月考的作文

關(guān)于月考的作文精選[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于月考的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于月考的作文1

　　今天，是一次十分重要的日子——月考。

　　一進(jìn)班，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語這三門學(xué)科。教室里，只有同學(xué)們微小的讀書聲。這次的早操都給取消了，這為我們大大增加了復(fù)習(xí)時(shí)間，要是有人路過這里，百分百會說我們學(xué)校的讀書氛圍好�！岸ｂ忂�，“叮鈴呤”……一串清脆的上課鈴響了，監(jiān)考老師來了，一張張考卷發(fā)了下來，我感覺這些試卷就像一頭兇猛的老虎，而手中的鉛筆和橡皮，就像利刃和盾讓我們?nèi)ァ皵貧ⅰ边@些攔路虎，時(shí)間一分一秒的過去了。教室里面只能聽到同學(xué)們填涂答案的`“沙沙”聲。我抬頭一看，那些平時(shí)用功的人，如陳天宇、蘇衛(wèi)，他們答題順暢，只見他們面帶笑容，胸有成竹，信心滿滿，低著頭奮筆疾書，而那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋的人，就不行了。你瞧龔萬博，他答題時(shí)，不停地抓自己的頭發(fā)，輕咬著嘴唇，凝重地盯著試卷，皺著眉頭，在思考著，而我自己也被最后一道題難住了，我腦門滲出汗珠，絞盡腦汁，苦思冥想，但還是沒有想出來，終于考完了，有的同學(xué)若無其事蠻開心的跑出去玩了，有的聚在一起，討論著題目，有的卻傷心地坐在位子上，后悔平時(shí)貪玩，不好好學(xué)，而我也因?yàn)樽詈笠活}沒做出來而后悔。

　　這時(shí)候，我耳邊似乎響起了王老師經(jīng)常對我們說的那句話“：后天的成功來自于今天和明天的努力”。我們一定要在平時(shí)勤奮，刻苦努力的學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候才會有好的成績。

關(guān)于月考的作文2

　　這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進(jìn)步，但是仍有許多粗心的地方。

　　語文的閱讀沒有進(jìn)行深入的探究，文章意思沒有看的透徹、看懂；數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯(cuò)誤，沒有仔細(xì)思考；英語首字母填空錯(cuò)誤太多；物理的題目自己都理解，卻因?yàn)閱栴}沒有看清楚而錯(cuò)，十分不應(yīng)該，自己不仔細(xì)。

　　從本次月考分?jǐn)?shù)看來，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　多做拓展克服難題，看新概念英語積累詞匯量，多看課外書，積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會應(yīng)用，歷史政治要多背，學(xué)會總結(jié)。

　　學(xué)會不懂就問，虛心求教，解決不同的難題，不斷深化自己。

　　認(rèn)真對待每一次作業(yè)、考試，做到少錯(cuò)多問，提高正確率。

　　時(shí)刻保持著一個(gè)向上的心，努力學(xué)習(xí)不松懈，學(xué)會在生活中汲取知識。

　　學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書刷題，重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)，用心去理解。

　　還有沒多久就要期中考試了，我應(yīng)該更加努力，努力去學(xué)好每一門功課，在自己理解的情況下不出差錯(cuò)。

　　其次，我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標(biāo)：名次要有進(jìn)步。對于下一面的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該更加認(rèn)真努力，努力向著自己自己訂的.目標(biāo)沖。

　　這一次的月考只是對于這一個(gè)月的總結(jié)罷了，不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯；也不要為了這一次的成功而驕傲自豪，自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退�！蔽覒�(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力，越戰(zhàn)越勇，努力向上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　許多的人說：“如果你覺得這一天過得十分累，就說明你在進(jìn)步�！蔽覒�(yīng)該向著自己的目標(biāo)終點(diǎn)奔跑、沖刺。

　　“心動不如行動”，加油袁煒，你一定行！

關(guān)于月考的作文3

　　不出所料，月考的政治和歷史又是閉卷。果然，硬性要求不會因?yàn)楸痴b內(nèi)容難度提升而改變，尤其是政治，再抽象的問題也得強(qiáng)忍著背下來，哪怕只是短暫記憶。但只要過了考試，其他也都好說了。

　　政治的一個(gè)單元問題，歷史的七課內(nèi)容，在明天試卷上會以不同的方式、不同方面考驗(yàn)我們。這一切都是未知，壓力不允許我們漏過任何一個(gè)知識點(diǎn)，明天在答題卡上落下的每一個(gè)字，都將成為攀登成績單的一級臺階。換句話講：“分?jǐn)?shù)，主宰著我們”。

