【精品】月亮作文600字集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的月亮作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮作文600字 篇1
爸爸像太陽(yáng)一樣曬著我，能夠吸收到陽(yáng)光、能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽像月亮一樣照著我，能從黑暗地夜里mǐ失方向中找到明亮地路。 我常常不做作業(yè)、說(shuō)謊。爸爸會(huì)用筆記下來(lái)貼在我做作業(yè)的桌前，只要我一抬頭就能看到我的壞毛病，讓我改掉這些壞毛病。爸爸會(huì)常常帶我去學(xué)書(shū)法，他會(huì)跟學(xué)生一樣認(rèn)真地聽(tīng)陳老師講課，在我寫(xiě)錯(cuò)時(shí)、寫(xiě)得不好時(shí)、會(huì)跟陳教師一樣地問(wèn)我是怎么結(jié)構(gòu)，怎么結(jié)構(gòu)地字應(yīng)該怎么寫(xiě)才能把字寫(xiě)好看。爸爸也會(huì)跟我一起背三字經(jīng)，不過(guò)我比他lì害，我背到了九十二頁(yè)了，他才背到五十一頁(yè)呢！在學(xué)習(xí)中爸爸是好“同學(xué)”，在游戲中他是我的好伙伴，每次我和他下棋時(shí)老說(shuō)走錯(cuò)了走錯(cuò)了，剛開(kāi)始爸爸總說(shuō)那你重來(lái)吧！可后來(lái)就不行了，說(shuō)怎么走后了不能悔棋，悔棋就是重走的意思！小朋友你們xiàn mù我吧！媽媽的zé rèn是教我寫(xiě)作文、寫(xiě)日記、寫(xiě)信、教我電腦。
以前我最怕寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，現(xiàn)在我不怕了，以前要在jiàn上找ABC，在哪里不知道？現(xiàn)在我還會(huì)用電腦寫(xiě)作文了，這都是我媽媽的功勞。不過(guò)我媽媽最喜歡叫我做眼保健操，告訴你們是為什么吧！因?yàn)槲覌寢屟劬η懊嬉凹硬ＡА睅а坨R，她怕我跟她一樣，所以特喜歡我做眼保健操。媽媽有一個(gè)愛(ài)好——喜歡聽(tīng)我講故事，她說(shuō)我講地故事很動(dòng)聽(tīng)。你們說(shuō)我媽媽是不是很lán��！自己不看書(shū)，卻要我講，不過(guò)我也愛(ài)上了講故事了。這樣也能zéng qiǎng 我的閱讀能力。 小朋友你們說(shuō)我爸爸是不是太陽(yáng)，我媽媽是不是月亮��！我呢！應(yīng)該是花草吧！有了他們的照yào我就會(huì)快樂(lè)健康成長(zhǎng)。我要感謝爸媽媽?zhuān)?/p>
月亮作文600字 篇2
母親說(shuō)，你知道十五的月亮為什么那么圓、那么亮嗎?我說(shuō)我不知道，她便繼續(xù)說(shuō)，月亮那么圓，是因?yàn)殒隙鹪诤退膼?ài)的人分別的時(shí)候約定過(guò)，每個(gè)月的十五她都要出來(lái)看他一眼，她驅(qū)散月亮周?chē)脑旗F，也是為了讓地球上的他也能清晰的看見(jiàn)她。彼此雖然相隔遙遠(yuǎn)，不能說(shuō)一句話，但心有靈犀，哪怕只是一個(gè)微笑便已足夠了。
其實(shí)嫦娥和她心愛(ài)的人原本也是凡人，只是有一天，他們倆跑進(jìn)了一座千年古寺廟，見(jiàn)到供臺(tái)上放著一粒閃閃發(fā)亮的丹丸。那時(shí)他說(shuō)，據(jù)傳吃了這粒丹丸就能成仙，男子吃了會(huì)長(zhǎng)壽百年，女子吃了就能變成仙女。嫦娥問(wèn)他，我變成仙女之后，你還會(huì)愛(ài)我嗎?他說(shuō)，當(dāng)然會(huì)啊，他用手敲了敲她的腦袋。嫦娥也這樣想，現(xiàn)在他這么愛(ài)我，要是我變成了仙女，他不是會(huì)更愛(ài)我嗎，這樣，我就能和他永生永世在一起了。
他把丹丸遞給她的時(shí)候，她毫不猶豫的就接過(guò)去了，并吞了下去。兩個(gè)人緊緊的擁抱在一起，嫦娥臉上溢滿了幸福的笑容。
