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      2. 月考之后作文

        時(shí)間:2024-02-21 16:50:35 月考 我要投稿
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        【薦】月考之后作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的月考之后作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【薦】月考之后作文

        月考之后作文 篇1

          這個(gè)周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了,這是我們進(jìn)入初三只來第一次月考,經(jīng)過9月份的摸底考,我們已經(jīng)對(duì)考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前我們都會(huì)往壞處想。但是的確每次考試都會(huì)有意想不到的事發(fā)生。

          周一我們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因?yàn)槭浅醵膬?nèi)容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應(yīng)該還可以吧,但是我們班還有三個(gè)不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關(guān)了!

          周二考的是數(shù)學(xué),哎,這可是我的`弱項(xiàng)!完了,但是當(dāng)我拿到考卷時(shí)我還是蠻放心的。因?yàn)榈谝幻娴奶羁者x擇很簡(jiǎn)單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當(dāng)我翻到反面時(shí)就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時(shí)間根本來不及!回到班級(jí)和同學(xué)一說,原來我們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有我們班沒做好!Why?

          周三考英語,本來我還想得很好的,英語是我的強(qiáng)項(xiàng),其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語法又比平時(shí)難,閱讀更不要提了!結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來,我們班只有十個(gè)人及格的,不過幸運(yùn)的是我是其中之一!雖然分?jǐn)?shù)不高,但是至少及格了,耶!

          周四考理化,這個(gè)物理時(shí)間根本不夠我們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是我們班獨(dú)一無二來不及做。是不是我們班動(dòng)作真的那么慢啊?化學(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了,我做好還剩很長(zhǎng)時(shí)間,但是因?yàn)槭俏覀儼嘀魅伪O(jiān)考我們這個(gè)考場(chǎng)所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學(xué)時(shí)間那么空,物理那么緊,如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上,那該有多好!

          初三真不是人過的日子,每個(gè)月都要考試,從開學(xué)到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當(dāng)年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過,F(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,好好上課!哎!

        月考之后作文 篇2

          在經(jīng)過了一陣子緊張的學(xué)習(xí)之后,迎來了八年級(jí)下學(xué)期的第一次月考,同學(xué)們對(duì)月考可是很感興趣的,因?yàn)榇耸玛P(guān)系到自己的成績(jī)、排名,所以在前幾天的時(shí)候就已經(jīng)傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的了。

          在我們班,雖然說要月考了。可是我卻一點(diǎn)都感受不到那種氣氛,反而是越到月考大家就越是放松,教室里復(fù)習(xí)的同學(xué)又是少之又少,大多數(shù)的同學(xué)還是跑到外面呼吸新鮮空氣去了,被這樣的氣氛一感染,我也變得一下課就愛往外面跑,以至于到月考的前一天晚上,我還是很不想復(fù)習(xí),于是,我又看小說看了一晚上,到了第二天早晨,我才急急忙忙地穿好衣服,沖到我的書桌跟前,從書包里翻出語文書開始復(fù)習(xí),不知道是因?yàn)樵缟系挠洃浟μ眠是什么別的原因,居然很快就記住了,而且還記得比較深刻。

          盡管如此,還是有一點(diǎn)點(diǎn)困的。在考試的時(shí)候,前半場(chǎng)還相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真,看著卷子一題一題的審題,做題,而后半場(chǎng)呢?我有點(diǎn)犯起了小困,開始想打瞌睡,可是卷子總得做完吧,最后在我的努力之下,終于攻破了這張語文卷子。第二部就是檢查了,我拿著卷子從頭看到尾,竟沒有覺得有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,再檢查幾遍也是如此。所以我干脆就放棄了檢查,開始休息了,好像正是因?yàn)檫@樣的休息,讓我在無形當(dāng)中丟了許多的分?jǐn)?shù)。

          考完之后我就后悔了,為什么當(dāng)時(shí)沒有檢查呢?我在心里默默地問自己,當(dāng)然,我得到了一個(gè)肯定的回答,它告訴我是我自己不愿意檢查的`,我真的很不明白我自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)不想檢查卷子呢。這次的月考算是結(jié)束了,可是以后呢,如果我要是再不改掉我的這個(gè)毛病的話,不知道會(huì)有多少次好的成績(jī)與我失之交臂呢?

