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第一次月考作文5篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的第一次月考作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次月考作文 篇1
第一次月考在兩天的緊張氛圍之中落下了帷幕，這對(duì)于雞澤四中的孩子們而言，這是自入學(xué)以來(lái)的第一次考試，第一次摸底測(cè)驗(yàn)，因此意義重大，所以老師同學(xué)們都很重視這次考試。成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，當(dāng)我所教的八年級(jí)二班的總成績(jī)擺在我的面前的時(shí)候，我心里有說(shuō)不出的感受，有滿意也有一些不如意之處。欣慰的是班里有一些成績(jī)可以在年級(jí)里一比高下的尖子生，不滿意的是，班里的整體基礎(chǔ)水平有些讓人擔(dān)憂。我認(rèn)真分析了這次考試的'成績(jī)，和一些失分的原因，基本統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)數(shù)據(jù)。
我所教的八年級(jí)二班，全班及格的學(xué)生一共有27位，其中優(yōu)秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15個(gè)人。在這些學(xué)生里面，我又做了一下分析，其中優(yōu)秀的3人，他們的基本問題沒有，就是在細(xì)節(jié)方面還需要加強(qiáng)他們的培養(yǎng)提高，爭(zhēng)取在下次考試的時(shí)候能在100分以上，80分段里面有幾位學(xué)生成績(jī)很接近90，因此我在下一階段重點(diǎn)把他們培養(yǎng)到優(yōu)秀的行列。對(duì)于72分以上的幾位學(xué)生，主要問題在閱讀理解上，他們還不明白如何做好閱讀題。所以我下面的工作就是領(lǐng)著他們做閱讀題，尋找其中有規(guī)律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些閱讀技巧，希望能夠幫助他們有所提高。在72分一下，還有10名學(xué)生很有希望及格，我也不會(huì)放棄他們，爭(zhēng)取讓他們下次都能及格。
從而我主要應(yīng)該開展的工作就是分層次教學(xué)的模式，針對(duì)不同階段不同水平的學(xué)生，有針對(duì)性的輔導(dǎo)他們。第一就是寫作的提高，其二是閱讀能力的培養(yǎng)，第三就是多給他們總結(jié)整理一些課外延伸的知識(shí)點(diǎn)。
縱觀這次成績(jī)，我覺得我的學(xué)生還是基礎(chǔ)有些薄弱，大方向上沒有什么問題，總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)錯(cuò)誤。導(dǎo)致了一分一分的丟失�？赡苓@和我也有一定的關(guān)系，我可能上課時(shí)沒有強(qiáng)調(diào)清楚。在接下來(lái)的備課工作中，我必須認(rèn)真?zhèn)湔n，把該補(bǔ)充的全部補(bǔ)充上，寧可講慢一點(diǎn)，也不能漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。語(yǔ)文本身承載的內(nèi)容就很多，需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索。
特別需要說(shuō)的是，李建林老師很值得我學(xué)習(xí)。他帶的班一共有12位學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀，因此應(yīng)該多向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)，如何講好語(yǔ)文教好語(yǔ)文。需要學(xué)習(xí)的東西真的有很多，不過，可以陪著孩子們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，心里還是很欣慰的，至少一切都還是值得的。也希望我的學(xué)生能夠理解我的這一番苦心。繼續(xù)加油，為了下一次的考試，下一個(gè)挑戰(zhàn)去努力!