突然，嫦娥感覺(jué)到一陣不妙，全身開(kāi)始發(fā)熱，待熱緩和一些，身體又開(kāi)始變輕。她感覺(jué)自己像是有人將她向上拉，她說(shuō)，你抱緊我，我好像要飛起來(lái)了!漸漸地，她開(kāi)始雙腳離地，盡管他已將她緊緊的抱住，但都是徒勞。她像一個(gè)氫氣球，已經(jīng)沒(méi)人拉得住的往上升，這時(shí)她哭了，這是她在人間流下的最后一滴眼淚。
他死死拉住嫦娥的腳，嫦娥在半空痛苦的嘶叫，突然他心一軟，手松了，嫦娥便徑直飛向了天空。他哭了，哭得撕心裂肺，哭得傷心欲絕。嫦娥并不會(huì)怪他，在她消失于天空之際，從半空掉下來(lái)一只鞋，上面熟悉的繡記，他知道，這雙鞋是嫦娥的。
幾千年過(guò)去了，他早已生老病死，不知?dú)v經(jīng)了多少個(gè)輪回。而她，仍舊是幾千年前的那個(gè)她，每當(dāng)月圓之夜，她出來(lái)只是為了看他一眼，詢問(wèn)他是否還記得自己�？上Ь嚯x太遠(yuǎn)，她的話，他聽(tīng)不見(jiàn)，縱然心有靈犀，那已是幾千年前的事了。他還記得嗎，憑欄去寄問(wèn)滄瀾的歲月。
月亮作文600字 篇3
一連三年，農(nóng)歷八月十五的月亮一反“十五的月亮十六圓”的常態(tài)，居然在“十五”就圓了，引得大家嘖嘖稱(chēng)奇，好不歡喜。
古往今來(lái)，人們對(duì)太陽(yáng)禮贊的詞語(yǔ)用得更多，卻也多了幾分敬畏與疏遠(yuǎn)。而對(duì)月亮，人們則充滿了纏綿的柔情與無(wú)盡的遐想。
還在渺遠(yuǎn)的古代，我們的先人就發(fā)出了“月出皎兮”、“月出皓兮”、“月出照兮”(見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》)的詠嘆；漢代的“明月皎夜光，促織鳴東壁”則可看作是《月出》的繼響。
到了唐代，吟月的詩(shī)作可說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，嘆為觀止。張若虛有《春江花月夜》的“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似”的浩大時(shí)空感慨。張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中抒發(fā)了“海上生明月，天涯共此時(shí)”的博愛(ài)情懷。王建《十五夜望月》有“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的纖細(xì)情思揣測(cè)。鐘情寫(xiě)月的李白不僅有“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”的少年趣，還有“床前明月光，疑是地上霜”的游子情，更有“明月出天山，蒼茫云海間”的出仕志。杜甫的《月夜》“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”，寫(xiě)盡了一代詩(shī)圣的別離之愁。
長(zhǎng)于抒情的宋詞，亦曲盡詠月的極致。蘇軾一首《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，把人世間的寶貴親情抒發(fā)得無(wú)以復(fù)加，幾近絕唱。而愁腸滿腹的李清照“雁子回時(shí)，月滿西樓。花自飄零水自流”，則把她“才下眉頭，卻上心頭”的哀怨寫(xiě)到了極處……
一輪明月，寄托了多少人難以窮盡的茫茫心緒，引發(fā)出多少人天上人間的浩浩遐想！
朋友，假如你正坐在十五的夜空下，請(qǐng)?zhí)ь^望月，也許今夜掛在長(zhǎng)天的那一輪皓月，就是一年中最圓滿的，不要按照慣例而等待明天。
朋友，假如機(jī)遇已經(jīng)降臨到你的身邊，請(qǐng)伸手抓緊，也許這次轉(zhuǎn)瞬即逝的一次人生轉(zhuǎn)機(jī)，就是一輩子最難得的，不要聽(tīng)任惰性而等待下回。
月亮作文600字 篇4
每當(dāng)太陽(yáng)下山之后，升起的便是那一輪明月……
記得在我小時(shí)候，每當(dāng)夜晚，爺爺每天都會(huì)搬一個(gè)板凳，而爺爺總會(huì)坐在上面，把我抱起，我便和爺爺一起抬頭仰望天空：一輪明月逐漸的升上了天空。月是那么的明亮，那么的圓，她撒下銀色的光輝將一切籠罩，樹(shù)更加的青翠，小溪更加清澈。月亮像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥也夸幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)沙，顯得更加神秘。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美�？粗惠喢髟掳殡S著閃閃的繁星，清澈的夜空中月光輕輕揮散下來(lái)，照亮了爺爺，那時(shí)爺爺總會(huì)對(duì)著我微微的笑……
