月考的作文[精華10篇]
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的月考的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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月考的作文 篇1
在這個月末，我們學校進行了一次月考。在考試之前，我還是信心滿滿的，與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后，我的心忽然平靜下來了，教室里也安靜很，連根針掉地上的聲音都能聽見。
我先答語文，我看了看題，發(fā)現(xiàn)全是課內閱讀，而且還都是我背過的，我一定要那下個100分。我認認真真的審題，仔細的.答題，把答案都寫完整了。
之后我交上語文卷換數(shù)學卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個，就往下寫。終于寫道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發(fā)現(xiàn)了一個，兩個單位不一樣，可數(shù)都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。
結果卷紙發(fā)下來一看，成績考的并不理想，數(shù)學94分，語文97分。我在班級總分只排在了第十名，連“趙云”，“墨魚丸”，“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以后不能再這樣下去了，上課認真聽講，回家認真復習，考試時認認真真的不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個位置坐穩(wěn)穩(wěn)的，甚至還要超過前面幾個，更進一步，為初中打好基礎。俗話說：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！�
月考的作文 篇2
今天，月考氣氛有些緊張！我和朋友一同走進考場，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語文，自我感覺基礎題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點小跑題，答完心里很復雜但不糾結。我多想批作文的老師多給幾分��！第二節(jié)課則是考的`數(shù)學，數(shù)學卷子有點小難，但感覺考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰(zhàn)．我答完卷子，就沒有檢查的時間了，都怪自己打得太慢沒有時間去檢查。本來以為下午還要考英語，可是并沒考。當然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問號？下午還是正常上課了，下午第一節(jié)可是歷史，歷史老師來的時候有點生氣，不知道是怎么啦。后來老師和我們說我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫的是板書，字寫得小巧有力，時間就這么飛快的過去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課，好像永遠都不要停似得，就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快得過去了。
月考的作文 篇3
剛剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長，青春清晨意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增，一旦有了煩惱，憂郁，傷感就會籠罩在心頭，生活也失去了光彩……
哎……轉眼間，開學已經(jīng)一個月了，月考也忙上降臨了，此時的我心里可真的算是“熱鍋上的螞蟻”了。這不？煩惱又來了……
今天，無聊之中算了一下時間，這不？算到月考這兒來了，離月考還有一個星期，但此時的我真不知道是怎樣才好！一個矛盾心理油然而生。心里頭又盼望著月考的到來，但又有一種反向心理，擔心成績會考不好。
活動課的時候，我望著窗外，一個人發(fā)呆……“不行，發(fā)呆有什么用？與其這樣的矛盾，還不如趕快復習，到月考時試考一個理想的成績！”我心里想。對！沒錯，此時，感覺眼前亮了很多！
還記得上次期中考試時，我們全班同學都在教室緊張的復習，政史地生全搬出來了。當然，我也不例外，在那幾天里，我努力的復習著，并且這種心態(tài)也堅持到了期中考試，成績發(fā)下來，我果然取得了理想成績，為此，我很高興。
想到這兒，我又將月考和期中對比，嗯，月考簡單多了，沒有四門小科，只有語數(shù)外，再說，這三門功課也不難。哈哈！現(xiàn)在心里就更敞亮了！
在今后的.幾天里，我一定好好復習，迎接20xx年的第一次考試，為它開一個好頭兒，我相信：功夫不負有心人，只要努力了，就一定可以達到自己的要求！
加油！
月考的作文 篇4
“70分!”這個數(shù)字從爸爸媽媽的口中說出時，我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分，怎么可能?這次的升學考試，我可準備了好長時間，難道這就是我努力后的結果嗎?我怎么會考的這么低?當我還在疑惑時，爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎么會考的這么低!我?guī)銖土暳四敲撮L時間，都白復習了!”“不是我們說你，要想讓我們覺得你行，你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀，你這次也太讓奶奶失望了，這我要出去怎么見人啊!”大人們都在一個一個的數(shù)落我，而我就像做錯事的小孩，站在中間，臉紅通通的，眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方，怎么扣了這么多分。
我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上，我努力的去想試卷里的題目，自己在什么方面寫的不好，在什么方面做得不對。我思考了好一會兒，終于總結出，為什么只考了70分!
1、在暑假期間，我過度沉迷于電視，心思根本不在學習上，才導致此次考試失利。
2、復習的'不夠全面，作文幾乎很少看，所以考試時，作文可能寫走題了。
3、考試時，短文閱讀做得太草率，只求把格子寫滿，不求精確。
4、前面的基礎知識，有好多都不會寫，想古詩、課文填空等。
5、長久以來，錯別字就是我最大的毛病，每次考試都要丟掉很多分。
6、看題是，經(jīng)常一掃而過，從不仔細。
看完這些，我自己都就得很驚訝，原來自身有這么多的缺點，以后我一定會改著的。
月考的作文 篇5
我們迎來了開學以來的第一次月考，我的心里很復雜，說不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復習老師講過的內容，做各種復習卷，就盼著月考能考個好成績。
回想以前，以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬�？墒请S著時間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞，許多環(huán)節(jié)沒有掌握。
這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。
知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時間內，把大量的知識灌輸入到大腦里去�！叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習的時候，又不會的提就要去問老師，做到今天的'功課今天除。
這次月考，給了我一個下馬威，我反思了不足，也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望!
