月考的作文經(jīng)典(9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的月考的作文9篇,歡迎大家分享。
月考的作文 篇1
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,最后考完試啦。同學們似乎吃了興奮一樣高興,個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣應對老媽,成績下降如此之快,老媽會很失望的,這時的我對我自我已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何期望。
該來的總是會來,該應對的總是要應對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到老媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家老媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當老媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴老媽時,從老媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒控制住自我,撲進老媽的懷里,善解人意的老媽鼓勵我說:“不要緊的',這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,就應找到自我的錯誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在老媽的鼓勵下,我開始找自我的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
月考的作文 篇2
每一個人在學習中,都會有考試的時候有周考,月考期中考試,期末考試等,還有很多,在我印象中,七年級第一次月考時,是很不好的,星期四上午十點半到12點,是考數(shù)學的,卷子,發(fā)過來時,我先把自己的信息填寫完整,后看了一遍卷子,發(fā)現(xiàn)很簡單,高興的笑一笑,最后,廣播通知考試開始,我很快就,把自己會的全,寫完了,到計算題時,我也是很快的,而寫出來啦,把全部題都寫完時,我只是不細心的看了幾遍,有必沒有用檢查那些計算題啊,什么一類的.,當然,也沒有檢查填空題和解決問題,到最后幾分鐘時,我發(fā)現(xiàn),我有幾道題寫錯了,可正當我寫完,到時候老師要站起來交卷,那題我有空了,想一想,肯定考不及格了,很快就到周一了,老師發(fā)試卷時,叫到我時,說我數(shù)學考了70分,也就是沒有,考及格,發(fā)過來,卷子時候我看看我的錯題明明能寫能對那我就先睡了,從這可以看出我粗心大意沒有檢查一遍。
可能每個人都會有考砸的時候,所以下一次要好好發(fā)揮自己,把能寫對的全寫對,加油吧!希望下次月考能考好。
月考的作文 篇3
這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數(shù),面對這“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的.英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:
1、我的默寫正確率低;
2、有一些概念沒有分清楚;
3、閱讀理解太差;
4、考前沒有做充分復習。根據(jù)這個情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學會這么差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數(shù)學而不是學不好數(shù)學,初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數(shù)學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數(shù)學會考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
月考的作文 篇4
開學一個月了,我還自我陶醉在自認為良好的狀態(tài)里,期初月考的成績可謂是給了我當頭一棒。我終于認識到,自己還存在著很多的不足。
月考前,我自己還是比較有信心的,我認為,不需要太多的復習,就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個理想的成績。可是月考結束以后,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門學科,我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結果導致了一下子退步了50名的情況。我認為,造成這種結果的.原因,就是沒有把心思放在學習上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè),課余時間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡單所以才導致了今天這樣的結局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會做不完卷子;上課聽講質(zhì)量差,回家沒有及時的復習預習,才會錯的那么多。說起來考試失敗,都是我自己造成的。對啊,一個上課不認真聽講,老是說話,回家又不努力的人,能考出好成績才怪了呢。
我每天晚上的第九節(jié)課都在B班進行不同于教室的單獨輔導,我們的目標就是進入級部前50名,進入A班?墒且勒者@次月考的成績來看,我卻連B班都進不了。越學越倒退,真是件丟人的事情。大家都說,學習就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來,還有什么資本去和別人比呢?我現(xiàn)在就是處在一種昏昏噩噩,不思進取的狀態(tài),要想改變現(xiàn)狀,只有端正態(tài)度,并做好以下幾件事:
首先,要端正好自己的態(tài)度,認清自己是中學生,就應該把學習放在第一位,協(xié)調(diào)好班級管理與學習之間的關系。在心態(tài)放端正后,充分利用上課的時間,認真記好筆記,回家后先復習當堂課的筆記,再寫作業(yè)。把每次作業(yè)當做考試一樣,不開書,計時,并且利用好三色筆,認真完成每一項作業(yè)。上課時專心致志,堅決不與周圍同學說話,并且當周圍同學說話時提醒他們保持安靜。平日里放假時,一定要充分利用好時間,不要光想著玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的時候手足無措。
這次月考無疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個階段性測試,我一定要在剩下的時間里更加努力的學習,在一個月后的期中考試里取得輝煌的成績,重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!