在幾年之后，我長(zhǎng)大了，爺爺也變得白發(fā)蒼蒼，當(dāng)爺爺再次提出帶我去看月亮?xí)r，我和爺爺拿了兩個(gè)板凳，坐在上面，仰望清澈的夜空，夜空一派安詳平靜。天藍(lán)得似翡翠放著沉穩(wěn)的夜光；又像是倒掛的大海，湛靚的水波，瑯瑯而潔凈，讓整個(gè)環(huán)宇那么純潔單一美麗。悠悠皓月已懸掛在午夜的上空，清晰地輪廓，銀色的鏡面，嫻雅而又圓融潤(rùn)澤的'光華，讓人陶醉。月亮依舊是圓的，但卻比起原來(lái)的有一些虛弱了。月光再次照了下來(lái)，爺爺?shù)念^發(fā)顯得更白了，頓時(shí)，我仔細(xì)地端詳著他，發(fā)現(xiàn)他的眉頭上又多了幾道歲月流逝的痕跡，手也變得更加粗糙了，這時(shí)天空中吹來(lái)了幾陣?yán)滹L(fēng)，爺爺?shù)耐纫呀?jīng)有些發(fā)抖了……
現(xiàn)在，我有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和爺爺坐在一起看月亮了。每次在作業(yè)時(shí)，偶爾會(huì)抬頭看看月亮，月亮發(fā)出的光依舊晈浩，但是爺爺已經(jīng)沒(méi)有力量陪我賞月了，每當(dāng)看到這一輪明月，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出爺爺和我一起賞月的情景，我的心中也偶爾會(huì)有一絲絲說(shuō)不出的痛。
天很涼，月很清，當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，只有月亮伴隨著繁星掛在空中。太陽(yáng)為什么會(huì)落下，只因月亮要升起嗎？爺爺為什么會(huì)老去？只因我要長(zhǎng)大嗎？
月亮作文600字 篇5
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”剛走進(jìn)教室，一位同學(xué)便迫不及待地問(wèn)我，“聽(tīng)說(shuō)老師今天帶來(lái)了一個(gè)可以讓人變聰明的偏方哦！”怎么可能！依我看啊，老師絕對(duì)是忽悠人，世界上怎么可能有能讓人變聰明的偏方呢？“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我連忙放好包，準(zhǔn)備上課。
只見(jiàn)老師向往常一樣，邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室。她十分從容地從皮包里拿出一個(gè)白色的快餐盒，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“裝在盒子里的就是可以讓人變聰明的偏方了，誰(shuí)來(lái)看一看？”同學(xué)們紛紛舉起了自信的手，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，能被裝在白色快餐盒里的，絕對(duì)是烤肉之類(lèi)的美食。最后，有三位同學(xué)得到了這次機(jī)會(huì)。
只見(jiàn)同學(xué)①自信滿滿地上場(chǎng)了。她小心翼翼地把快餐盒打開(kāi)一條縫仔細(xì)瞧了瞧，便鎮(zhèn)定自若地回到了座位。看了同學(xué)①的表現(xiàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)更有自信了。
接著，同學(xué)②也胸有成竹地上場(chǎng)了。他緩慢地將快餐盒打開(kāi)一條縫看了看，然后翻著白眼下場(chǎng)了。他一連串的動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑。
最后，同學(xué)③躊躇滿志地來(lái)到講臺(tái)。他快速將快餐盒打開(kāi)隨意看了一眼，就像幽靈一樣地“飄”走了。