第一次月考作文 篇2
在人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的考試。10月9日這一天，我經(jīng)歷了初中階段第一次月考。
第一次月考，我的內(nèi)心緊張而又憧憬。在考試的前一天，我只是復(fù)習(xí)了一些自己不太擅長(zhǎng)的科目，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一些等只是復(fù)習(xí)了一些自己覺得沒有掌握好和一些重要的內(nèi)容，可是，我想：萬(wàn)一考試考了一些我沒有復(fù)習(xí)到的'，甚至連看都沒看一眼的題該怎么辦？考試考的不好老師不信任我怎么辦？進(jìn)了考場(chǎng)，嘈雜的聲音一片，使我更不能確定自己是否能取得一個(gè)理想的成績(jī)。伴隨著無(wú)比緊張的心情，第一場(chǎng)考試開始了。
一聲哨聲使我腦袋里別的思緒已經(jīng)飛到了九霄云外，只有一個(gè)念頭，那就是努力考好！一張雪白的卷子攤在了我的桌子前，數(shù)學(xué)卷子上面的幾道題讓我看了直發(fā)怵，我的心忽然沉了一下，心想：怎么有幾道題我不會(huì)做呢？我只能把心一橫，做其他題了。教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽見“沙沙沙”筆和紙相互摩擦的聲音，突然有一只“攔路虎”擋住了我的去路，我沒有什么辦法，只能認(rèn)真讀題和思考�？汲鏊絹�(lái)，要相信自己，我冷靜了下來(lái)，拿起了那支凝聚著大家厚望的筆，加油！
分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我真羨慕那些正襟危坐的同學(xué)，他們是那么的沉著冷靜，甚至嘴邊還掛著一絲絲微笑，我卻是如坐針氈，卷紙快要發(fā)下來(lái)的那一刻，我的心幾乎都要蹦出來(lái)了，是那么的緊張不安和不知所措，老師叫我的名字，我快步走上了講臺(tái)，三兩下的接下了我的卷子，看到了卷子上紅叉和對(duì)勾對(duì)比鮮明的卷子85分，我懸在心里的那一塊石頭在一瞬間落了下來(lái)，85分還好還好，沒有太好也沒有太糟，但在心里暗許：每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都要有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。
考試結(jié)束了，我告訴自己：自己一定要努力，別臨時(shí)抱佛腳，爭(zhēng)取下一次考試比這次考得更好！
第一次月考作文 篇3
時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間，我們邁入了初三的門檻。這說(shuō)明，我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。
第一次月考意味著什么？是第一次真正的競(jìng)爭(zhēng)，是第一次考驗(yàn)自己的能力，是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結(jié)束了，走出考場(chǎng)。有的人，自信滿滿，有的人唉聲嘆氣。自信的，是因?yàn)樗麄冇邪盐杖〉煤贸煽?jī)，因?yàn)樗麄兣α恕@氣的`是，他們考得不理想，或許是上課的小差誤，或許是考試的不仔細(xì)，或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂，一樣的輔導(dǎo)，結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三，每個(gè)人都努力去做到最好，翻開書，是滿滿的筆記，是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。成績(jī)或許是優(yōu)秀的，或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵(lì)，學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我，取得良好成績(jī)。
學(xué)習(xí)中我們要相信“人一能之，己百之;人十能之，己千之�！蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味！
第一次月考作文 篇4
問蒼天,何時(shí)有過這樣糟的.成績(jī)?問自己,怎對(duì)得起我許過諾言的家長(zhǎng)?問學(xué)生,何時(shí)讓老師笑開顏?問孩子,怎對(duì)得起父母的血汗錢?抬頭望天,天依然湛藍(lán).我的心為何如此不安?如此陰暗? 曾幾何時(shí),我信誓旦旦,不帶好班誓不還,不考第一心不甘.我夙愿己是枉然,好慘!好慘!!!
第一次月考作文 篇5
在十八班已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，很快，我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一次月考。即使早有預(yù)料到，但是內(nèi)心還是很慌，因?yàn)槲矣X得這一個(gè)多月來(lái)，我在學(xué)習(xí)上沒有多用功，懶懶散散地，每天就是“當(dāng)一天和尚，敲一天鐘”，雖然我也曾想改變，但是九個(gè)科目的知識(shí)，之前許多不懂的問題，還有一晚上寫不完的作業(yè)，都讓我力不從心。
