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      2. 月考作文

        時(shí)間:2023-12-05 09:49:12 月考 我要投稿

        (集合)月考作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的月考作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (集合)月考作文

        月考作文 篇1

          12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來以后……

          晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”

          我心想:不會(huì)吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?

          焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。

          老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。

          “xxx,語文xx分,數(shù)學(xué)xx、x分!”

          我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總有一個(gè)疑問。

          不久,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來。

          為什么!

          為什么!

          為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,我心中一直找不到打案!

          試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大部分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的`悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,才是王道。

          去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。

          不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

        月考作文 篇2

          我想:“明天就要月考了,我要多復(fù)習(xí),到明天考個(gè)好成績(jī)!

          吃完晚飯,我把書和習(xí)題冊(cè)都拿出來,我從第一課讀到最后一課,剛要看一看生字,就聽到有人敲門,原來是我的幾個(gè)小伙伴來叫我出去玩,我問:“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎?”鳳梅說:“不著急,玩一會(huì)再復(fù)習(xí)!蔽恼娬f:“再說了,考試前也要放松放松嗎!”我呢!還是拒絕了他們,我關(guān)上門,開始復(fù)習(xí)了,我看完了生字,又默寫一遍;我正在默寫,天色漸暗,不能看書,我就打開燈,我讀來讀去,寫來寫去,忽然燈滅了,沒電了,我怎么復(fù)習(xí)呢?我急得滿頭大汗 ,眼前浮現(xiàn)出老師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的.身影,我如果考不好……我不敢往下想。

          對(duì)了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭 。唉yao,我不自覺地叫了一聲,原來我的手被燒了一下,頓時(shí)起了個(gè)小白泡,我疼得不得了,可是我心里還是那么的高興,因?yàn)槲夷軌蚶^續(xù)學(xué)習(xí)了,明天一定考個(gè)好成績(jī)!

        月考作文 篇3

          想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。

          想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的`課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。

          我想,做到這幾點(diǎn),語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!

          這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

        月考作文 篇4

          只要是月考,我不會(huì)特別緊張的(在月考前一個(gè)月)我只有在快月考那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓矗吹倪^程中,一會(huì)看看別的課外書,要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因?yàn)槲覍?duì)生物和地理都不感興趣,所以月考的時(shí)候生物和地理總不及格。現(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級(jí)下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績(jī)上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績(jī)就這樣呢?

          還有,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué),但還是不有效,在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么,一月考就掉鏈子。本來在小學(xué)時(shí),我的英語成績(jī)挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡(jiǎn)單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語外,我3、4年沒有補(bǔ)英語了,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但是前些日子的.期中月考英語成績(jī)上來了,所以沒有被老師說。

          我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽了,還有快月考了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績(jī)。我要為了我的新手機(jī)而奮斗,因?yàn)槲抑灰己昧,我就有新手機(jī)了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實(shí)現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績(jī)還是上來了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!

        月考作文 篇5

          時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無比地自責(zé),與自卑。

          哎!語文91。5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯(cuò)一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分?jǐn)?shù),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

          1、漏字、錯(cuò)字多,在我的試卷里,漏字和錯(cuò)字,至少占了兩分,其中,漏字占了0。5分。錯(cuò)的`字呢,更是不應(yīng)該,前面寫錯(cuò)了,后面寫的卻是對(duì)的。

          2、基礎(chǔ)沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了____的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評(píng)得很慘,哎,動(dòng)作、語言、神態(tài),才是描寫方法!夸張分明是修辭手法嘛!

          哎!英語56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過我仔細(xì)的分析,總結(jié)出以下幾點(diǎn):

          1、實(shí)在不懂。在這張?jiān)嚲砝铮袃煞,是我?shí)在不懂的,因?yàn)檫@兩道題,我還沒有接觸過。

          2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無語。

          哎!數(shù)學(xué)98分。有人說,這么高的分?jǐn)?shù),你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級(jí)里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒有我!我實(shí)在無語了……根據(jù)錯(cuò)的題目,我分析出以下一點(diǎn):計(jì)算不認(rèn)真。哎,錯(cuò)的兩分啊,都丟在我的計(jì)算上,算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧,那還說的過去,錯(cuò)兩個(gè),那就不對(duì)勁了,更何況,我的算式都寫對(duì)了!哎,看來以后,真得算的仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級(jí)第11名,這要是在年級(jí)排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在期末考試中,取得我理想的成績(jī):語文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語100分!

          ……

          我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……

        月考作文 篇6

          當(dāng)考最后一科的鐘聲響起,全班都松了一口氣,我也一樣。下課了,我就像獲得自由的小鳥在天上無拘無束地飛來飛去。

          上課了,我和同學(xué)們又開始緊張了,因?yàn)槔蠋熞汲煽?jī)。老師笑瞇瞇的看著我們,我們可是如坐針氈。第一名是蕭妤卉,看她欣喜若狂,就像中樂透一樣高興,大家也報(bào)以熱烈掌聲。第二名是陳昌寧,瞧他一付老神在在,卻歡喜在心底。第三名是陳榆臻,她也不動(dòng)如山,因?yàn)樗彩且粋(gè)常勝軍。第四名是陳浩正,哇!真是跌破大家的眼鏡,同學(xué)對(duì)于我的進(jìn)步神速——從第十名進(jìn)步到第四名,給予我最大的掌聲。而我聽到這句話時(shí),就像老虎有了翅膀一樣地高興。老師說:“很有進(jìn)步,下次要考進(jìn)前三名!备吲d的我迫不及待地要把這個(gè)天大的好消息告訴最辛苦的媽媽。月考過后,真是幾家歡樂幾家愁,有的人滿心歡喜,就像打贏一場(chǎng)勝戰(zhàn);有的人愁云慘霧,就像吃了一次慘痛的敗仗。老師說:“考試是為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)情形?疾缓茫煤梅词,自己的學(xué)習(xí)問題出在哪里;考的好,表示自己的平時(shí)學(xué)習(xí)有下功夫。自己跟自己比,希望下一次,大家都有好表現(xiàn)!

          回家后,我把這個(gè)好消息告訴媽媽,當(dāng)媽媽聽到的那一刻,對(duì)我豎起大拇指說:“贊呢!”。為了讓我們好好舒解壓力,晚上我們到表哥家玩,玩到一半,姨丈叫我和姐姐過去,姨丈拿出紅包給我們,他說:“姐姐第一名,弟弟第四名,你們都有進(jìn)步,所以我給你們紅包作為獎(jiǎng)勵(lì),要繼續(xù)保持和努力!币馔獾莫(jiǎng)勵(lì)讓我想起在考前兩周一直拼命地寫自修、評(píng)量,不斷的復(fù)習(xí)。為了我最不喜歡的'社會(huì),我和媽媽可是很早就配合老師的進(jìn)度,老師考到哪里,我就復(fù)習(xí)到哪里?记拔野褔、自、英、數(shù)、社的自修、評(píng)量都寫完了。當(dāng)考卷發(fā)下去的那一刻,我的心里七上八下,如果看到不會(huì)的地方,該如何解決呢?沒關(guān)系,我一定可以迎刃而解,我自己鼓勵(lì)我自己。寫完后,我也一再地檢查考卷。

          經(jīng)過這次月考,讓我深深體會(huì)到一個(gè)老生常談卻是不變的真理——上課要專心、回家要多復(fù)習(xí)、不懂的地方要想辦法了解。如果考前臨時(shí)抱佛腳,即使考后有不錯(cuò)的成績(jī),但是很快就忘記了,這樣就沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,你說是嗎?

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