　　一連串問題來臨的同時(shí)，也帶來了勞累，“差不多先生”也跑過來搗亂�？v然如此，看著還有相當(dāng)一部分人在努力，我怎能甘愿當(dāng)一名旁觀者？哪怕再想放棄，“差不多就行了”的聲音再回蕩于腦中，堅(jiān)持，仍是我唯一的出路。我深知，此刻放棄就是死路一條。

　　我覺得自己就好比是一個(gè)氣球，只有不斷的吹氣，才能讓自己飄的更遠(yuǎn)、飛的更高，即使冒著爆炸的風(fēng)險(xiǎn)，也只能強(qiáng)忍著畏懼，一次次打破自我設(shè)限，完成一個(gè)氣球的.使命。這何曾不像此時(shí)的我們？為了看成績單時(shí)能從上到下找到自己的名字，不斷在崩潰的邊緣行走，幾分畏懼，又帶著幾分堅(jiān)定。一直走下去，沒辦法；一直走下去，沒理由。

　　這次備戰(zhàn)月考反常的難熬，剩下的幾個(gè)小時(shí)的倒數(shù)幾乎成了命運(yùn)的宣判。不過，我們成了自己的審判長，不可一了了之，那是對努力和榮譽(yù)最后的放棄。

　　今天有點(diǎn)累，寫不了太多，就先到這兒吧，望見諒。明天的考試，祝順利！

關(guān)于月考的作文4

　　月考是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會。反思會讓我找到許多的問題，認(rèn)識到自己的方向有無歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺，一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來，細(xì)細(xì)反思。

　　原來在放暑假的時(shí)候，我精心的為自己的初三做了目標(biāo)和打算。從每天的計(jì)劃到考試的成績，我都詳細(xì)的做了安排。原以為一切會按計(jì)劃進(jìn)行，我也會保持著原來的好成績。但，第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計(jì)劃。

　　這一次月考，我是滿懷信心去考的'，并沒有太多憂慮。但一門一門考下來，卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時(shí)解決的�？枷聛淼某煽円脖任蚁胂蟮牟詈芏�，我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。

　　這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，但成效并不大好。有一些難題還是沒時(shí)間解決，而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實(shí)，導(dǎo)致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分，許多細(xì)節(jié)也沒有注意。至于語文，在作文這方面我沒有準(zhǔn)備好那一類的作文，所以也沒有得到高分。在閱讀這方面，也沒有注意分層，審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒有答到。至于數(shù)學(xué)，因?yàn)槲冶緛砭妥龅念}少，難題也少有嘗試，選擇填空的最后一道就錯(cuò)了。還有物理的計(jì)算，計(jì)算量和難度都大大增加，啟示我要多多做題。

　　在這一切背后，更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍，學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因?yàn)槊�就停止了，這次看來我還因該堅(jiān)持下去，節(jié)省更多時(shí)間來復(fù)習(xí)。

　　這一次月考，讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn)，我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在之后好好努力的。

關(guān)于月考的作文5

　　“吱嘎——”伴隨著開門聲，原本熱鬧如市場的班級頓時(shí)變得鴉雀無聲——班主任進(jìn)來了！

　　我的班主任叫李雙燕，教數(shù)學(xué)，中等身高，說話時(shí)眉毛經(jīng)常上挑，與別的老師相比，沒有什么不同之處，可她教過的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。

　　只見她緩步走了進(jìn)來，沒有說話，只是拿著一張紙，靜靜地站在講臺上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開口：“這次月考的成績出來了，我說，你們聽著，不許說話！王彤，班級第一，總分554，年組第六；宋喆，班級第二，總分553，年組第九；王磊……”她說話的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績，可下面的我們卻好似度過了一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)說到宋喆的時(shí)候，我懸著的心總算是放了下來，還沒來得及高興，老師竟然把目光對準(zhǔn)了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績，都成什么樣了？天天就知道玩！”話鋒一轉(zhuǎn)，又道：“你們可能會想一分不重要，可在中考中，一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個(gè)分水嶺，可能會決定你一生的命運(yùn)！”

　　老師的'話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿，敲碎了我的驕傲，仿佛一聲長鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安于現(xiàn)狀，為美好的明天做出不懈努力！教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認(rèn)識到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！作者：宋喆

　　這樣的教訓(xùn)，在我的印象中，都不是一次兩次了，希望女兒不要在同一問題上折騰，白白浪費(fèi)寶貴時(shí)光。

關(guān)于月考的作文6

　　這次月考，我沒有考好。我想原因是我沒有準(zhǔn)內(nèi)充分。

　　在做第一張卷的時(shí)候，我就有不會的，那紅差一個(gè)個(gè)直戳我心窩兒。還有在《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中，我都沒有審好題，以至于寫錯(cuò)，扣了分。悲哀呀！

