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月考的作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的月考的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
月考的作文 篇1
對于初三來說,月考是很重要的考試,它檢測著每個初三學(xué)子一個月來的進步與努力。愛學(xué)習(xí)的同學(xué)自然不會放過每一次月考,而我作為一個中等生,對考試也是不敢怠慢。
國慶過后便是月考,而我似乎每天都在復(fù)習(xí),然而毫無方法地復(fù)習(xí)并沒有讓我的成績有提升,反而下降了不少!成績發(fā)下來那一刻,身邊發(fā)出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著試卷上鮮紅的`筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來,我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿滿的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發(fā)呆......
與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復(fù)看著自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績,24名!我著實有些吃驚,我憋住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水繼續(xù)看著,她,她竟然21名!這個我自開學(xué)就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績一直都是在她之前的!這次、這次......我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好,如今竟連成績都不如她?不,我不服。
我和她差了10幾分!差距主要來自我不喜歡的理科,我日后定會補好理科,并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
月考的作文 篇2
不知何時,不知不覺我已經(jīng)來到xx中學(xué)一個月零2個星期了。
在這么多天里,我參加了一次月考,但是我并沒有理想的成績,這是我心里很慚愧,我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),爭取在每次考試中考出好成績。
有一次,我和媽媽在分析為什么沒考好,當(dāng)時我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我試卷,看著我每道錯題,我發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣,嘴里還嘮叨著,我當(dāng)時就很慚愧,后來我在心里暗自下了決心,下一次我一定要考好,要給媽媽一個驚喜。從此我專心的'學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真做,按時交。
從那以后,老師說我的增強了,成績也在提高,老師說:“這就是你努力地結(jié)果,只有這樣,你的成績才會有所提高。”我就謹(jǐn)記老師的話,F(xiàn)在每次上課老師都會發(fā)張檢測卷,每次我都會全力以赴,動腦筋,爭取都能做對。當(dāng)那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來之后,我就緊閉著眼睛,希望能考到80分以上,我睜開眼睛一看,哇,我竟然考了86分,這是一個令人高興的成績,我從來只羨慕別人考這么好的成績,沒想到我自己也能考到這么高的成績,后來老師就把我叫到她的辦公室,她跟我說:“只要你,什么樣的成績都能考到,有一句名言是這樣說的‘只要功夫深,鐵杵磨成針’只要你肯學(xué),就能考出好成績。”我聽了老師這番話,讓我感觸很深。
后來我在每個星期都會讀5章名著和其他的書籍,增強我的課外閱讀能力,把我每個方面都提高,這樣才能學(xué)得好。
我要好好學(xué)習(xí),向下一次考試前進!
月考的作文 篇3
昨天,學(xué)校組織了第一次月考。
上了六年級,才知道有一種考試叫月考。顧名思義,一個月一次考試。殘忍。
老師開足了馬力,每天跟打了雞血一般,一面是課程內(nèi)容的講解與練習(xí),一方面是精神鼓勵,也叫精神勝利法。
你聽:“同學(xué)們,一個月的時間轉(zhuǎn)眼就到,這是你給老師第一展示自己的實力,也是驗證你到了學(xué)校六年級的第一次真正的考場比賽。那么,那什么來證明你行,成績說話。這么大的人了,成績說話,別天天光嘴上的功夫……”
你聽:“你瞅瞅,這么簡單的計算,怎么能算錯呢,難不成就是覺得輕敵了,覺得這些題在你的手下就是小菜一碟,我可告訴你們,馬虎是最可怕的事,你可以不會題,但是,你就是不允許馬虎,誰要是馬虎了,就罰抄寫課文十遍……”
同學(xué)們也是嚴(yán)陣以待,每天都拿出了國慶70周年,解放軍叔叔的刻苦認(rèn)真精神,對待各科的復(fù)習(xí)。
事實上,習(xí)題是做不完的,總有出乎意料的知識,是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數(shù)學(xué)考試中的一道奧數(shù)題,一下子讓我們滿滿的`信心失去了一半,回頭老師總結(jié)的時候,我們班只有5個同學(xué)和答案完全一樣。
看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉,我們知道這次考試的結(jié)果一定不太妙。
難不成,真的應(yīng)了這句話:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。
周一上學(xué)的時候,就知道我們真實的成績了,喜憂參半!
月考的作文 篇4
一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的'!
只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?
