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        時間:2024-09-22 16:28:13 月考 我要投稿

        月考之后作文10篇(精選)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的月考之后作文10篇,希望對大家有所幫助。

        月考之后作文10篇(精選)

        月考之后作文 篇1

          張的考試終于結(jié)束了,我心里的大石頭好像移開了,讓我心情輕松了一些,我覺得我又恢復像太陽一樣笑咪咪的.臉,就像以前一樣,這一次考試我考得不錯,所以我很得意,也很高興。

          當我一聽到快要考試時,我馬上就把家庭測驗拿出來寫,到了月考時,我的心情卻變得好害怕哦!就像要經(jīng)過一片黑暗森林一樣可怕,也像心臟快跳出來一樣可怕!希望我不要考得太差。

          我拿到考卷時先看了一下,還好沒有我想像的那么難,好開心哦!所以我考得還不錯。我要謝謝爸媽很愛我,因為他們幫我復習,我爸爸一聽到我有一科考一百分,高興地回家吃晩飯,我爸爸不;丶页燥,所以爸爸可以回家陪我吃飯,我也好高興哦!

          老師發(fā)回考卷的時候,我偷看了一下,發(fā)現(xiàn)我考得不錯哦! 看到自己的考試成績,我覺得我好像被微風吹風,心情好開心,不過我還是要再努力一些,因為我考得還可以更好,所以還要再加油。

          我覺得我考試的時候有點分心,也有點不認真,希望可以再認真一點,這次我準備的還不錯,也希望四年級下學期的月考可以考第一名。

        月考之后作文 篇2

          經(jīng)過一番努力學習后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績且是很不理想。這時,你知道我當時是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧,會想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會高興得起來呢,真是一個“怪胎”!

          其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試月考期間我非常地溫習過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個啟示:只要在月考期間,最重要的科目只靠你平時學習,而次科主要在月考期間再溫習一下就可以。所以你能說我不高興嗎?

          第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的月考我知道了我的'短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考,我完完全全都是靠自己的真材實料,而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。

          這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!

        月考之后作文 篇3

          上一星期語文老師進行了兩次考試和一次學校舉行的月考,第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了我考了99分,在月考中我一絲不茍的寫卷紙,遇到閱讀題,我都把文章的上三遍?纪旰,我知道了我的分數(shù)。

          “你考了96分!崩钫楦嬖V我。我用驚訝的眼神看著李臻,我迫不及待的'想拿回家給我媽媽看。我問問他:“你是怎么知道的?”他說:“我和曹欽佩偷偷去慕主任辦公室看了,我考了92分!”我剛聽他說完,向他投去了吃驚的目光。我就立馬歡呼起來,可是思考片刻后我說:“你說了不算,老師說了才算!”雖然我是這么說的,但是這個分數(shù)我已經(jīng)深信不疑了,我二話不說跳起來歡呼,心里美滋滋的。到了念分數(shù)的那一天“老師···這道題是·不是·對的?”我氣喘吁吁的說,老我果真考了96分。

          太好了,在月考我考了96分,那么在即將到來的大敵——期中考試中,我一定會考好的!努力!加油!

        月考之后作文 篇4

          兩天已過,什么感覺?失落夾雜著充實!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記

          一個小時前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開考場的那個瞬間,我終于打完了這場仗!剛剛還在為自己沒有好好利用時間做好考前復習而自責,但是交卷的那一刻,一切都變了!

          這兩天馬不停蹄,考試!擔憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學,我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺考試的`事情似乎很是遙遠了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進入考試的世界。因為人這種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。

          現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是由于把復習時間用到睡覺上,有些不適應。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M時!)我的一切生理癥狀都這么暗示著,但今天過后,我又將回到那個挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,我又要拼命寫作業(yè)了。

          我不能沒有月考,高考不能月考?荚嚹欠N沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的,也許過程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級精英,非凡的品質(zhì)從種種細節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫字絕不能浪費一點時間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場面,貌似全是強迫自己,一點也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是滿滿的!

          月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。

        月考之后作文 篇5

          “老師抱著月考試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室,慌張地說。這個消息好像長了翅膀,一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”

          這時,老師走進了教室,把手中的.卷子狠狠地拍在講臺上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好?我擔心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。

          老師開始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名!蔽以谛闹谐粤艘惑@:連裴子涵這么優(yōu)秀的學生才考這么一點分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓!老師已經(jīng)讀了三個名字了,下一個眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時,老師說:“陳昱含,93!蔽冶犻_了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。

          我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個鮮紅的叉叉。細看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯了?要知道,這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯啦?臨考時,媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現(xiàn)在,何必當初呀!

          但是,現(xiàn)在再自責已經(jīng)沒用了。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事!痹谶@一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次月考考得一個令自己滿意的好成績。

        月考之后作文 篇6

          月考之后,同學們神態(tài)各異,有的一臉無奈,有的連忙和同學對答案,有的得意地走來走去……當然,沮喪的居多。

          下午放學后,我和三位同學一起逛文具店,兩個妄自菲薄,兩個笑到瘋魔。當然,我屬于后者。

          成績出來后,那就兩樣了。我一看,語文,心情煩躁失誤多;數(shù)學,審題出錯一大堆;英語,一如既往地拖后腿。一次沒考好不要緊,畢竟中考也不會給我把壞椅子坐不是?但是,丟臉啊!誰曾憶,我四年級時也是個文靜乖巧的小學霸!可惜,英語欲發(fā)枯燥,數(shù)學老師(五、六年級)欲發(fā)自傲,我的成績也是“哐,哐”往下掉。在魯巴偶遇三年級奧數(shù)同學,這分一對比,唉,心累。

          回家后,我媽媽一問我的月考分數(shù),我便忍不住發(fā)起牢騷:“階梯教室的椅子坑人喲!一邊壞一邊好,一邊低一邊高,心情不好!眿寢尰瘟嘶文X袋,曰:“不以物喜,不以己悲!蔽覠o語。爸爸回來后,我再次發(fā)牢騷,老爸曰:“不以物喜,不以己悲!蔽以俣葻o語,心想:真有夫妻相。

          總之,我的'期中考試是不會考砸的!為什么?因為,我家的每一個角落,都布滿了爹媽的八!字!真!言!我一定會為了不讓爹媽趁機撒狗糧,我一定會努力的!