月考的作文 篇5
進入初三階段,每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績,當然我也不例外。總以為自己學習也挺努力,總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績,但初三第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預想的相差很遠。
首先是數(shù)學,這一直是我不擅長的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X得自己對不起父母,他們把最好的'東西給我,而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好,看我的行動!笨蛇@句話漸漸成為沒考好的借口,從這幾次考試中,我總結出幾條經(jīng)驗,提高數(shù)學的方法,除上課認真聽以外,就是題海戰(zhàn)術了。雖然這次考題相對較難,但我的時間大多浪費在選擇題和填空題上,導致后面大題沒有足夠時間做,所以,在做題之余,同時也要學會規(guī)劃時間。
物理成績也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導班,上課也在認真聽,可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽課,但實際上效率卻不一樣。經(jīng)過反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認真聽課的時間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當成一次考試,遇到不會的,要及時問老師或同學,將它盡快解決。
月考的作文 篇6
陽光,帶給人們溫暖,帶給人們光明。有了陽光,便有了憧憬;有了陽光,便有了幸福。有陽光的日子生活是溫馨的,有陽光的日子心情是愉悅的……請以“有陽光的日子”為題,寫一篇作文。
注意:
。ǎ保┱堖x取合適的文體,寫出你的經(jīng)歷和感受;
。ǎ玻┪闹胁灰霈F(xiàn)真實的地名、校名和人名;
。ǎ常┏u是一種不良行為,相信你不會照搬別人的'文章;
(4)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。
有陽光的日子
我站在時光河岸,看那灑滿陽光的時光,旋轉,旋轉。——題記
我看著外教失望的眼神,我咬緊牙,死活不肯開口。同時,用一種不在乎的眼神與他對視,直到他無奈的擺擺手,我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才,像丟掉燙手的山芋,然后聽著旁邊那位不正常的天才,竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語,又開始昏昏欲睡。
我討厭上外教的課,因為,很簡單,他不會說漢語,我基本不會英語,聽著他課課說天書,我基本處在半夢游狀態(tài),昏昏欲睡。
還好,旁邊坐著英語天才,總是及時把我拍醒,再來上幾段“千里傳書”,再由我“比著葫蘆畫瓢”“畫”出來,勉勉強強過關。
結識這位英語天才的全過程,就像她的英語水平一般“荒謬”,一天“睡衣日”,女生里,就我倆穿著睡衣傻乎乎來上學,我一天渾身不自在,上課上不好,吃飯吃不香,倒人家,毫不在乎,該吃吃該喝喝,一臉不在乎,還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我,然后,就認識了。
結果,人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服,接下來的三天一直套著睡衣上學,第四天,要不是我念叨著“上街不能穿睡衣,這是文明人應做到的最基礎的”,念咒一般,唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個早晨,人家估計還是瀟灑的穿著睡衣就走,管什么三七二十一。
總之,她就像陽光,走到哪里哪亮堂,當然,我也用一個詞形容過了,“沒心沒肺”,人家壓根不知道什么是愁,走到哪,蹦到哪。
每當我在課上表現(xiàn)不好,皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯,把碗里的蕃茄假想為外教時,她總是塞著一嘴米,含糊不清的對我說,看你那張苦瓜臉,愁啥愁,看我多燦爛。同時做出一個萬分夸張的笑臉,嘴解快咧到耳根,然后我繃不住了,兩人一起哄堂大笑,引來食堂里一陣莫名其妙,暗道:這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。
在她的快樂中,我快樂著,度過那對我來說像焦耗一般的七天。
最終,不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別,我們甚至來不及告別,下了車,在人群中找到自己的父母,我倆只有給彼此一個笑容的時間,然后,茫茫人海中,身影消逝了。
忽然,我現(xiàn)在有些懷念那無數(shù)次的“千里傳音”。
雖然,我已不需要。
月考的作文 篇7
每次考試后,我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時最愛數(shù)學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的`懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
第五篇:考試后的感受
期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。
時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好! ”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋 ”也不會“離家出走 ”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
月考的作文 篇8
第一次月考來到了,剛升入初一的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次。∏耙,我努力的復習,看完了語文卷子又看數(shù)學,英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會兒就會寫了。我想:學習的方法是很重要的。
考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的'修辭手法,我考慮一時,寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。
說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好的復習,背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上又學習了一會兒,又句俗話說的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優(yōu)異的成績的。
語文英語考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學了,考數(shù)學時,我認認真真的計算每一道考題,考數(shù)學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會在今后更加努力,爭取超越自己,贏自己一把!
月考的作文 篇9
家,這個盛滿溫馨與感恩的字眼,一觸碰到它,所有的愁云都一掃而光。家,很普通,但是它又猶如空氣一般不可缺少。我家,我愛我家!清晨那陣冷氣,刺入我的心中,久久不能消散。
我家的星期天,房子顯得那么空曠,父親在外忙碌。母親呵,身上似有若無的體力,僅能支撐她干輕一點的活計。沒有歡聲笑語,沒有世外桃源,沒有熱鬧如街。有的只是一對母女,靜靜的依偎在一起,偶爾交談幾句,偶爾學習娛樂。靜,靜的可怕。正午,父親匆匆趕了回來,家中終于有了一點氣氛上的起色,不空曠了,但也不那么吵鬧。吃完飯后,一起聊聊天,批評一下這個,贊揚一下那個。
時間匆匆如流水,父親抓緊時間睡一下,一會又要出去了。也罷,生活嗎,就是這樣。我留戀父親,留戀父親在家時的喜悅。傍晚,母親那么慈祥,我忽的發(fā)現(xiàn),她老了,真的。星星正在銀河中閃爍得漂亮,我也如同那顆行星一般,很亮很亮。心是透明的,沒有溫度沒有顏色,它只是在那里,靜靜的在那里,誰都無可奈何。溫一杯牛奶,泡一些蜂蜜,夜晚,就悄悄的在唇邊溜走了,你陪著我,我伴著你。伴你玫瑰香。當你知道痛了,你就長大了;蛟S吧,這樣靜悄悄的星期天,轉瞬即逝,我們就這樣,這樣在成長的路口徘徊著,不知什么時候,已經(jīng)踏入了成長的大門,即使不想,也無可奈何。青澀的我,在家中成長。在家中歡愉。我與家近在咫尺。我家的星期天,是那么美好,靜悄悄的,但又不缺乏一點點色彩。
我的父親呵,你常奔波在外,是不是很累?我的母親呵,你現(xiàn)在這么體質(zhì)弱,是不是心累了?淚水與笑顏,母親,我希望你能選擇笑,用最美的'表情來面對生活,笑是最美的。家,我家,我愛我家。字里行間透漏著溫暖,我家是溫暖的,全天下人的家也是如此,那么,就少一點點對父母的抱怨,多一點點對家的貢獻。星期天,有可口的飯菜,平時也有;星期天,有美麗的父母,平時也有。每一天都是星期天,每一天都很快樂,不是嗎?
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