月亮的陪伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的月亮的陪伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
月亮慢慢的從高樓后升起來,掛在樓頂?shù)哪莻(gè)燈柱上。思念也慢慢地從心底升起來,化作爺爺?shù)暮榱列β暎汉呛牵铝辽饋砹恕?/p>
小時(shí)候,爸爸媽媽很忙,我是在鄉(xiāng)下和爺爺一起生活的。那時(shí)候,還不懂月亮的寓意。那時(shí)的我年幼無知,不懂中秋月亮的寓意。每到中秋月圓之時(shí),我便搬出小椅子,坐在爺爺身邊,望著天空中的那輪圓月,聽爺爺講有關(guān)月亮的故事。爺爺?shù)穆曇糍|(zhì)樸,渾厚,很有力度,原是不適合講嫦娥奔月這一類故事的,可是,我卻從他嗡嗡的敘說里聽到了“思念”這個(gè)詞語。爺爺還會(huì)逗弄我,讓我用手去指月亮,然后再“嚇!蔽遥f小孩子用手指指著月亮,月亮就會(huì)咬耳朵的。當(dāng)我嚇得捂住耳朵,躲在他的身后時(shí),他就會(huì)哈哈地笑著,洪亮的聲音響徹小院,還驚動(dòng)了院子里的小貓,喵喵地附和著。那時(shí)候,只知道,有爺爺在身邊一起度過的中秋節(jié),很溫馨很快樂。
當(dāng)我漸漸大了些時(shí),便開始上小學(xué)了。這時(shí)我離開了爺爺,來到了縣里上小學(xué),長(zhǎng)大了,要到市里上小學(xué)了,我離開了鄉(xiāng)下離開了爺爺。上學(xué)的日子過得飛快,爸爸媽媽也依舊很忙,連中秋節(jié)都沒能帶我回鄉(xiāng)下。我以為,在城里的中秋,將不再有爺爺?shù)呐惆,心情便變得低落起來。沒有想到,中秋那天,才到家門口,就聽到響亮的笑聲從家里傳出來,是爺爺!我驚喜的推開門,沖進(jìn)屋,抱住了爺爺。爺爺摟著我,用那雙厚大的手摸著我的頭:“哦,我的寶貝長(zhǎng)個(gè)啰!好!好!好!”連聲的好伴著哈哈的.笑,響徹了屋子。晚上,爺爺拿出他特意帶過來的我最愛吃的月餅,和我一起坐在陽臺(tái),回憶著在鄉(xiāng)下的生活,說起月亮咬耳朵的事情,爺爺又是一陣大笑。那時(shí)候,只知道,無論我在哪里,爺爺都會(huì)在中秋節(jié)來到我的身邊,有爺爺?shù)呐惆,很溫馨很快樂?/p>
后來,我上了中學(xué),能夠自己回鄉(xiāng)下了,可是,我的學(xué)習(xí)任務(wù)卻更重了,特別是今年,初三,望著厚厚的資料書,恨不得把自己一分為二來學(xué)習(xí)。很快,中秋佳節(jié)又來了?墒菭敔敍]有來,因?yàn)樗狭,腿腳都不利索了。走到陽臺(tái),望著從高樓后慢慢地升起來的月亮,思念也慢慢地從心底升起來,我忍不住撥通了電話,很快,電線那頭就傳來了爺爺?shù)男β,聲音依然很大,卻也帶有了一點(diǎn)嘶啞,我的爺爺,已經(jīng)變老了!我委屈地訴說著因自己課業(yè)很重,不能回鄉(xiāng)下陪爺爺?shù)睦碛。爺爺卻笑了起來:“我的寶貝越來越厲害了,要好好學(xué)習(xí)啊,要做國家的棟梁之材哦!哈,哈,哈!”爺爺?shù)男β曪h到風(fēng)中,更飄進(jìn)了我的心里,這時(shí)候,我終于明白,即使?fàn)敔敳辉谏磉叄呐惆橐琅f,那份溫馨快樂依舊。
海上生明月,天涯共此時(shí)。深藍(lán)夜空中那輪圓圓的月亮,代表了一份遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)游子的淡淡的思念。也代表了一份長(zhǎng)久的深情的陪伴。
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