        月考之后作文 篇7

          期末考試圓滿的結(jié)束了,雖然寒假到來了,大家都可以安安心心的玩上一個月,但我們?nèi)糟枫贰0,為什么呢?當然是因為考試成績還沒出來,總心里有個結(jié),所以做事都萬分謹慎,害怕被父母抓出一個把柄,考砸了找茬。

          回到家的我心急如焚,希望領通知書的日子快點到來,這個成績也使當老師的爸爸坐立不安,給老師打電話問成績,我非常害怕成績考砸了,老師不高興,但我覺得應該考得不錯,便鼓起勇氣給老師打電話,成績不是太理想,老師沒有顯得不高興。都是120分的題,數(shù)學117分,語文91分,英語84分,我覺得這次語文和數(shù)學發(fā)揮得還不錯,關鍵是英語把我的后腿拉了,這英語成績使我爸爸暴跳如雷,便對我大規(guī)模的教育,用他那口若懸河的話語來征服我,念的我頭都疼。(這可比緊箍咒嚴重)

          別說爸爸了,就連我也對英語成績大吃一驚,這可不是平常的我了,如果正常發(fā)揮,還不90多分。對于數(shù)學語文還算滿意,都得提高,數(shù)學還有120分的,那三分全是慌張出錯。語文還有無限的延伸之處,還能提高到100分左右,英語我應該記單詞課文,踏實一些,好好發(fā)揮,能考到110分左右,這就是我的奮斗目標,希望能在下半學期實現(xiàn)。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。”看來學好英語一定要下一番苦功夫,我的英語計劃是這個寒假把七年級一冊的英語課文每課寫過,單詞聽寫過,明年上半年要把七年級上冊的單詞課文寫過,我死記硬背不信不把英語學好。

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!敝灰小邦^懸梁,錐刺股”的'精神,有“鑿壁偷光”的刻苦,有“為中華之崛起”的志向,有“砸缸救人”的智慧,具備這樣的條件,怎能不給國家爭光,我一定要向這一方面奮斗!

        月考之后作文 篇8

          吹著陣陣涼爽的秋風,我們進來了本期的第一次月考。 對于這次考試,我覺得總體情況還行,但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧,考完之后,和同學一對答案。天哪,錯了好多道閱讀題。

          那時,我的心情低落到了極點,仿佛世界末日即將到來。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來的考試。 這次月考,是為了檢測我們在前幾周的學習情況,是否已經(jīng)進入了初二的學習狀態(tài)。在等待月考成績的這兩天時間里,我想了很多關于自己學習的`問題。從初一開始,我對待自己的學習從來都是馬馬虎虎,學習不主動。我總覺得自己在學習上學得很累,卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對父母,便過去了,從來都沒有認真去想過,問題到底出在哪里。 同樣一個老師教,差別怎么那么大?

          拋開智慧,天賦,只說勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了,F(xiàn)在,我已初二了,無知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來負責。從現(xiàn)在開始,我要改變對學習的態(tài)度。學習方法,也應為自己量身制訂,切勿“臨時抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對身體不利,學習效率也不是最佳。更重要的是:從平時就開始認真積累知識,考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試,遇到不懂的應立即請教老師,并弄清。

          總的來說一句話:學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試。

        月考之后作文 篇9

          我這次月考的語文成績是89分,數(shù)學是94分,英語考了93分。我覺得我的數(shù)學沒有考好,許多分都是不應該扣的。

          先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的`“爽”意思應該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應該是明朗的,可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點,另一點沒有寫到,又被扣了1分。接下來看看數(shù)學,只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明就是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明就是102乘2,可我又看成了103乘2。一個數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。

          看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒好好讀題,那里一題就是因為看錯了數(shù)字,還有那兒……說來說去,全都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數(shù),就是我的成績沒有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!

        月考之后作文 篇10

          上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學時得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。

          我剛上高中的時候,第一次月考,就被減了9分。

          我覺得,分數(shù)低,其中的一個原因是對高中的考試還不適應。小學時的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時間寫,加之簡單,所以基本沒問題。但初中試題的'基礎題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應,這就會影響到的發(fā)揮,甚至寫時頭腦會一片空白,毫無頭緒。

          時間長了,對考試適應了,可能會好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)

          我覺得,首先應弄明白,高中和小學有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。

          高中有時是材料,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易類型的要求,在確定題目時要慎重,因為整篇都要圍繞題目展開,或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對應的問題。寫時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F(xiàn)在,中學生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!

          多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候?qū)懸恍《,考試時或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!

          還有,寫重在創(chuàng)新,標新立異,如果只是圍繞老觀點展開論述,會讓人沒有興趣。

          對了,在考試時,有三個點一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。

          總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。

          這些是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!

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