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【必備】月光作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的月光作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月光作文 篇1
這一刻，我做回了夜的孩子，以最原始的意識(shí)形態(tài)飄忽于他的鼻息之間。忽遠(yuǎn)忽近的草腥味是他沉重的呼吸，他最深殷的邃眼，高懸于穹頂之上。靜覽萬般絢爛。我的足下，沒有影，只有一片清冷月光……
彼時(shí)，正是黃昏與黑夜交接的那一段時(shí)光，我剛隨著書中人物見識(shí)了散步中的種種奇遇。心跳的還不穩(wěn)當(dāng)，耳朵卻已接收到來自濃云的呼喚——月要出來啦。我忙拉了母親去趕那最后一道霞光。
未曾想過，心中那一塊被我悄悄藏起的童趣田地葳蕤依舊；難以置信，時(shí)常哀嘆世態(tài)炎涼的我會(huì)俯下身來對(duì)著一枝無名野花唏噓而不能言語。緊鎖的肩胛骨也舒展開來，眼底的笑意也堆起，由人行道上不時(shí)蹦出的生物指揮、我演奏的“尖叫交響曲”也不知遠(yuǎn)方的海豚兄弟能否品鑒。這樣走著，踏著一路月光，就如三毛，也許有天散成神仙，不回家了也挺好。
這樣的散步妙處多多不可描摹，但即使如此，以簡(jiǎn)單而又稍作矯情的文字記述下來對(duì)于同我一樣投身于應(yīng)試教育事業(yè)的孩子來說尤為必要。當(dāng)有一天，我們發(fā)現(xiàn)我們同樣在演繹著古老的故事，還能找到這樣的文字以從中汲取些久遠(yuǎn)晦澀的樂趣，也是對(duì)生命的一種慰藉吧。
然而可憐的世人們終還只是極少為自己而活，他們不愿善待自己，總是變著法兒夸大自己的憂慮，在雙溪舴艋舟中大聲疾呼——呵，指望著生活中的樂趣與這樣的你們不期而遇，你們還是孤獨(dú)沉沒吧。對(duì)生活樂趣的態(tài)度要旗幟鮮明，你需要常常具備拋棄一切的勇氣亟亟以求�；蛟S會(huì)有那么一天你恰巧投入了生活為你營(yíng)造的.溫柔鄉(xiāng)，千萬別沉醉，趁周圍還圍筑起銅墻鐵壁快逃離那令人沉醉的陷阱——于是你擁有了抗誘惑的能力。真正的美是經(jīng)過時(shí)間沉淀下來的形與色。那些浮于表面、如油膩的惡趣味你千萬要由耳順走——于是你便能耳目清明，“兩袖清風(fēng)”了。生活的樂趣如此“羞澀”，可如今的你卻能在一呼一吸間感受到它了。
生活的樂趣無非是小事，關(guān)鍵是要有一顆純樸和善待自己的心。煩惱雖相伴樂趣而生，而那更是比小事更小的事了。無數(shù)憂慮、糾結(jié)，往往經(jīng)歷過后再回頭看也不過如此。于是，還留有大片遼闊天地，需要我們與樂趣、煩惱相伴去吟賞游歷。
我們?cè)谌松牡缆飞献咧�，心�?nèi)心外都要灑滿一路月光。在無數(shù)次黑夜中，讓自己的心沉淀，這樣走著，成了神仙也挺好……
月光作文 篇2
我坐在電腦前，聽空間的背景音樂，繼而寫日志。
這首歌是《東京愛情故事》的片頭曲，日文，聽不懂。但隨著每個(gè)音符的匆匆而過，腦海中都能浮現(xiàn)出這部戲的一些片段，即使殘缺也美好著。說實(shí)話，這類的愛，我不相信。
手搭在鍵盤上，側(cè)著臉，能看到防盜窗外，那片被月光氤染的天空，似乎記憶開始不自覺的倒流，回到初三的晚上，我拿著相機(jī)坐在床上努力把手伸出這幾根冰冷的不銹鋼柱子外面，對(duì)著看似不遠(yuǎn)處的月亮照來照去……仿佛勾起那段隱忍的痛楚，或許能讓自己更加清醒一些，提醒自己——過去的路，不要再想，走過了，就過了。就像《左手……》里寫的“那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了”。遺忘可能是我們隱藏在靈魂深處的本能。