月考的作文 篇5
這一周,我們進行了第一次月考,這次月考總體來說,不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!
這次月考感覺最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因為我沒有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時不是很有把握,也沒有技巧去答這些題,況且我“臨時抱佛頭”因此自我感覺歷史這個科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!
通過這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學(xué)時或許可以,而到了中學(xué)就應(yīng)該當(dāng)天學(xué)完的東西應(yīng)該當(dāng)天復(fù)習(xí)與進行背誦,而我卻沒有這樣做,也沒有根據(jù)自己定的學(xué)習(xí)計劃去做。不會做學(xué)習(xí)的小主人,等到這次月考來臨時,老師跟我們說了哪些是要背的、哪些是會定考的,一個月學(xué)的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來是那么多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點才睡,真叫苦啊,而在十一點前我都在針對某科進行復(fù)習(xí)和背誦,而且僅有這幾天努力,成績也不會好到哪里去。所以,以后我一定會把當(dāng)天學(xué)完的知識當(dāng)天解決,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的.小主人,我要輕松學(xué)習(xí),嘻!
以后我一定會把當(dāng)天學(xué)完的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),不會再出現(xiàn)之前那些錯誤的想法了,我一定會按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)的!因為只有心情平靜,再加上平時的努力學(xué)習(xí),一定會考出好成績的!
月考的作文 篇6
初三的學(xué)生就是命苦,一切,仿佛都是為了考試。
還有一百天就考試了,我有種“壯士一去兮不復(fù)返”的感覺,周圍充斥著壓力。
老師說:“重點高中的大門只為勤奮的學(xué)生開放,能去的畢竟是少數(shù),這最后一百天也是最關(guān)鍵的。同學(xué)們啊,堅持就是勝利。
老爸說:“好好學(xué)啊,這次考好了帶你去旅游啊!
媽媽說:……
郁悶啊,簡直想逃避月考了。
我從小就是那種“不求上進”型的學(xué)生,馬馬虎虎的還算個“好”學(xué)生,最起碼我叛逆的另一面至今沒有被老師和老爸老媽發(fā)現(xiàn);最大的理想是一個人旅行,去很遠很遠的地方,吹吹海風(fēng),爬爬山,很簡單卻需要絕對自由,可惜老媽聽了我聲情并茂的敘述,把一句“閑的沒事干”丟給我就去睡覺了,F(xiàn)在呢,初一初二嘩啦啦的就掉進時間長河里消失的無影無蹤了,沉重的一百天壓過來……
為了迎接一中(這里最好的高中)奧賽班的選拔,學(xué)校把好學(xué)生們都集中起來,放到一個班里一起上晚自習(xí),美其名曰“虛擬班”。第一次,我很幸運,又很不幸的以剛剛擦線的分?jǐn)?shù)勉強擠了進去,同行的還有同桌紫蓮,不過我們學(xué)習(xí)都在里邊屬于中下,而且很愛玩的那種,當(dāng)我們順利的浪費了n個晚自習(xí)后,我終于醒悟,這里,對于我們來說只是玩起來比較方便。第二次,我又很幸運的擠了進去,不幸的是,紫蓮沒進去,沒人陪我玩了,我只好熬著了,好在沒老師盯著,比在教室自在些。
很多人都說我“不安好心”,因為據(jù)有心人查證,我的'同桌都被我“帶溝里去了”,每次考試我成績不下降,而我同桌很少有不下降的。而且,自從那次因沒寫起作業(yè)被數(shù)學(xué)老師大罵一頓后,其他同學(xué)就更認(rèn)為這樣了,數(shù)學(xué)老師說:“你看看,紫蓮挨著你也沒做,展悒(我前任同桌)自從不和你同桌后每次都好好做作業(yè)……”崩潰!