老師終于要揭曉這個(gè)偏方了。她飛快地將快餐盒打開(kāi)，一盒火紅的辣椒便呈現(xiàn)在我們眼前。這些小家伙模樣可愛(ài)，細(xì)長(zhǎng)的身材，好像一彎彎“紅月亮”。接著，老師把辣椒分給同學(xué)們，請(qǐng)大家嘗嘗這美味。
這東西雖然辣得讓人鉆心地痛，但畢竟能讓人變聰明啊！于是，我懷著這個(gè)念頭不顧形象地咬了一口，一股紅色頓時(shí)四濺，幾顆辣椒籽都落在了地上…
一彎彎紅月亮，一顆顆火熱的心。我們的生活將會(huì)更加精彩。
月亮作文600字 篇6
童年時(shí)，總有一個(gè)夢(mèng)想，點(diǎn)亮我心靈的燈，讓它長(zhǎng)明�！}記
清幽的月光，如流水般，淌在我的心中，靜靜的流淌著，不知挽起我多少童年的回憶……
閑暇時(shí)，媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，兩歲時(shí)的一個(gè)晚上，媽媽和我一同望著靜謐的夜空，我用帶著濃濃稚氣的聲音問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)f(shuō)，月亮是什么味道的呢？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你去嘗嘗不就知道了嗎？”“嗯……甜甜的，酸酸的，像橙汁�！蔽艺J(rèn)真的呷呷嘴，努力的推敲一番，最終告訴媽媽。后來(lái)媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)她實(shí)在想不出月亮是什么味道。媽媽感慨，也許大人們只知道五香味、糖醋排骨味、鮑魚(yú)味……如此高深的問(wèn)題，只能留給孩子了。
五歲的我充滿幻想，看了“神六”升空的報(bào)道后，曾堅(jiān)定的在父母面前說(shuō)，將來(lái)要當(dāng)宇航員，到月球上親自嘗一嘗月亮，并堅(jiān)定的認(rèn)為，月亮像是個(gè)大糖塊，一定很甜，要不然就不可能是黃顏色的了，我天真的想道。
剛上小學(xué)的我，曾在美術(shù)課上認(rèn)真的畫(huà)了一幅畫(huà)，也是我第一幅畫(huà)，畫(huà)中的月亮用淡黃色的蠟筆豐滿的涂了一層。我拿著畫(huà)，鄭重的對(duì)媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我一定送您一個(gè)香甜的大月亮，咱們一起吃！”我的聲音雖稚氣未消，但鏗鏘有力。
月亮變圓，又消瘦下去。我在慢慢長(zhǎng)大。
初中的我，面對(duì)這個(gè)星月夜。媽媽突然問(wèn)我，月亮是什么味道？我頓時(shí)語(yǔ)塞，倏忽間，我發(fā)現(xiàn)我再也嘗不出那月亮的味道，屬于童年的味道；倏忽間，我發(fā)現(xiàn)，我的童年竟如此脆弱，如月光，如柳絮，微風(fēng)一吹，便不知飄到何處了……
月亮，如一杯奶昔，雖然這一杯并不多，卻盛滿了我整個(gè)童年，使我回味無(wú)窮……
月亮作文600字 篇7
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！恢獣�(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。
那是五年級(jí)時(shí)的一件事，那是一個(gè)星期三下午的作文課，對(duì)于喜歡寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來(lái)了。一疊是寫(xiě)的經(jīng)典，當(dāng)范文讀的;一疊則是寫(xiě)的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫(xiě)的好的同學(xué)的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來(lái)讀的，這次怎么不的��！我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個(gè)還不是我的作文，我很傷心。老師說(shuō);下課后，向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請(qǐng)教一下，找一找自己的不足。