前幾天大偉在琴行唱的那首《昨天晚上我可能死了》，在黑暗漩渦里掙扎得無奈，窒息得血涌！可能很多人看不慣搖滾，特別是這種有關(guān)死亡的金屬樂~無所謂。我不奢求什么。只希望喜歡的繼續(xù)喜歡~堅(jiān)持自己所愛，直到不愛了為止。
他還用低啞的聲音唱道“權(quán)利射殺大便！”，多么絕望，卻又在音樂里尋找光亮，盡力把痛苦通過嘶啞的喉嚨吼到世界！會(huì)有自認(rèn)為有能力改變他們的人來勸說，告訴他們，世界是美好的，那又怎樣？有些事情就像太陽每天東升西落那樣難以左右，嘶吼對(duì)他們來說，就是生命！就是一切！
昨晚，我和石偉不負(fù)責(zé)任的把小曾從緊張復(fù)習(xí)的人堆里扒拉出來，大家走在街上，熟悉的路，剛下過雨，路面潮濕，有的地方還積攢了一洼的水，被泥土塵埃混合后，成為灰色的泥漿暗藏玄機(jī)。（那是誰那是誰？昨天晚上那是誰踩到水里去了？？自己承認(rèn)哦~），我們聊無關(guān)緊要的話題，卻擁有掙脫囚鎖后重獲新生的力量，這叫青春，青春懂么？！自由懂么！如果你不懂這些，就代表不懂我了。
在外游蕩了2個(gè)多小時(shí)吧？吸冷風(fēng)，我不冷。
最后，以那個(gè)稱為笑話的冷笑話，結(jié)束了被放歸天空的時(shí)光。不過豬小弟為什么坐的是去非洲的航班呢？囧了。
回到家，好不容易申請(qǐng)到兩罐啤酒，我和偉一人一罐，坐在床上，邊看喜劇，邊把混著啤酒泡沫的液體們往胃里倒，產(chǎn)生一種虛偽的滿足，空曠的充實(shí)……早晨4：10的'時(shí)候，給小曾發(fā)了條信息，內(nèi)容簡(jiǎn)短“晚安�！保医K于體會(huì)到天亮說晚安的感覺了——孤獨(dú)的空洞。在大城市已經(jīng)開始繁華了的早晨，說前一天該說的話~不被理解么？自己理解自己就好罷！
短期內(nèi)我最喜歡的歌是麥田守望者的《在路上》。逍遙地唱“或許應(yīng)該簡(jiǎn)單活著，快樂痛苦不說……”即使是待在被封頂了的天窗，也能憋足氣，唱歌。更何況，在路上！猛然想起那本《在路上》，我連四分之一都沒看完吧？
隔壁小區(qū)的路燈還亮著，悠然的黃光，盡管有點(diǎn)暗淡，但也有穿透黑夜寂靜的力量。有蟋蟀匿在草叢里此起彼伏地鳴著，像夜的歌頌者，終于理解了“草野在蟋蟀聲中更嘹亮了”這句話，就是此時(shí)此刻，此景，此感。
被丟在垃圾桶里的那塊蘋果核散出些許甜味，招不來飛蟲，倒引來陣陣微風(fēng)，把氣味吹到我身邊，讓我不自然地嗅這來自自然的芳香。墻上遺留著某只剛被我拍死的長(zhǎng)腿吸血健將的尸體，黏在白色的墻體上，沾了點(diǎn)膩?zhàn)拥陌咨勰?/p>
那月，還是那么沉靜地懸在空中；那月光，還是試圖敲打每一戶人家的玻璃，把人們的夢(mèng)接到天上去住。
手指在琴弦上摩擦得破了幾層皮，疼得很實(shí)在，很堅(jiān)定，不后悔，學(xué)琴的路是我自己選的。我要做有力氣嘶吼的人，不要做待在屋子里直到皮膚被捂得變白也沒悟出什么道理來的奶油小子。
月光透亮，映人入睡。
靈魂，代我在清晨將至的時(shí)候，對(duì)我的朋友們說一句，晚安。
月光作文 篇3
我總喜歡一個(gè)人站在窗前，默默地看著月光�？粗鼜囊粋�(gè)地方移到另一個(gè)地方，在我眼中她有明亮和黯淡之分，也有希望和失望之別。月光宛如水一般的女子，輕色飄渺，跳出高雅而優(yōu)美的舞蹈，他也如健壯的男子，雄渾有力，奏出讓人驚心動(dòng)魄的樂曲。
月光也是四季分明的，當(dāng)春回大地之際，各種生物都從睡夢(mèng)中醒來，到處一片綠意盎然的景象，此時(shí)的月光便寄托著一種莫名的喜悅感。當(dāng)蟬鳴鳥叫時(shí)，月亮又大又圓，此時(shí)，淡淡月光便顯得特別耀眼，令不少藝術(shù)家著迷。待秋風(fēng)蕭瑟落葉紛紛之后，漆黑的天空中掛著一輪皎潔的滿月，撒下了凄涼而悲傷的淡淡月光。在冬天是很難見到月光的，但在一些緯度較低的地方，月光便不足為奇，冬天的月光像含羞的少女一般，想要把自己藏起來，總給人隱隱約約，朦朧不清的感覺，不禁讓人有一絲絲遐想。
