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      2. 中秋節(jié)的月亮作文600字

        時(shí)間:2021-10-17 12:40:11 月亮 我要投稿

        【精品】中秋節(jié)的月亮作文600字四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的中秋節(jié)的月亮作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】中秋節(jié)的月亮作文600字四篇

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇1

          晚上,我站在院子里看著天上一輪皎潔的明月。它是那么迷人,那么漂亮。嫦娥在月宮里干什么呢?冥思苦想中不覺身子輕輕飛舞起來,飄飄悠悠地飛向空中。我會(huì)飛了,我高興極了,轉(zhuǎn)身直向月宮飛去。我落在了月亮上,看到了金碧輝煌的月宮。看到我來了,嫦娥抱著玉兔,連忙出來迎接。我第一次親眼看見嫦娥,心里格外高興。她可真美啊!白嫩的皮膚如玉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,雙眼含笑,眉目含情。我還在驚羨著,嫦娥仙子已來到眼前,微笑著說:“小妹妹,你是地球上來的嗎?”我這才回過神來連忙說:“我是從地球上飄上來的。你就是月宮里的嫦娥姐姐嗎?”嫦娥姐姐說:“我是嫦娥,歡迎地球上的小妹妹來我月宮旅游!蔽殷@喜地說:“我真的可以在月宮里游覽一番?”嫦娥姐姐說:“當(dāng)然可以,請跟我來,我們先去花園!蔽覀儊淼皆铝粱▓@,!真不感想象啊!月亮上竟有這般美麗的花園,花園里各色的花不計(jì)其數(shù)。紅的流火,粉的漫霞,白的飛雪,黃的灑金??各種顏色交織在一起,泛著五光十色的星點(diǎn),看得我眼花繚亂。我驚異地說:“嫦娥姐姐,你這里怎么會(huì)種出這么美麗的花來,我們地球上卻怎么不能種出這么美麗的花來?”嫦娥姐姐說:“你們地球上本來也可以種出來的?墒堑厍蛏系囊恍┤瞬恢辣Wo(hù)環(huán)境,破壞了環(huán)境。植物不能吸收進(jìn)去新鮮的空氣,自然開不出這么美麗的花。”聽到這里,我對自己作為一名地球人感到非常地慚愧。嫦娥姐姐又帶我參觀了她的宮殿,真漂亮啊!整座宮殿金碧輝煌,設(shè)備齊全。我問嫦娥姐姐:“你的宮殿真好,你在這過得好嗎?”她說:“哎!一言難盡,這兒什么都好,就是太孤獨(dú)寂寞了。只有玉兔陪著我,我有什么心里話只能對它說。不過今天有你這位地球上的妹妹來我這做客,我非常高興,希望你再次光臨!眮淼臅r(shí)間也不短了,我起身說:“嫦娥姐姐,我要走了,我一定會(huì)再來玩的!

          我的身子又輕輕地飄起來,從月亮上飄向地球。我看著蔚藍(lán)色的星球——地球,心中暗下決心,我一定好好地學(xué)習(xí),改造好我們的地球,下次帶著新培育的鮮花來看嫦娥姐姐并要他來我們中國來做客。這個(gè)夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn),一定!

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇2

          中秋節(jié)的傍晚,我和姐姐搬著椅子、拿著月餅爬到姥姥家房頂上賞月。

          我們一邊吃著象征團(tuán)圓的月餅一邊滿懷期待的望著天空。藍(lán)中透紫的天空潔凈如洗,萬里無云。令人費(fèi)解的是不知道星星和月亮那里去了。

          我滿懷期待的安慰自己說:“月亮公主一定是在精心的梳妝打扮呢!”于是我們又靜下心來左等右等、左盼右盼就是不見月亮和星星的影子。

          正在我們?nèi)f般絕望時(shí),突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些閃閃發(fā)光的小影子。!原來是星星出來了。緊接著,遠(yuǎn)方的天空突然冒出了一個(gè)小月牙。那月牙越來越大、越來越大,最后終于完全跳上了天空,變成了一輪明亮的圓的不能再圓的.明月。

          “啊!姐姐快看,月亮出來了!”我興奮的大聲喊道。只見月亮像一個(gè)圓圓的白玉盤掛在天邊。漸漸的月亮變得更加明亮了,不時(shí)散發(fā)著耀眼皎潔的光芒。

          這時(shí),我再仔細(xì)定睛一看,那月光并非是純白色的。而是一道道有著繽紛色彩的彩色光芒。這道道彩光最里面全是橙紅色的,往外是橘黃色,繼續(xù)往外分別是深黃色和淺黃色,最外面才是銀白色。