　　寫著寫著我又遇到了難題這些題我好像都寫過但是怎么想不起來了我真是健忘啊到了第二課我都有些緊張了因?yàn)槲易詈ε逻@門啦我就是這門學(xué)得不好看來我要多加努力了到了第三課我就不那么緊張了這一刻我學(xué)的還行不過也有一些難題但是沒有是多少分到了副科我有些犯難了生物我學(xué)得好但是那三科我壓根都沒有怎么學(xué)只好就憑記憶去寫了老師講過的東西我都還記得要不是我記憶力好那就慘了政治我壓根都不會咋辦那只好不會的瞎寫了反震這一刻也沒設(shè)么好了前天晚上我只顧打游戲餓了第二天就背了十幾分鐘還會一點(diǎn)老師講的呢榮我都知道試卷發(fā)下來是我考得不怎么理想數(shù)學(xué)45英語47.5語文70.5歷史21生物31地理23政治35都不怎這次其他四門課考的.好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全班（或年級）前40名。我相信，我一定能成功么好。

關(guān)于月考的作文7

　　開學(xué)后沒多久，我們就進(jìn)行了第一次月考，考完后，發(fā)下成績，我考得很不理想，為哦了能讓我下次期末考試能考好，于是，我對這次月考進(jìn)行了一個(gè)反思。

　　這次考試的主要問題是因?yàn)椋�我在這一期間沒有好好聽課，沒有好好背書和好好復(fù)習(xí)。也是因?yàn)樯洗慰荚囘M(jìn)步了而驕傲了，所以我的每一科成績都很差，我來挨個(gè)介紹一下：

　　語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上，我并沒有好好復(fù)習(xí)，以至于考試時(shí)解詞、翻譯、賞析錯(cuò)的最多。而英語主要錯(cuò)的多的地方是閱讀理解，一向閱讀較弱的我，再加上考試那么多閱讀，所以我一下子就懵了，于是不會的就蒙了起來，所以考試成績可想而知。數(shù)學(xué)主要錯(cuò)的多的地方是選擇題和填空題，一下子錯(cuò)了好多，再加上一個(gè)四分，我就over了。而副科主要錯(cuò)的`多的是地理和生物，再加上地理和生物馬上就要會考了，所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法，大家聽我說一下：

　　1。語文每一課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)，學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，然后，到星期六星期天的時(shí)候，再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，等到一個(gè)月之后，再把這一個(gè)月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，這樣以此類推，肯定能學(xué)好。

　　2。對待數(shù)學(xué)，要每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真做題，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在在練習(xí)冊上寫一下當(dāng)天的內(nèi)容。

　　3。英語要每天多背多練，記住當(dāng)天學(xué)的語法，星期六的時(shí)候再總結(jié)一下，這樣就可以了。

　　4。對待副科，要上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，在課下不會的題要問老師或同學(xué)，寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫，不能兌付，不能抄答案，寫完后再對答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點(diǎn)，看一看書。

　　為了我們的未來有更好的發(fā)展，認(rèn)真對待每一科的作業(yè)，認(rèn)真對待每一堂課，加油吧！

關(guān)于月考的作文8

　　自從跟彭老師打賭兩三個(gè)月后，不僅一分不賺，而且還倒貼了不少，實(shí)屬無奈。說實(shí)在的，我對進(jìn)前十沒什么興趣。 為什么這么說呢？進(jìn)不進(jìn)前十都是一個(gè)樣，中考不會因?yàn)榈谝豢嫉睾镁筒蛔屍渌麑W(xué)員上了。何況本人本來就進(jìn)過幾次，那次考第五確實(shí)屬于運(yùn)氣，門門科目都不高，一眨眼就躥了上去。還有幾次就是卡著前十的門檻，著實(shí)沒有太多含金量。

　　在這種情況下，彭老師卻給我如此重任：挺進(jìn)級部前十。其實(shí)，我對自己的水平很了解，只要肯努力，隨隨便便就是級部第一的事。雖然如此，但是我覺得沒有這樣的必要，班里考過級部第一的又不止一個(gè)，從初一到初三，基本上是我們班包攬了。 再說那個(gè)賭約，其實(shí)當(dāng)初沒想賭得那么高，本來就是一瓶脈動，可是彭老師一下就賭了12.5瓶。當(dāng)初我還不曉得我的對手，就傻乎乎的'答應(yīng)了。大約那個(gè)星期五下午，我才發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)一直和我同道走的人就是他。 不問不知道，一問嚇一跳，何等榮幸，能跟他同道。