          考完之后是該反思一下了,這已經(jīng)是不知道第幾次反思了?傊,這一次的反思是給我印象最深的一次了,因?yàn)槲覐膩矶紱]有感到這么大的失誤會(huì)給我?guī)磉@么大的差距,現(xiàn)在,只有腳踏實(shí)地才是真理,要用行動(dòng)來證明,我,一定會(huì)取的好成績(jī)的!

        月考之后作文 篇3

          月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

          數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對(duì)問題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。

          我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽講,參與那熱烈的.學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

          第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績(jī)將讓你臉上露出燦爛的微笑!

        月考之后作文 篇4

          第一次月考后,今天要發(fā)考試卷了,我們都很緊張,也很害怕。擔(dān)心考不好。

          當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),我們都很認(rèn)真的在聽。當(dāng)老師念到姓趙的時(shí)候,我萬分緊張害怕自己考的不理想,原來是叫趙雨彤,又一次念“趙”這個(gè)字時(shí)?我又開始擔(dān)心考的不好,原來是趙欣悅,我剛松了一口氣,老師念到我我的名字,我考了七十二分,加三分的附加題成績(jī)。我拿起了卷子,只見老師漂亮的字跡映入我的眼簾“恭喜你又進(jìn)步了”!看到老師鼓勵(lì)的話語,我的眼淚不禁奪眶而出,是呀,經(jīng)過了自己不懈的`努力,經(jīng)過了老師耐心的輔導(dǎo),我終于及格了,而且超出及格線十幾分,我真是太高興了,正如老師所說:只要努力,肯定會(huì)有收獲。我決心以后更加努力,考出更高的成績(jī)。

          我要好好學(xué)習(xí)給班級(jí)爭(zhēng)光,我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),不再讓老師為我費(fèi)心,我要努力學(xué)習(xí)、要進(jìn)步!

        月考之后作文 篇5

          二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文:91分,數(shù)學(xué):93分,英語:94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分?jǐn)?shù)。對(duì)此,我進(jìn)行了一系列的總結(jié),結(jié)果如下。

          語文:我語文基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì)。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時(shí),還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語言組織能力。

          數(shù)學(xué):經(jīng)過訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計(jì)算題上扣分在計(jì)算題的解方程上扣了3分,在計(jì)算題的簡(jiǎn)便計(jì)算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計(jì)算題是計(jì)算錯(cuò)誤,解決問題也是計(jì)算錯(cuò)誤。所以,我決定增強(qiáng)自己的計(jì)算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因?yàn)橐院笏械目荚嚩家劬砻娣帧?/p>

          英語:在檢查試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯(cuò)了一個(gè),可見這是粗心大意惹的.禍。

          以上就是我的錯(cuò)誤所在,我針對(duì)這些毛病,做了一個(gè)全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個(gè)小時(shí)的錄音。

          這次月考我雖然在年級(jí)第15名,但我不會(huì)滿足于現(xiàn)在,我要向年級(jí)前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

        月考之后作文 篇6

          今天是星期五,對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來說,是一個(gè)災(zāi)難來臨的日子。因?yàn)榻裉煲驴迹?/p>

          考試時(shí)光度分如億萬年,但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級(jí),但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。

          我剛走進(jìn)自己的教室,只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學(xué)試卷的最后一題:這個(gè)題目好難噢,我只好交白卷啦!你交白卷?我干脆瞎蒙了一個(gè),填了上去,交白卷怪不好意思的。同學(xué)們?cè)缫讶齻(gè)一伙,五個(gè)一群地在一起對(duì)起答案來了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭(zhēng)論誰對(duì)誰錯(cuò),我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陽(yáng)光明媚。

          xx這個(gè)調(diào)皮鬼既不對(duì)答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是差生之王,真輕松啊!

          成績(jī)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰也不知道她在想什么。

          叮鈴鈴上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說,劉老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來給我們講解。

          講解之前,按照劉氏講法,免不了一段長(zhǎng)篇大論的演講:這次的'月考,數(shù)學(xué)并不是終于,倪老師開始講最后的那道題了:這道題可以這樣也可以,這道題在劉氏講法的解析下,攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題,全班沒有一個(gè)人對(duì),不言而喻,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大;沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了?荚囍蠛(jiǎn)直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長(zhǎng)們還等著一個(gè)一個(gè)匯報(bào)咧。

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