這小小的月光也曾引起不少古人的雅興，作出了流傳千古的.名句。如在李白的《月夜憶舍弟》中寫道“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”如此美景，令多少人如癡如醉。
四季的月光各有千秋，但我更偏愛深秋的月光。
每當(dāng)看到深秋時(shí)節(jié)的月光，就勾起了我的回憶，想起了多年未見的爺爺，眼淚就在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，我彷佛看到了朦朧細(xì)雨滴在爺爺那花白的頭發(fā)上，顯現(xiàn)出疲憊不堪的背影，也好像看到了他那歷經(jīng)滄桑的臉上露出一絲笑容，略帶一絲愁苦，也好像看到他冒著炎炎烈日，雖汗流浹背，但卻沒有一聲抱怨，也好像看到他那硬朗的身體被病魔吞噬的場(chǎng)景……也許正是因?yàn)閷?duì)爺爺?shù)哪且环菟寄�，我�?duì)這淡淡月光生了愛慕之心。但當(dāng)我每次沉浸在一片喜悅之中，月光卻在不知不覺中消失了，那份失落感便在瞬間壓在我的心頭，令我難以呼吸。
月光透過那扇小窗，照進(jìn)了房間里，我在窗前默默祈禱。遠(yuǎn)在天邊的爺爺，你能收到月光帶去的祝福嗎？
月光作文 篇4
夕陽西下，月亮升起。一片歡聲，一片笑語。
天邊那輪火紅的太陽依依不舍得看了人們一眼，然后鉆進(jìn)了它那“溫暖的被窩”。接著，月亮姐姐上場(chǎng)了，它把它那柔和的月光灑向人們，使大地仿佛披上銀裝。
校園里，風(fēng)，悄悄的吹來了鈴聲，使正在玩耍的同學(xué)們都不知所措，愣住了，然后一頭扎進(jìn)了教室。片刻之間，校園仿佛從一個(gè)活潑可愛的少年變成了一位八十高齡的老人。沒有同學(xué)玩耍吵鬧的聲音，只有老師走進(jìn)教室的腳步聲，還有同學(xué)左右兩旁的悄悄話。寧靜的夜��！
然而，倘若細(xì)心些，便不難聽見從學(xué)校一樓傳來的笑聲和同學(xué)們講話的`聲音。風(fēng)，聞聲而來。月亮姐姐也探頭相望。夜空中的那一輪明月也顯得格外皎潔。笑聲在校園中回蕩，打破這份寧靜，立刻增添了些許生機(jī)。
教室里，依舊說話聲不斷。
同學(xué)們的桌子上，堆滿了零食：花生、瓜子、蘭花豆、糖等等。嗑一嗑瓜子，看一看小品，聽一聽歌曲，是一件多么愜意的事啊！
講臺(tái)上，主持人妙語連珠，為我們介紹一個(gè)又一個(gè)節(jié)目。接連不斷的妙語使大家樂開懷。舞臺(tái)上，一個(gè)又一個(gè)小品令人捧腹大笑，一首又一首美妙的歌曲值得人們重新回味。
夜，更黑了。伴隨著夜晚的降臨，空氣中飄來一陣寒意，襲向人們。但這卻抵擋不住笑意的蔓延。同學(xué)們沒有感到絲毫的寒意。
同學(xué)們?nèi)栽谙硎軞g樂。
風(fēng)中夾著歡聲和笑語，吹遍了整個(gè)校園。
月光作文 篇5
當(dāng)華燈初上的時(shí)候，夜便來臨了。我走在這月夜里。
時(shí)近中秋，月格外的圓，分外的亮，似乎那伐樹的吳剛和寒宮的嫦娥依稀可見。
一個(gè)人的日子實(shí)在太少，一個(gè)人的空間實(shí)在太小。
月圓的日子很多，賞月的機(jī)會(huì)卻極少。
年幼時(shí)，少不更事，只知道月亮里有一個(gè)美麗的仙子。
長(zhǎng)大了，一心讀書，忙得不知人間歲月。世界似乎變得越來越小，越來越吵。每日生活在嘈雜中，高樓隔斷了視線，心情也莫名的躁動(dòng)，月似乎已只是模糊的概念了。
工作后，漸漸有了相愛的人，有了一起中秋賞月的人。生活有了甜蜜，有了浪漫，也有了磕磕碰碰，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。人生真是奇怪啊，原以為永遠(yuǎn)都不會(huì)變[www.gwdq.com公文大全提供中秋節(jié)作文]的.東西，轉(zhuǎn)眼間就消失了。
沒有任何征兆的，沒有任何理由的，一個(gè)人就這么憑空的離去了，消失了。今年的中秋將不再有人相伴，不再有人和我分食同一塊月餅。
