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月亮的作文(共7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的月亮的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
皎潔的月光灑滿大地,寧?kù)o的水中映出點(diǎn)點(diǎn)星光。透過窗戶,一位少年正坐在桌前努力學(xué)習(xí),那就是我。
那天,我因感冒請(qǐng)了一周的病假,回到學(xué)校時(shí),正好趕上第二天的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),這一消息使我萬(wàn)分驚恐,這一周我與世隔絕,這次的測(cè)驗(yàn)肯定會(huì)慘不忍睹。
可是,老師卻說(shuō)我因病請(qǐng)假不用考試,正當(dāng)我松一口氣埋,一個(gè)聲音傳入了我的耳朵:“ 我看就算他有復(fù)習(xí)也不一定考得好!”這句話像導(dǎo)火索般點(diǎn)燃了我,我表面上裝作不在乎,心中卻多了一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的信念——100分,志在必得!
晚上,我回到家便拿起英語(yǔ)書開始自習(xí)。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),面對(duì)著一個(gè)比一個(gè)難的單詞,面對(duì)如天書般的句子,我的決心開始出現(xiàn)了裂痕。此時(shí),我的耳邊又開始縈繞起那句嘲笑的話,心中的奮斗之火再次被點(diǎn)燃,一切的困難與疲憊都灰飛煙滅。
時(shí)間被指針無(wú)情地帶走,很快就十一點(diǎn)了,但面對(duì)仍然一知半解的詞句,我開始懷疑自己當(dāng)初的決定了,既然不用考,為什么又要復(fù)習(xí)呢?疲憊開始占據(jù)了我的大腦。
突然,我聽到一個(gè)聲音:“你不能倒下,你要努力,你要讓別人看看你有多強(qiáng)!”他是誰(shuí)?對(duì),他是我自己的上進(jìn)心,我又被灌滿了力量,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
考試如期而至,面對(duì)一個(gè)個(gè)如此容易的.題目,自然是信心滿滿。公布成績(jī)那天,不出我所料,滿分出現(xiàn)在成績(jī)單上,而那天的嘲笑也轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦馁潎@聲。
可是,在贊嘆聲背后,又有誰(shuí)知道我是如何奮斗的呢?或許,只有月亮吧!
月亮的作文 篇2
每當(dāng)夜幕降臨,我們就會(huì)看到月亮。剛開始她還很害羞,看上去有點(diǎn)臉紅,像個(gè)不太亮的大紅燈籠。慢慢地爬呀爬,她就換下了衣裳,又穿了一件潔白的裙子,看上去閃亮亮的,像塊明鏡似的掛在夜空中。皎潔的月光灑向大地,像瀑布一樣,又像給睡著了的大地蓋上一層薄薄的棉被。
蘇軾說(shuō)得好:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”月亮,自古以來(lái),就是許多文人墨客筆下寄托思鄉(xiāng)之情的對(duì)象。每到團(tuán)圓之佳節(jié),看著別人全家團(tuán)圓,自己卻孤獨(dú)一人,有的只是思念,凝望著那圓圓的月亮,訴說(shuō)自己心中的苦悶。很多詩(shī)人也因此留下了許多名詞佳句。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),月亮不僅是我可以傾訴的對(duì)象,也是我一直喜歡的自然現(xiàn)象。
月亮是銀白色的,有些透明,像是玉石雕成的,純潔無(wú)暇。月缺時(shí),看上去就像是一只小船,乘坐著她,可以去到美麗的夜空,同星星嬉戲,和沉寂的黑夜交談;月圓時(shí),看上去就更美了,沒有一點(diǎn)兒瑕疵,像是美玉,像是水晶一樣耀眼,月光是多么的柔美晶瑩,在她的照耀下,時(shí)間的一切事物都變成了銀白色的,向鍍了銀一樣閃耀,一切都顯得那么和諧美好。
夜,依然很靜,如水的`月光再次灑向大地,大地顯得一片銀白,月光輕撫我的臉頰,也許真正的快樂,是夜晚的寧?kù)o,
月色中,只有這無(wú)邊無(wú)盡的寧?kù)o,只有這位少女輕輕的囈語(yǔ),我喜愛寧?kù)o的夜晚,也喜愛楚楚動(dòng)人的月亮少女,更喜愛這并無(wú)感知的快樂……