月考的作文 篇6
我參加了上九年級以來的第一次月考，自己感覺數(shù)學答得極爛，別的科目的的都還可以，這是我考完試后的感想。
考數(shù)學的時候還剩三十分鐘的時候，我還有兩道大題沒做，十分緊張�？纪陻�(shù)學，走出考場，原以為別的同學都會答得比我好，但當我看見同學們緊皺的眉頭。我就明白了，原來他們答得也跟我差不多。我長舒了一口吸，沒錯，這是有些幸災樂禍。
想起了考試前發(fā)生的一幕幕，先是老師問我能考的怎么樣，我說能考第一。再就是體育課上我和小明沒有好好學習，老師批評了我們，用諷刺的話語說祝福我們能考好，我對老師說能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上，壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜，晚上也沒有玩好。
沒想到啊沒想到，老師們批卷子的速度太快了，當天晚上就批完了只是沒排榜。在上語文課前老師找了小明談話，她這次考得很不好 ，數(shù)學才打了79分。老師還跟她說，我跟她最近有些浮躁。我心想，完了，那我得打了幾分?這時一個同學站在講臺上大喊：“這里有榜單!”
在我意料之內的，同學們一擁而上，當然，包括我。我赫然看見了第一名的名字“小紅”我想，我還是敗了。接著我在第二名的'位置上看到了自己的名字，大榜第八�？吹竭@里我就回座了。因為我感覺到壓在我心上的石頭，落下了。趕緊借了手機，告訴媽媽，沒想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了，原本想要給她一些驚喜的。不過也有不開心的事，我的好朋友小明這次沒有考好。但是我相信她下次會考好的。
考完試后，難免有人歡喜有人憂。我受到了老師的表揚，但是我又有了新的壓力，那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕，老師們和同學們嘖嘖的贊嘆，班主任拿我來批評其他同學，我又想起老師問我為什么沒有考第一，下次還能不能考第一。我又感覺到了巨大的壓力。
我想到之后的七次大考，數(shù)次小考，又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。
十一國慶假期到了，我們只放了三天半的假，卻留了巨多的作業(yè)，我在心里默默地告訴自己，這就是初三。
月考的作文 篇7
考試已經(jīng)考完了，但我的心還是久久不能平靜。
當老師拿著試卷走進教室時，我就跟緊張了，她一邊念分數(shù)，我的心就一邊砰砰直跳。當她念到我的'名字時，我的心就像要跳出來了一樣，我走上前去拿試卷時，一看，驚呆了：怎么才78分，我回到位置上仔細地看了一遍：咋么回事，選擇題咋么扣了6分。誒呀，原來是改錯了，真是后悔莫及，可是咋么辦呢，這6分就這么白白失去了，多可惜呀！
從這當中，我吸取了一個教訓：考試時不要慌慌張張，要冷靜，發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正，但不能亂改，要看清楚題號再改！你們可要記住了哦！別犯和我一樣的毛病了。
月考的作文 篇8
一個多月一次的月考又到了，昨天晚上我在補課班里復習了有些時間，不過回到家也再打開過語文書了，上了床，鉆進了被窩里復習了下語文書，然后就忙著另外一種事情了——畫畫。為了防止我太困，就泡了一杯咖啡喝了，感覺到了十二點頭腦還是比較清醒的。
第二天，就今天凌晨四五點吧，我就在床上躺得不舒服了，因為我總是為月考的事情擔心，覺得自己的語文有麻煩，感到心神不定，整個被窩幾乎都是我的汗，變得黏稠稠的`，就掀開了被子涼快了一下。
當我真正地起床時，已經(jīng)是七點鐘了，我背著書包去往學校的路上，心情也許已經(jīng)放松多了。
緊張可能是導致失敗的原因，應該多去做些事情去解解壓，當我早讀課復習時，心理已經(jīng)完全沒有壓力了，坐在考場的座位里，任老師發(fā)卷、講解。
月考的作文 篇9
大家好。時間飛快，本學期的期中考試即將臨近，為了提高復習效率，使同學們能善始善終的完成近期的學習任務，提幾點建議和大家共勉，為大家鼓勁。
大家都知道，期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查，也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的階段性總結。期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，希望同學們把握好這次機會，在加油站里加好油，加足油，在維修站把知識查漏補缺，完善各科文化，考出水平，考出佳績，考出自信。
首先，我們每個學生要端正對待考試的態(tài)度，重視考前的復習。世界上能過目不忘的人不多，所以很多知識需要進行全面的復習才能牢記�？鬃釉唬骸皽毓潭隆�，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生是肯吃苦、肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。并系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r要謹慎，但不要過于緊張，要放松心態(tài)，但不要過于輕松，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學地考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
第三，考試同樣是一次對行為習慣規(guī)范的考驗，我們要求做到：
(1) 考試時只帶必要的物品
(2) 考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的'東西。
(3) 考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護學校、班級的公共設施.
第四，考試還是一次對人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的�？荚囀菄烂C的事情，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，對于考試作弊的學生學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。
老師忠心地期盼每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細分析找原因，爭取下次打個翻身仗。
我真誠地希望在這次期中考試中，同學們用我們的思想解答問題，用我們的精神維護誠信，用我們的理智拒絕作弊，考出自己的成績，考出自己的實力，考出自己的人格。最后預祝每位同學都能在這次考試中發(fā)揮自己最好的水平，考出理想的成績!
月考的作文 篇10
時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習�，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今后的.學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識，就是以后走上社會必須的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結，并寄希望與下一次的考試。
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