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[精品]月考之后作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的月考之后作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考之后作文 篇1
經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績(jī)且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的`心情。你一定會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì)高興得起來呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性嚳荚嚻陂g我非常地溫習(xí)過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在考試期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎?
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮。通過這次的考試我知道了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!
月考之后作文 篇2
上高中,最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,作文就被減了9分。
我覺得,作文分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因就是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫作文,加之作文簡(jiǎn)單,所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到作文的發(fā)揮,甚至寫作文時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無頭緒。
時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。(這就是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)
我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中作文和小學(xué)作文有太大的'不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。
高中作文有時(shí)是材料作文,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的作文要求,在確定作文題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎魑亩家獓@題目展開,或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫作文時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!
多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時(shí)候?qū)懸恍《,考試時(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫,對(duì)自己提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!
還有,寫作文重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述,會(huì)讓人沒有興趣。
對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些就是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!
月考之后作文 篇3
每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試之后?荚囍笪铱傄獡(dān)心我的成績(jī),能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績(jī)夠煩心的了,我不想因?yàn)槲易尷蠇尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后,我總要擔(dān)心成績(jī)……
這次期中考試后的兩天,對(duì)于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的成績(jī),可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道我的語文成績(jī)過后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績(jī),說高也不算高,說低也不是很低,和年級(jí)里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)我差的十萬八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。
在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的.成績(jī)后,那種害怕的心理越來越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽?jī)而歡呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。
等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……
在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。
月考之后作文 篇4
因?yàn)橥瑢W(xué)跑進(jìn)教室高興的大叫:數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來啦!我心里砰砰直跳,心想,完蛋了要是考不好的話死路一條。
同學(xué)把卷子發(fā)下來時(shí),我大吃一驚,我才考了80幾分,我的心像被石頭壓住了一樣,讓我喘不過氣來,我暗暗責(zé)備自己,叫你不復(fù)習(xí)這下可好了,回家又要挨板子了,看了一眼別人的卷子,都考了90多分,我馬上捂住了試卷低下了頭那一瞬間我對(duì)自己徹底絕望了。
該來的總會(huì)來,該面對(duì)的'總會(huì)要面對(duì),我拖著沉重的身體,走回在回家的路上,不知不覺,已經(jīng)到家了我的腳步止住了,糾結(jié)萬分說實(shí)話,我沒有勇氣進(jìn)家門,可是一想到媽媽日復(fù)一日的照顧我就更沒了勇氣,怎么辦?
我進(jìn)退兩難,天快黑了,我被迫進(jìn)入了家門等媽媽滿臉笑容的向我迎來時(shí)我立刻給他了當(dāng)頭一棒,從媽媽的眼神中,我看到了絕望,媽媽默默得坐下來靜靜的吃飯……
晚上我想了很多很多,開始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在下次考一個(gè)好成績(jī)。
同學(xué)們,在哪里跌倒就要在哪里,爬起來,不要因?yàn)檫@一次的失敗,而是自己自卑我相信這次我只要努力,就一定會(huì)有收獲,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,我準(zhǔn)備好了,下一次的起跑,你們呢?
月考之后作文 篇5
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。
當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的就是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),F(xiàn)在一回想起,才覺得自己就是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的.鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
知識(shí)就是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。
知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。
月考之后作文 篇6
上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時(shí)得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,就被減了9分。
我覺得,分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫,加之簡(jiǎn)單,所以基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到的發(fā)揮,甚至寫時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無頭緒。
時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。(這是我上了高中以后的'感覺,不知你是不是和我一樣)
我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中和小學(xué)有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。
高中有時(shí)是材料,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的要求,在確定題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎家獓@題目展開,或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!
多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時(shí)候?qū)懸恍《危荚嚂r(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫,對(duì)自己提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!
還有,寫重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述,會(huì)讓人沒有興趣。
對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
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