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握在手心的月亮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的握在手心的月亮作文,希望對大家有所幫助。
一本書,可以開拓人的視野。一本書,可以建起溝通的橋梁。無論是城市還是農(nóng)村,書籍都是唯一照亮生活的月光。書籍將友誼串在了同一片藍(lán)天下,F(xiàn)在,我向你們推薦《少年周小舟的月亮》,讓我們一同走進(jìn)這寧靜的月光下的絢爛世界。
在《少年周小舟的月亮》里,我看見了黑夜與白晝之間的“夜貓之城”,看見一群少年在油菜花田里笑得舒展而肆意,看見小舟為小蝶用心繪出的夢境,也看見了小舟和小蝶的分別……在書的末尾,小舟、小蝶的最后一次“相逢”一下子震撼了我的內(nèi)心,令我在驚訝之余也一濕眼眶。
一頁頁翻過。小蝶在密碼日記本里記載的無拘無束的綺麗令我深深著迷,小舟與小蝶的初次相遇讓我不由自主地報(bào)以微笑。而他們在分岔口的分道揚(yáng)鑣也讓我惋惜地深深皺眉。那是只有少年時(shí)代才有的最純真的情誼,是一個(gè)男孩對一個(gè)女孩的友誼的深信不疑。也正是因?yàn)檫@樣的感同身受,在閱畢整本書后,我感到深深的遺憾與惆悵,仿佛一首寧靜的挽歌戛然而止,仿佛一場精彩的歌劇落下帷幕;也正是因?yàn)檫@樣的感同身受,令我在合上書本時(shí),眼底蓄了一層薄薄的淚光;也正是這樣的感同身受,讓這本有著淡淡憂傷的書,在我心里變得蕩氣回腸。
記得我第一次讀完它時(shí),心里竟有些微微顫抖——我好像也看見了書中的歡笑、淚水、安慰、笑顏。我亦堅(jiān)信,當(dāng)你翻開這本書是,它便會以嶄新的形象步入你的世界,將會打動你的心靈。印刻在字里行間的一幕幕,也必將在你的腦海里,復(fù)蘇重現(xiàn)。
從此你便看見那握在手心里的時(shí)光,以及那永不消散的灼灼月亮。它們會告訴你,一切美好的少年時(shí)光,都不曾離開過。
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