地合上書本。
月考作文 篇5
也許你想成為太陽,但你只是一顆星星;
也許你想成為雄鷹,但你只是一直白鴿;
也許你想成為玫瑰,但你只是一株扶桑。
——題記
“天生我材必有用”這句至理名言時?M繞于我耳畔,可在生活的千錘萬擊中,還是逃脫不了煩惱。
曾憧憬去干一番經天緯地的大事,曾幻想得到所有人的認可,曾癡想成為一代偉器,可到頭來還是一場空,不免因此煩惱。
曾想得到老師的青睞,便為此立下雄心壯志,而成績卻總不盡人意。時常忍不住偷玩電腦,常常上課開小差,經常清晨想起寫作業(yè)……長嘆一聲,感嘆做好學生不易,因此煩惱。
曾想得到父母的贊許,便為此燃起希望之火,而做得卻總不夠好。時常把飯菜扔掉;常常打翻開水,經常把白床單和衣服混在一起入水……暗自流淚,感嘆做家務太難,因此煩惱。
曾想得到朋友的認可,便為此立下海誓山盟,而做的卻總模棱兩可。時常因為一句話而大打出手,常常因為搶答問題而鬧不愉快,經常因為收發(fā)作業(yè)而動拳動腳……安慰自己,感嘆交友不易,因此煩惱。
現在,我想通了。
如果干不了經天緯地的大事,就從小事做起,筑起一磚一瓦,通往成功之路。如果無法讓所有人認可你,就先建起謙虛的高樓,容納抱怨,不順,誤會……如果無法成為一代偉器,就做偉器上的一個小部件,以此來綻放光芒,體會自身的重要,我從此不再煩惱。
終于醒悟:得到老師的青睞,不一定要學習優(yōu)秀,我可以在運動會上奮勇拼搏,用佳績洗刷學習的落后;得到父母的贊許,我可以在生活中不斷奮起直追,換取父母一個幸福的笑顏;得到朋友的'認可,我可以在關鍵時刻兩肋插刀,來贏得朋友贊許的目光。
我從此不再煩惱。
顧城說過:“黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。白晝給了我潔白的翅膀,我卻用它探求夜的深邃!辈煌娜藭诓煌念I域取得不同成功。我們不必沉浸在一時的失敗中,從現在開始,懷揣希望,擁抱世界,用自己的微薄之力去服務大家吧!
不能發(fā)熱星星同樣可以用微光照亮旅人。
折斷翅膀的白鴿同樣有仰望星空的幸福。
無法開花的扶桑同樣用綠色裝點大地。
我從此不再煩惱,因為“千錘萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
月考作文 篇6
這個星期五,我們進行了一次月考,本來我信心滿滿,可成績發(fā)下來時,我頓時傻眼了,這次的成績只能用四個字來形容:慘不忍賭。我心里的那個痛呀,無以言說。為此,我做了深刻地反省。
no、1基礎知識不牢固
從一年級開始,我就養(yǎng)成了回家不讀語文書的壞習慣,
一直到五年級,我還是舊習不改,不知因為不愛讀語文書,基礎知識不牢固,我失過多少分!霸诿恳徽n里,都有作家作品常識,考試也經?,同學們必須記住。”這句話老師說過許多遍,可我當時聽清楚,一下課就忘了,導致考試失分,以后我一定要多讀課文,把老師的話牢記在心,在下次的考試中爭取把基礎知識全部做對。
no、2不讀試題
考試時,不讀題而直接做題時我最大的壞毛病,每次不管是數學應用題,還是語文閱讀短文題等等,我都不愛讀題,而是隨便掃一眼,就立刻開始做題,解答,等到檢查時看見全部做錯,慌亂的涂錯題,可老師又讓交卷,因不讀題而失分,導致成績下降。從今天起,我一定要改正這個壞毛病,多多讀題,一道題多讀幾遍,爭取不再因為讀題不讀完整而失分。
no、3粗心大意
因為粗心大意,我不知失了多少分,吃了多少虧。每次考試,大多同學都不會的應用題我全部能做對,但往往是那些比較簡單,好做的口算題和方程我最容易出錯,“畫蛇添足”是我最愛犯的毛病。一道方程解出來了,可老師卻打了一個鮮紅的叉叉,我仔仔細細算了一遍,終于明白了,原本得數是“15”的`方程,被我添了一個黑黑的小點,變成了“1。5”,結果還白白丟失了4分。語文卷子上,因為沒有看清題而忘記波浪線,4分又與我擦肩而過了,我好后悔呀!在以后的日子里,在做完題時,我一定要細心地檢查每道題,哪怕是最簡單的列式計算,口算題,解方程也不能放過,爭取在下一次的期中考試中,認真讀題做題,爭取取得滿意的成績!
這次雖然沒有考好,但一次失利不算什么,在日后,我一定改掉粗心馬虎,不讀試卷題,不愛讀語文書的壞習慣,認真復習,爭取在期中考試中考出理想的好成績!
月考作文 篇7
考的分數出來了,我考的不是太理想。
語文考了一百一十分,數學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數學和英語都沒有考好。
我分析過了:我數學錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數是100。5,我卻把它寫成了160。6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數應該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會做的.題目給做錯了,你說我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了。
下午上學的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數學、語文、英語考的最好的是誰?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又說:應該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態(tài)度。我說:知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。
月考作文 篇8
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……
當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的.一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
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