          這迷人的月光照在大樹上,使大樹變的更加生機(jī)勃勃;連樹上正在打盹的公雞都如五彩的鳳凰一樣美麗了。月光照到石雕上,使石雕更加栩栩如生,好像馬上就要復(fù)活了。這時(shí),皎潔的月光悄悄的打在我的臉上,使我原本就興奮的小臉,像熟透的蘋果更加明艷可人。

          我和姐姐在月光下開心的談優(yōu)美的神話故事,談中秋的來歷、月中的玉兔、月中的嫦娥仙子。其中《嫦娥奔月》的故事讓我更加向往月球。真希望有一天我也能像神九飛天一樣登上月球,和月中的嫦娥牽手。

          不知不覺中,夜已經(jīng)深了。我的上眼皮和下眼皮開始打架。我和姐姐戀戀不舍得離開了那輪皎潔的明月。

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇3

          天色沒有一絲黑暗,今天是中秋節(jié),才下午五點(diǎn),我和舅媽、外婆、媽媽、表妹、弟弟就早早坐在爵士咖啡里等待這黑夜的到來。 在爵士咖啡二樓西面西方的環(huán)境裝潢中間有好多流水潺潺的“瀑布”,在“瀑布”的中間有一架三角鋼琴,看到里面有一種朦朧的感覺,又好似中國古代的“世外桃源”,非常獨(dú)特。撲鼻而來是一股大廳里飄著濃濃的咖啡味,在綿綿不斷的鋼琴曲中,我的腳步也隨著這美妙的按著這樣的旋律慢慢走到桌前走起路來。 我們選了最中間的兩個(gè)位置,“自助餐上來了!蔽冶砻贸业亩浜。這聲音真是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。我拿著盤子,看著只有一樣做好的水果色拉,夾了好多。嘗了嘗真是咸死人了。我看著自己的手表,才5:20分,要等到天黑吃自己的東西,恐怕已經(jīng)飽得不成樣了。 自助餐是一樣一樣的多起來,有水果色拉,有橙汁、檸檬汁、蔬菜色拉、面、羊肉串、西米露。

          哇,真是應(yīng)有盡有,“琳瑯滿目”。寢屌挛遗,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我要露露我的饞嘴貓的厲害。說罷,我吃得剩,剩得吃。好不容易中,挨到了晚上。 晚上,沒來的“嘉賓”爸爸和舅舅大步流星地朝我們走來。點(diǎn)菜了,我和弟弟各點(diǎn)了一份牛排。要不然搶吃的世界大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。爸爸點(diǎn)的是扣肉煲仔飯,媽媽點(diǎn)的是雞丁煲仔飯……每個(gè)人都等待著,好像自助餐沒吃一樣。 牛排來了,我和弟弟都迫不及待,搶著要頭一份的牛排。作為姐姐,我當(dāng)然要“孔融讓梨”了。再一次,牛排來了,我特興奮。只見服務(wù)員熱情相待:“小心,燙著了手!蔽乙埠苡卸Y貌的情不自禁的說了一句:“Thankyou.” 熱乎乎的牛排擺在了我的面前,我的肚子已經(jīng)開始鬧空城計(jì)了。我左手拿叉,右手拿刀。一條一條地切城一小塊。再配上胡椒粉,白胡椒粉,番茄醬和奶酪。嘗上一口,可以說是人間天堂了。 我餓慌了,沒過上幾分鐘。美味佳肴的牛排已經(jīng)被我干得一干二凈了。突然想起今天是中秋節(jié),我馬上看看天空,可惜天空里的月亮早已躲起來了。啊,原來是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)啊。也許,月亮婆婆等一會(huì)兒再大駕光臨吧! 在這個(gè)晚上,你們是怎么過的呀?

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇4

          美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去!耙!”“咦?”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學(xué)們見面了,就在今天中午,我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢!

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了,說真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊(duì),心中有著無法想象的激動(dòng)心情,手里緊緊地握著一張認(rèn)字表,這就是我們今天的任務(wù)------教一年級小朋友認(rèn)字。這回,我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來到了一年級四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對應(yīng)的好朋友,我走到這位小同學(xué)身邊,開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來。

          我拿出認(rèn)字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認(rèn)識幾個(gè),不懂的就盡管問我這個(gè)老師吧!毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來!巴,真快!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候,我張大了嘴巴,說:“真是天才啊,我在一年級時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的!蔽倚睦镔潎@著,心想真是低估了這位小同學(xué)了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時(shí)間過得真快,大家都在和自己的小同學(xué)道別了,我看著我的這位小同學(xué)朋友,向他豎起了大拇指,為自己結(jié)識了這么一位聰明的低年級小同學(xué)朋友感到自豪。

          在這一次“大帶小”活動(dòng)中,我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到,原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識,引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn),都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學(xué)習(xí),讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。

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