一個(gè)人的日子很孤單，一個(gè)人的生活很陌生。
著一襲長(zhǎng)裙，獨(dú)坐在柔軟的草地上，仰望蒼穹，與月對(duì)視，與風(fēng)交談，所有的情思一起涌來。有悲有歡，有歌有泣。
夜色是一只很好的過濾器，當(dāng)月光灑滿全身的時(shí)候，所有的哀愁、幽怨、不快便煙消云散，留下的只有恬靜的心。許多的蟲兒在耳畔演奏，寂寞的人不再孤單，幽怨的人不在哀愁。
遠(yuǎn)處傳來絲竹聲，那是不歸家的人在歌唱家園。家，好一個(gè)奢侈的字眼。日子過得總是那么毫無起色，我想把憂傷藏在輕松的文字里，卻常常不小心露了餡，索性把千般愁絲攢在心頭，萬般憂傷塞進(jìn)日記。
夜有些深了，漸漸有了涼意，忽然憶起杜甫的夜，“今夜麟州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚始干”。真好，那么誰解我憂呢？
看啊，好一個(gè)寧靜的夜，好一輪圓滿的月。
月光作文 篇6
月光中秋來了，我靜靜的站在陽臺(tái)上，望著十五的月亮。又圓又大的月亮掛在空中，好像隨時(shí)都有掉下的可能。皎潔的月光為月亮蒙上一層窗紗，使月亮有一種神秘感。望著天空的月亮，我覺得它像翡翠那樣無暇，像玉一樣光澤柔潤(rùn)，明亮的'月亮總能使人心靈充滿寧靜。皎潔的月光散落人間，讓黑暗中多一點(diǎn)光明，多一點(diǎn)希望。月光，為我披上了一件銀白色的紗衣，可能怕我著涼吧！月光，是個(gè)神秘的家伙。旁邊的星星，仿佛也想有月亮那樣的知名度。它們不停的閃爍著，好像要跟月亮比美似的，可無論它們多么耀眼，也比不上那又大又圓的月亮，它們?nèi)圆荒艹蔀榻褚沟慕裹c(diǎn)。中秋已經(jīng)過去了，但那皎潔的月光永遠(yuǎn)留在我心中。
月光作文 篇7
微風(fēng)中，女孩站在陽臺(tái)上，衣袖隨風(fēng)飄蕩，蕩起了女孩在月光下的思念。
皎潔的月光在繁華的城市里巡視著，女孩呆呆的站在那兒，不知不覺中，月光透過低矮的樓房探尋到了她的蹤跡，原來女孩正在那個(gè)地方發(fā)呆。
月光不敢移開，難道它想融化女孩內(nèi)心的憂傷，可是，用什么辦法呢？
微風(fēng)吹過女孩的臉頰，寒冷中有它的問候：“你怎么了？”這柔情的問候，是寒冷的？女孩不禁打了寒顫。是�。∨⒃趺戳�？她怎么了？她在悲傷什么？她在思念什么？難道，這句問候是她內(nèi)心的獨(dú)白。不，她不能這樣，她要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，因?yàn)�，這是她的使命。
夜更深了，貓頭鷹早已起床，夜晚的鳴叫顯得更加寂靜，是誰？是誰在唱歌，跟著那聲音女孩來到了樹林，螢火蟲在舞蹈，樹木在沉睡，花兒小草早已疲倦，微風(fēng)無助的游蕩，最后，只能聽見流水潺潺，她放慢了腳步，靜靜地聆聽潺水滴落的音符，腳步跟著音符的節(jié)拍，不由自主的去了溪邊。明月如銀盤揮灑寒暉，碧波無浪，一望無痕，周圍的事物倒映在溪水里，隨著溪水的流向，她找到了源頭——瀑布式的流水懸掛在那山腳下，聲音震耳欲聾。
“孩子，媽媽好想你�！迸⒎路鹇牭搅藡寢屇蔷眠`的聲音，便起身向四周望去：螢火蟲依舊在舞蹈，樹木依舊在沉睡，一切都還是沒有變。
“孩子，媽媽好想你�！甭曇粼俅雾懫�。
“媽媽，我也好想你�！�
“對(duì)不起，孩子，媽媽不能帶你走，媽媽希望你好好的.活著，不要因?yàn)槲业牟淮嬖诙^悲傷�！痹揪筒淮嬖诘臇|西，此時(shí)顯得更加虛無縹緲。
“媽媽，我不要，我不要你走，我要你留下來陪我，媽媽……”
一幅幅動(dòng)人的畫面在月光的照射下那么唯美，那么感人。她喊著媽媽，拼命地想要她留下，可是，一切都是幻覺，她的媽媽早已走了……
流水依舊打著節(jié)拍；月光依舊明亮；夜晚的鳴聲依舊那么寂靜……
月光下的女孩依舊那么悲傷……
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