我最討厭英語,快月考了,英語還是那么爛,偏偏班主任是英語老師,于是天天說,要抓抓英語,多問題……至今,我好像一道題都沒問過他,經(jīng)常被數(shù)落,有點麻木。我現(xiàn)在每天為英語至少浪費三分之二的腦細(xì)胞,可是還是不如紫蓮“稍微看看”學(xué)得好,大概英語也需要天賦吧。
沒辦法了,月考不請自來了,僅剩的100天有什么做不成?前提是堅持+勤奮。
雖然每天都用月考成功后的旅行誘惑自己,看著乏味的英語還是學(xué)不下去,又想起了童年,沒有升學(xué)壓力,沒有無端的憂郁,沒有煩惱,天天和朋友們玩。現(xiàn)在學(xué)習(xí)了,成長了,努力了,奮斗了,成績也下降了,每次都滿懷失望。
也許真的該忍受吧,畢業(yè)就好了,真正長大就好了。
月考的作文 篇7
小時候,我常伏在窗口癡想!驴寄沁吺鞘裁。媽媽給我說過;假期。哦,月考那邊是假期嗎于是,懷著一種隱秘的想望有一天我終于考完那場月考——在月考的那邊,依然是月考月那邊的月考啊鐵青著臉給我的成績打了個零分媽媽那個假期呢在月考那邊是假期
是用信念凝成的假期今天啊,我竟沒想到一顆從小漂來的種子卻在我的心中扎下了深根是的,我曾一次次的失望過當(dāng)我考完那一次次誘惑著我的月考但我又一次次鼓起信心走進考場因為我聽見假期依然在遠方為我歡呼——那美好的假期啊,日日奔來一次次安撫了我焦躁的心。在月考那邊,是假期嗎?是的,同學(xué)們啊,請相信——在不停的'考完無數(shù)場月考后在一次次戰(zhàn)勝過失望之后你終會考完那場考試而在月考的那邊,是假期呀是一個全新的世界在一瞬間照亮你的心靈
月考的作文 篇8
在月考中,數(shù)學(xué)考試讓我很難過,試卷分?jǐn)?shù)居然是九十分(A卷)加零分(B卷)!我很難過。
記得考試交卷時,我心里很緊張。我知道,A卷有一道題因為忘了公式,自己就胡亂地寫了一個算式和答語。只有我心里明白:那道題百分之百地錯了!心里暗暗苦惱:唉,那有什么辦法呀!隨即又想:這次考試會得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題,其它會不會還有錯呢?唉,算了算了,不要再想了,還是聽天由命吧!
老師請同學(xué)發(fā)試卷了,我的心跳開始加速。拿到試卷一看,我驚呆了,A卷居然只有九十分!更嚇人的是B卷是個零雞蛋!我千千萬萬沒想到我的B卷這么糟糕!頓時,心里像有一個大石頭一樣,無比沉重。眉頭緊鎖著,像一個解不開的'結(jié)兒,眉毛往下耷拉著,眼睛暗淡無光,鼻子酸溜溜的,嘴角往下撇著:“唉,我真沒臉見人啦!”
突然,同桌眼尖嘴快地嚷起來:“謝書奕B卷零蛋!”
立刻,我的周圍像炸開了鍋似的,諷刺聲襲來:
“謝書奕B卷零蛋!”
“謝書奕B卷鴨蛋!”
“謝書奕這次考這么差真是不可思議!”
“謝書奕B卷居然考了個炸彈,真是奇跡哦!
聽到同學(xué)們的驚訝后,我更是覺得沒面子極了,恨不得鉆進地里,讓他們都看不見我!在同學(xué)們眼里,我是一個每次考試都不錯的孩子,但這次……看來,我還要加倍認(rèn)真,不要讓我的同學(xué)失望!
這次考試真的很糟糕,但是我一點兒也不準(zhǔn)備灰心,我打算:在平時的課堂上,更加投入地聽老師講課,更加積極地開動自己的大腦,學(xué)習(xí)的更扎實、更優(yōu)異;做試題時,更要仔細(xì)讀題、審題,認(rèn)真答題。希望以后不要再發(fā)生這種糟糕的事了。
月考的作文 篇9
一次失敗不代表永遠都會失敗,一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會遇到挫折,坎坷,也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那么,在失落過后的你會不會有那么一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的沖動呢?
上一次的月考考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高,但是最主要的問題還是考試前并沒有復(fù)習(xí),做題時粗心大意,不夠細(xì)心,并且昨晚以后并沒有檢查,和考完以后的洋洋得意!
之前我對自己的成績一直都滿意,覺得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復(fù)習(xí),在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試,因為那個人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足,所以我就對他說,以25分為界限,多余25分,我贏,少于25分,他贏。當(dāng)初立下這個約定的時候,我承認(rèn),我是有壓力的,但是我的`自信心讓我覺得他不可能考過我,那怕是25分的差距。但是,現(xiàn)實就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻,我傻眼了,因為只有一科是及格的,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個與我比試的那個人與我相差了15分,我感覺到非常的失落。
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