我想這只不過(guò)是一次小失誤，沒(méi)關(guān)系，我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學(xué)后，我向班里
的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫(xiě)作方法。結(jié)果，卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō);連這都不會(huì)，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門(mén)前的臺(tái)階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說(shuō)自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開(kāi)了窗簾。這時(shí)月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺，不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。風(fēng)雨后的花朵，才最堅(jiān)強(qiáng)�？朔щy，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔！
月亮作文600字 篇8
夜，靜悄悄的，窗外出來(lái)一陣涼風(fēng)，輕拂著我的臉。
躺在床上，怎么也睡不著，黑色的天幕，稀稀落落的幾顆星星，閃著微弱的光。在他們中間，有一個(gè)銀盤(pán)似地月亮-——一個(gè)夏夜十五的月亮。她那明亮的臉蛋上，掛著慈祥，溫和的笑容。幾朵灰色的，薄薄的云，圍繞著月亮，像輕紗一樣。過(guò)了一會(huì)兒，吹來(lái)一陣清風(fēng)，把云吹的像一個(gè)在風(fēng)中翩翩起舞的仙女。月光照在窗前的郁金香上，花兒顯得更加?jì)擅�。月光照在窗臺(tái)上，像降了一層霜，我想起了唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的“床前明月光，疑是地上霜”這句詩(shī)。皎潔的月光和清涼的夜風(fēng)融合在一起，讓人心情感到十分舒暢…
我看著，不僅對(duì)月亮肅然起敬。她，默默無(wú)聞，總在黑夜出來(lái)，把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的月光奉獻(xiàn)給人們，讓他們?cè)诤谝估镎业椒较颉ＴS多詩(shī)人都在詩(shī)中描繪她，她卻一點(diǎn)也不驕傲，她這種精神難道不可貴么？
我下了樓，因?yàn)槲蚁胱屑?xì)看看月亮，可是我的膽子很小，更別說(shuō)在這黑漆漆的夜晚獨(dú)自出去了。但是月亮好像知道了一樣，用她的光，幫我照亮前面的路。
走在路上，真希望月亮不要離開(kāi)我。抬頭一看，看見(jiàn)月亮在跟著我，我想她是害怕我會(huì)迷路，我試著去甩掉她，可是她總是留在我身邊。�。≡铝恋男暮退耐饷舱媸且粯拥难�！
過(guò)了不大會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)月光沒(méi)了，仔細(xì)一看，原來(lái)是月亮躲在云層里了，我可急了，沒(méi)有月亮的陪伴，我可怎么回家呀！我試著往前跑，心想能不能把月亮引出來(lái)，可是怎么也看不到月亮的蹤影…
我呆呆的站在草地上，心里既失望又著急，突然，月光向我照來(lái)，我抬頭一看，是月亮！原來(lái)她沒(méi)有走，是在和我捉迷藏呀！
就這樣，月亮把我送回家，我們依依不舍的互相離開(kāi)了。
月亮作文600字 篇9
無(wú)憂無(wú)慮的童年，隨著時(shí)光漸漸流逝，但一想起童年那一件件充滿稚氣的事，卻又讓我回到了童年。
那是我四歲時(shí)的事情。
那天晚上，我們?cè)谠鹤永锛{涼，突然我看見(jiàn)在院子的墻角邊有一盆滿滿的水，里面有一個(gè)圓圓的月亮，我喜出望外，連忙跑去告訴好朋友小潔，我悄悄在俯在她耳邊神秘地說(shuō)：“我家有個(gè)大月亮�！薄拔也挪幌嘈拍兀憧丛铝吝�不是好好地在天上待著嗎！”“咦，可。。。。。�？晌壹乙灿性铝�，那一定是月亮媽媽的孩子吧，它也許太頑皮，被月亮媽媽給趕下來(lái)了�！蔽姨煺娴卣f(shuō)。“嗯，走，我去看看那家伙，長(zhǎng)得和月亮媽媽一不一樣。”說(shuō)完，我們倆說(shuō)朝院子走去。
