七年級介紹月亮的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的七年級介紹月亮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級介紹月亮的作文1
媽媽經(jīng)常對我說：“八月十五的月亮最圓，”媽媽說的八月十五是中秋節(jié)，馬上就是春天了，我特別注意晚上的一輪明月，看他什么時候是圓的，什么時候是缺的。
二月十五的時候，當?shù)谝惠喢髟律饡r，我仔細的觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)月亮是圓的，有些地方的顏色還有有淺有深，好像嫦娥正在給月兔講故事呢，看到這一輪明月我忽然想到了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！卑∵@首詩大概是在說，人有悲歡離合的變故，月也有陰晴圓缺，這種事自古自古來，難以周全的意思吧?其實古代的詩人許多都寫了對月的不同看法，有人說故鄉(xiāng)為月。如《靜夜思》，還有人人贊美月如《古朗月行》，不管是贊美與還是以故鄉(xiāng)為月，我希望大家都可以共賞這一輪美月，
但有時候我還常常懷疑月亮是圓的還是缺的，但慢慢發(fā)現(xiàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象，在每月的中段，也就是14、15、16日，這時月亮總是最圓的，特別在15日的時候。
每月的15日的月亮還巧在色彩上。這時的月亮特別高，特別亮，極有層次�？稍谠鲁鹾驮挛�。卻沒有那么圓，我想是月亮害羞了吧。月亮就像一個種子一樣。在月初時，種下的種子慢慢長大。在月中開花結(jié)果，也就是慢慢變圓，在月末枯萎。然后再發(fā)芽，結(jié)果，枯萎一直重復著。
哦，我喜歡那若隱若現(xiàn)的月亮。
七年級介紹月亮的作文2
“今人不見古時月，明月曾經(jīng)照古人�！蹦且惠喢髟�，經(jīng)歷了多少滄桑，又目睹了多少悲歡離合?月亮，代表的是一段美好純真的回憶，還有那再也回不去的過去。
“月兒彎彎像小船……”外婆用美麗的神話，動聽的童謠和有趣的'謎語，描繪出那明亮皎潔的月光。月亮，它陪伴著我，聆聽著外婆飽含深情的嗓音。月亮代表外婆的心，它是一顆慈祥、憐愛的心;月亮代表我的心，它是一顆混沌、純真的童心。
月亮，不停地眨眼，陰睛圓缺，不知不覺，已經(jīng)過去了六個春秋。那時的我，胸前多了一條色彩鮮艷的紅領巾。
月光照水，水波映月，坐在池塘邊的石頭上，聽著聲聲的蛙鳴與蟲聲，內(nèi)心好似那一潭清泉。聽著媽媽給我講述一個又一個飽含哲理的故事，明亮的眼里充滿疑問，心里想，猴子們撈的月亮是不是像今天一樣亮、一樣圓呢?月亮代表我的心，好奇求知的心。
彈指間，四季輪回，時光飛逝，月光已輕輕柔柔地灑到了我的窗前。“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”奮筆疾書之間，眼中閃爍著堅定的光芒。月亮代表我的心，奮發(fā)圖強的心。
月亮伴著我在人生道路上走過每一步。月光如水，如我心之澄澈;月光皎潔，如我心之純潔;月光明亮，如我心之激昂。
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