　　然后這個(gè)每次都在前二十的人，每個(gè)月都要害我損失20元。作為當(dāng)事人和兄弟，我深深地對他這種見利忘義的人感到可恥，為了他哪一些私立，就奪走我的私立。 在談點(diǎn)切實(shí)的東西，這兩周狀態(tài)確實(shí)不好，從幾次的周考成績來看，已經(jīng)很難從上面找到自己了。三班還有一些妖孽，不論從成績上，還是從狀態(tài)上、氣勢上，都已經(jīng)完全碾壓我方的妖孽，但是這不管我的事。 要說這次考試，剛好也是一學(xué)期的第二次月評，也是上次一飛沖天的時(shí)候，兩年的沉穩(wěn)，換來的是一鳴驚人，還是一蹶不振，讓我們拭目以待吧。

關(guān)于月考的作文9

　　好不容易休息了一會兒，沒想到星期四還要月考，為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上，我只好做瘋狂惡補(bǔ)。

　　第一波。復(fù)習(xí)內(nèi)容：語文。

　　說來也奇怪，我的語文成績時(shí)而高，時(shí)而低，總是把握不準(zhǔn)該寫什么，這次月考一定要把握好！可是該怎樣把握呢？聽很多人說，選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識，難不成我要把課本的知識學(xué)好，還要把課外的`好書，好詩詞讀個(gè)精光？天哪，就沒有其他辦法嗎？當(dāng)然……是沒有的，不過，我總不能在幾天之內(nèi)把書看完吧？看來，只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi)，常常傳來我背古詩的聲音：“床前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦？使勁背古詩�！�

　　第二波。復(fù)習(xí)內(nèi)容：數(shù)學(xué)。

　　數(shù)學(xué)嘛，我倒是有信心，為什么？其一，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)；其二，我的記憶能力很強(qiáng)，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過，聽“玉皇大帝”（數(shù)學(xué)老師）曰：“你呀，不要把數(shù)學(xué)想的簡單，你能考到七十分就不錯(cuò)了�！蔽野胄虐胍�，特請老媽印了一張中考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果，竟然得了個(gè)100……—55，天哪！我不相信，還洗了一個(gè)臉，打了自己一下，還是這樣。于是，我做坐在桌子上……干什么？還用問嗎？做題唄！

　　月考，我等著你，星期四見！

關(guān)于月考的作文10

　　“丁零零，丁零零”我們即將迎來這一學(xué)期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考，考好了可以受到表揚(yáng)，考不好會被批評，還會在同學(xué)面前出丑，不僅如此，還會被爸爸媽媽責(zé)罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)入教室，邊走還邊想：不知道這次的考題是很難，還是很容易？

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們都機(jī)械般地坐在位子上，教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來了，手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷，我快速地寫上了班級、姓名、座號，瀏覽了一下卷子。“咦，這些題目不是前幾天才講過嗎？”我心里暗暗欣喜著。

　　考試開始了，同學(xué)們沒有了平時(shí)的活躍；沒有了平時(shí)的調(diào)皮。大家都埋頭寫著，注意力都集中在考卷上，生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼，她正用犀利的眼光掃視著我們，誰也逃不過她那銳利的雙眼。

　　一開始我做得得心應(yīng)手，忽然一只“攔路虎”大駕光臨，攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的'答案，這時(shí)我頓時(shí)傻了眼，額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背，我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣，有的手托著下巴，緊皺雙眉冥思苦想；有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛；有的懶洋洋地趴在桌上，忽然又“噌”地一下挺直了腰，可能一下子想出了答案。

　　不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)，我理了理思路，重新想了起來，忽然，我想出了方法，急忙拿起筆“唰唰”地寫起來，過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認(rèn)真地檢查著試卷。

　　“考試結(jié)束了”老師叫道，安靜的教室立即熱鬧起來，同學(xué)們有的拿著卷瀟灑地走上去；有的慢騰騰地站起來；有的心急火燎地加緊動作，匆匆加上幾筆……

　　這次考試我明白了一個(gè)道理，想要考出好成績必須付出艱辛的努力。

關(guān)于月考的作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)第三周了。

　　再過不久，初一的第一次月考馬上要到了，我心中多了幾分緊迫感……

　　“同學(xué)們，背誦后面的古詩……”語文老師說著�！斑�有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本，把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。

　　喃喃自語道：“哎——掰掰指頭，離月考沒有多長時(shí)間了，老師要求背誦的課文，一定要拿下來，不要‘做一天和尚，撞一天鐘’呀!“于是，我捧著課本，專心致志地背誦著。

　　“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋從遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知，而，不，慍，不亦君子，乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的`背著。

　　“嗯?什么叫做：人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺，說：“意思是不是，人不生氣，那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來工具書，翻了又翻，又去找來同學(xué)討論……終于，費(fèi)了九牛二虎之力，理解了它的大意。

　　原來它的意思是：別人不了解我我卻不怨恨他，不也是君子嗎?此時(shí)，我舒了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，嘆道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!”