正巧碰上了小雨和露露兩個(gè)小家伙，我告訴他們“我家有月亮”，她們也半信半疑地跟著來(lái)了，我們四個(gè)充滿孩子那種天真的小家伙，靜靜地蹲在臉盆旁，我輕輕把臉盆翻了一點(diǎn)上去，生怕月亮逃走，可是里面黑呼呼的什么也看不清楚，“她騙人，根本沒(méi)有月亮。”大家異口同聲地指著我說(shuō)，我連忙辯解道：“不，我沒(méi)騙人�！蔽沂箘乓苿�(dòng)臉盆，一個(gè)圓圓的月亮又出現(xiàn)在我們面前，“月亮剛才害怕了，不敢出來(lái)�！蔽医忉尩馈！白屛颐幻�。”小雨伸出手向月亮摸去，我連忙拉住她的手說(shuō)：“我不讓你摸，你的手太臟了，會(huì)把月亮弄黑的，咱們把它放好，明天再看�！薄澳呛冒�！”大家一致同意。
第二天，她們?cè)缭绲脑谖壹业戎覀兎_(kāi)臉盆一看，月亮不見(jiàn)了�！耙欢ㄊ悄悴灰覀兛�，把月亮拿走了�！毙嵳f(shuō)道，我又哭又鬧起來(lái)，這吵聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)椅匕咽虑楦嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，哈哈大笑，她告訴我們：“那不是月亮，而是月亮的影子�！薄安粚�(duì)，那是月亮。”大家都不相信，吵著要月亮，“好，今天晚上我給你們每人‘捉’一只月亮�！边@時(shí)，我們才停止了吵鬧。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我一想起，還是覺(jué)得那么的好笑！
月亮作文600字 篇10
應(yīng)新的一地降臨，一抹光輝照亮了全部世界；當(dāng)光明去長(zhǎng)期，天上的一盞彎彎的燈，劃破了黝黑的天空。宇宙有著無(wú)限無(wú)絕的機(jī)密，太陽(yáng)與月亮就是其中的一員�！佰x躍的人像太陽(yáng)照到哪里哪里亮，消極的我像月亮，始一十五不一樣�！�
小時(shí)候的我總愛(ài)答本人：“太陽(yáng)與月亮誰(shuí)更美麗一些呢？”最后得到的謎底是“二個(gè)都英�。 碑�(dāng)初，每該早上望到鮮紅的太陽(yáng)時(shí)，心中不禁發(fā)生一些快活而瞅到月亮?xí)r，口中不禁產(chǎn)生一些傷感。可是，現(xiàn)在的我仍是不曉得月亮和太陽(yáng)誰(shuí)更美些，太陽(yáng)吧？仿佛月亮美些；月亮吧？又似乎太陽(yáng)美些……
每當(dāng)“太陽(yáng)”這個(gè)字眼呈現(xiàn)時(shí)，腦海中總會(huì)顯現(xiàn)出“豪情”“奔置”等詞語(yǔ)。太陽(yáng)從海平線上微微地含出半弛臉來(lái)，就是在那一霎時(shí)，世界被照亮了，太陽(yáng)慢徐地升了伏來(lái)，像不睡佳覺(jué)的孩子，勤懶的從天地面爬功。天空的中心一顆火紅的“球”穩(wěn)穩(wěn)地停降在屬于它的地位上，世界萬(wàn)物好像有了精力。太陽(yáng)不僅帶給人們光亮，還帶給了人們盼望和激勵(lì)，告知人們無(wú)論碰到什么事件都要頑強(qiáng)，腹上剛強(qiáng)的名義向著勝利沖��！
當(dāng)月亮劃過(guò)夜空悠然而出時(shí)，它那黃中帶紅的身影是天空中的一講奇特的顏色。傷感從我心中油然而出，那咸淡的文影勾勒出了人們的悲傷，“舉頭看亮月，抬頭念家鄉(xiāng)”外婆他們身材還賴(lài)吧？濃濃的懷念之情從我心中冒了出來(lái)。月亮雖沒(méi)有太陽(yáng)那樣強(qiáng)烈的毫光，然而他那強(qiáng)勁的光卻能夠讓迷路的人們找到野的方向……
太陽(yáng)取月亮誰(shuí)美些？太陽(yáng)的火辣、奔抬，月明的純粹、無(wú)瑜，皆讓我沉醉在其中假如必定要讓爾說(shuō)出誰(shuí)美些，這“日月共輝”一定從我心中溜沒(méi)。和諧，是大天然面最美的貨色，和諧社會(huì)是己種孜孜以供的一種美惡社會(huì)有了協(xié)調(diào)就不會(huì)再有戰(zhàn)斗，有了和諧，就不再有嗚咽，有了跟諧，就領(lǐng)有了美妙！
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