我還記得那時(shí)候我學(xué)得最差的就是數(shù)學(xué)了。即使課前好好預(yù)習(xí)了，課上認(rèn)真聽了，課后及時(shí)鞏固了，但我還是有很多不懂的地方，許多疑問一直在我心頭縈繞，而且我自己也沒有想辦法去解決，就這樣，問題積累的越來(lái)越多，學(xué)了后面的就忘了前面的，我?guī)缀醵伎旆艞墝?duì)數(shù)學(xué)的希望了。上課時(shí)我還一直打瞌睡，每次下課后，我都對(duì)我課上的表現(xiàn)很是失望，并且我自己也知道，班上的其他同學(xué)都在認(rèn)真聽講，而我卻“特立獨(dú)行”，既不想聽還打瞌睡，有一度我覺得自己差極了，但是在明天的數(shù)學(xué)課里，我還是聽不懂，打瞌睡。就是這樣差勁的表現(xiàn)讓我認(rèn)為這次月考我的數(shù)學(xué)一定會(huì)很差。
月考一天天近了，同學(xué)們都變得很緊張，每天都在抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，就連原本課間“空落落”的教室也是坐滿了人，我知道，每個(gè)同學(xué)都想盡全力考好這次月考，畢竟第一次月考是非常重要的——它能檢驗(yàn)這一個(gè)多月來(lái)你的學(xué)習(xí)成果，能體現(xiàn)出上高中之后你的.學(xué)習(xí)方法方式是不是正確的，能告訴你你現(xiàn)在還有什么缺點(diǎn)，還有什么需要繼續(xù)努力的。而我也慢慢地開始復(fù)習(xí)了，我也不希望輸給別人。
終于，時(shí)間走到了第一次月考的這一天。我即期待又緊張，期待考試的難易程度，期待考試結(jié)束后的快樂，又怕自己考不好，怕被父母罵，怕被老師批評(píng)。隨著“刷刷刷”的發(fā)試卷聲，我們開始動(dòng)起了筆。“原來(lái)也不是很難嘛�！蔽乙贿吙荚囈贿呄耄@跟我想象的還是不太一樣�？荚嚱Y(jié)束后，我還十分自信，覺得自己不會(huì)太差的。但是第二天成績(jī)出來(lái)后，現(xiàn)實(shí)就給我澆了一盆冷水。
聽到別人都在討論成績(jī)，我也忍不住打開網(wǎng)站查詢我考得怎么樣。滿懷期待的我還在不斷保佑，但是看到成績(jī)的那一剎那，我整個(gè)人都有點(diǎn)震驚。我以為自己會(huì)考得很好，能有800多分，但是真實(shí)成績(jī)卻離想象中的差了100多分，看來(lái)還是我太高估自己了。果不其然的是，數(shù)學(xué)真的是考得最差的，但這也讓我意識(shí)到，再不認(rèn)真聽課，再不認(rèn)真學(xué)習(xí)我就和其他同學(xué)差距越來(lái)越大了。這次的排名跟我中考在級(jí)里面的排名差了幾十多名，我心中填滿了失落，惆悵，迷茫。
月考過后的這個(gè)新星期，班主任用班會(huì)課給我們召開了一個(gè)“月考分析會(huì)”。班主任用課件的形式給我們展示了我們班級(jí)和其他班級(jí)之間各科分?jǐn)?shù)和平均分的對(duì)比。另一個(gè)快班考得比我們好，這也讓班干部們意識(shí)到班級(jí)管理的不足，讓我們認(rèn)識(shí)到自己還是不夠努力的。班主任還展示了這次月考中進(jìn)步和退步中的同學(xué)。我掃了一眼進(jìn)步的同學(xué)，給我印象特別深刻的是一位男同學(xué)，他從原本的100多名考進(jìn)了全級(jí)前60名，這讓我很驚訝——因?yàn)槲也皇翘貏e看好他的，自從這次月考后，我對(duì)他的看法就改觀了。在老師說(shuō)到退步的同學(xué)時(shí)，我有點(diǎn)慌，因?yàn)槲业拿忠苍谏厦�，但是老師只是說(shuō)：“這次這些退步的同學(xué)要好好注意了！是沒學(xué)好還是學(xué)不懂呢？還有一些同學(xué)跟中考排名差距很大啊，一定要好好努力啊，不能讓自己，讓老師失望哦！”突然間我覺得，我又充滿了動(dòng)力，有這么好這么溫柔的老師，有這么棒這么優(yōu)秀的同學(xué)，我為什么還不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
總的來(lái)說(shuō)，這次月考我們班整體上是很不錯(cuò)的，但是第一名被另一個(gè)快班拿走了，我們也是不甘心的。要想超過他們，我們每一個(gè)人都要更加努力。這次我考的不是很好，我希望自己不要太驕傲，要更加認(rèn)真，努力地學(xué)習(xí)。別的同學(xué)都那么優(yōu)秀，不能因?yàn)橐粋�(gè)人就拖了班級(jí)后腿，而且我能遇上這么一個(gè)快樂，樂觀，優(yōu)秀的班級(jí)，我覺得我很幸運(yùn)，所以我一定不能辜負(fù)同學(xué)們，老師們的希望。月考已經(jīng)告一段落了，我也一點(diǎn)點(diǎn)開始努力了，有同學(xué)們的陪伴，相信我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好！
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