　　我們正處于一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時(shí)代，要想取得好的成績，就得爭分奪秒，提高效率，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉獨(dú)立思考、獨(dú)立解決的能力。

　　不管是語文，還是數(shù)學(xué)，都要學(xué)會獨(dú)立思考、解決，哪怕困難再大，也要想方設(shè)法去解決它!

關(guān)于月考的作文12

　　時(shí)光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接月考。

　　月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。

　　初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無精打采。

　　不過，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。

　　看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯(lián)軍侵華時(shí)，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個(gè)順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應(yīng)得意，沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。

　　有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的`大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。

　　哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績，這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不，每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。

　　面對月考，每個(gè)同學(xué)都在給自己加負(fù)，面對學(xué)習(xí)，我們更不懈怠。

　　在迎接月考的日子里，每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會斷。

　　雖說迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過，我們不怕�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�

　　我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。

關(guān)于月考的作文13

　　時(shí)光過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時(shí)光;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來，才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!“如果說，自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)光內(nèi)，把超多的'學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話，那么便會永

　　遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試!

關(guān)于月考的作文14

　　第一次月考來到了，剛升入初一的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊！前夜，我努力的復(fù)習(xí)，看完了語文卷子又看數(shù)學(xué)，英語書也翻了一遍又一遍，說到英語單詞全記會了沒有，restaurant（飯館）死記硬背也不會背寫，姐姐來幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會兒就會寫了。我想：學(xué)習(xí)的方法是很重要的'。

　　考語文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時(shí)，寫下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久，明白了其中的原因。

　　說到考英語，那可就輕松多了，前夜我好好的復(fù)習(xí)，背會了所有的單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習(xí)了一會兒，又句俗話說的好；功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會取得優(yōu)異的成績的。

　　語文英語考試完了，就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題，考數(shù)學(xué)時(shí)，生怕寫錯(cuò)了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

　　第一次月考完畢了，我的收獲很多，感觸也很多，我會在今后更加努力，爭取超越自己，贏自己一把！

關(guān)于月考的作文15

　　國慶節(jié)期間，有一件事情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幾乎每一個(gè)同學(xué)都知道，月考似乎不考了。

　　當(dāng)我得知這件事情時(shí)，首先，感覺心情是欣喜若狂。但冷靜下來后，我又陷入了無限的遐想。

　　倘若沒有月考，一些個(gè)別的同學(xué)肯定會沾沾自喜。不會再因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗缫�，而�?dǎo)致自己的父母不高興。而在我看來，＂雙減＂政策中的取消月考是在增負(fù)。月考取消后，會直接迎來兩個(gè)月后的期中考試。那么，老師一定會出難度大一點(diǎn)的題。因?yàn)闆]有了月考，同學(xué)們輕松了很多，使同學(xué)們有了很多自己支配的時(shí)間，所以要考察更高層次的學(xué)習(xí)能力和動手能力。

　　并且，如果取消了月考，相對于成績中等的同學(xué)（包括我在內(nèi)），無法通過測試去查漏補(bǔ)缺，從而不能找到自己的錯(cuò)誤點(diǎn)和不會的知識點(diǎn)。到了期中考試，仍然不能得到實(shí)質(zhì)性的提高，甚至，學(xué)習(xí)成績還會有所下降。

　　更加重要的是，月考的.取消，可能會讓一些積極、勤奮的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)變得消極。他們早就準(zhǔn)備好備戰(zhàn)月考的積極性會突然消失，一定會帶來負(fù)面情緒，從而前功盡棄。也可能導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)有恐慌和惴惴不安的心理，不適應(yīng)新的改革政策而影響聽課效率。

　　不過，取消月考，從另一個(gè)方面看問題，也有一定的好處。它可以更高的評測一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，專注能力，自控能力。使大家學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，讓更多的人擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，讓更多的人學(xué)習(xí)和自立上一個(gè)層次。當(dāng)然，也會出現(xiàn)更高級別的優(yōu)秀者，也會出現(xiàn)逐漸被淘汰的成績差者，兩極分化更加明顯。

　　總而言之，不管月考有沒有取消，隨機(jī)應(yīng)變，勤奮好學(xué)，學(xué)會獨(dú)立，才是硬道理。

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