月亮的美麗讓我憧憬,憧憬那屬于自己的寧?kù)o,憧憬那一輪明月,有了這份憧憬,我也不想再奢求什么了。夜深了,她越來(lái)越亮,今晚,她蜷縮著身子,或許在沉思,又或許已安然入睡,世間萬(wàn)物都有猜不透的一面,而那一面,總隱藏得很深很深……
有的時(shí)候,我想像自己也變成了一顆小星星,來(lái)到了月亮的身邊,摸一摸月亮冰冰的身體,洗一洗月亮的氣息,吸到的是涼絲絲的寒氣,讓人神清氣爽,渾身舒服。甚至我還想聽月亮說(shuō)一說(shuō)那幾千年來(lái)美麗的故事,在這些故事中,陪伴月亮度過漫長(zhǎng)的黑夜。
就是這個(gè)夜晚,我好像瞬間就懂了很多很多,但不知為何,有有一絲傷感縈繞,這時(shí)我的眼眶里噙滿了淚,似乎美好的時(shí)光已經(jīng)過去,再也不復(fù)返了……
月亮是自古以來(lái)最美麗的東西,成為人們所贊美的,月的各種形狀也楚楚動(dòng)人,令人回味無(wú)窮。
月亮的作文 篇3
夏天的夜晚,青蛙“呱、呱”地叫著,樹葉沙沙作響,知了歡快地唱,仿佛合奏一曲夏夜之歌。池塘里,碧綠的`大荷葉上,嵌著圓滾滾的露珠,在月光下,仿佛一顆顆珍珠。粉色的荷花從荷葉里探出頭來(lái),展開花瓣,露出嫩黃色的小蓮蓬。而睡蓮卻合上花瓣,睡著了。哦,媽媽,我們到小樹邊去,去看看知了和青蛙,參加它們的演唱會(huì)。哦,媽媽,我們到池塘邊去,看看荷花,是否已經(jīng)像蓮蓬一樣睡著了。
月亮的作文 篇4
月光在我的窗臺(tái)上簽著字,寫下的是一個(gè)又一個(gè)美好的祝福,我抬起頭,看著那有營(yíng)養(yǎng)的月亮,思緒之風(fēng),也慢慢地在我的記憶版圖上起舞了。我回頭看看墻角的一盞小夜燈,那夜燈發(fā)著淡淡的光,就像那窗外的月亮一樣,這是我備份的那一顆有營(yíng)養(yǎng)的月亮啊……猛然間,一張有些老舊了的唱片,便開始在留聲機(jī)上盡職地轉(zhuǎn)了起來(lái),那歌聲,也一并撒往人間了……
那是兩年前了吧,那時(shí),我剛剛進(jìn)入大隊(duì)部,那時(shí)的我做事自然還沒有那么細(xì)致,老師布置給我的工作,我經(jīng)常在一些細(xì)節(jié)上出錯(cuò),老師并沒有怪我,只是讓我以后注意?墒歉鞣N各樣的紕漏想一個(gè)個(gè)昏暗的符號(hào),不斷地散發(fā)著昏暗的顏色,將那月光徹底遮住。我的內(nèi)心世界,也變了許多,少了幾分如月光般美好的顏色——我不斷告誡自己把“情緒”這只野獸關(guān)在心中的牢籠之中,卻總是敵不過那昏暗的符號(hào),將那牢籠一次次地打開,那野獸便沖了出來(lái),讓我不再冷靜。我的朋友們有時(shí)都會(huì)被我說(shuō)。我的朋友們都不甚開心,我亦是如此,那有營(yíng)養(yǎng)的月光,也并沒有光顧我的內(nèi)心,我的內(nèi)心版圖上,是缺少了一顆有營(yíng)養(yǎng)的月亮吧?
那時(shí),我站在陽(yáng)臺(tái)上,讓那夜色和我站在一起,我靜靜地看著那沒有月亮的夜空,沒有了有營(yíng)養(yǎng)的月亮還有月光,那夜色便越發(fā)昏暗。夜色擠進(jìn)了我的內(nèi)心世界,我的內(nèi)心世界,也變得如那夜色一般昏暗了,街上的路燈將暗啞的燈光撒在夜色中,很快被那夜色吞噬,正如我內(nèi)心世界的風(fēng)流被那野獸吞噬了一般……我沉浸在“瓶頸期”給我?guī)?lái)的昏暗的心情之中,就像那顆有營(yíng)養(yǎng)的月亮被夜色抽取了屬于自己的那一份營(yíng)養(yǎng)。
在那罪惡的黑潭之中,我也自自然然地,抖落了月光、我的好朋友秋及景想拉我上岸,便送了我一盞小夜燈,“我希望,這盞燈可以照亮你的內(nèi)心世界,點(diǎn)綴你的夜空,我們都需要一顆有營(yíng)養(yǎng)的月亮,讓那顆有營(yíng)養(yǎng)的月亮,營(yíng)養(yǎng)自己的'內(nèi)心版圖。希望這盞燈,便是你那一顆有營(yíng)養(yǎng)的月亮,讓月光始終清明地照在你的內(nèi)心世界。”秋及景給我這盞燈時(shí),嘴角勾著一個(gè)如月亮一般的微笑。我謝過了秋及景,這盞夜燈,便是我那有營(yíng)養(yǎng)月亮吧。晚上,我看著那盞在墻角悄然亮起的夜燈,心中的月亮,也露出了微笑。那朵小小的光亮,“刺啦”一下將那可怖的黑潭撕碎,那旖旎的月光,也便奮力地從那名為“夜燈”的小月亮里往外擠著……這些像橙汁一般美好的月光,讓我的內(nèi)心世界里,多了幾分細(xì)致。
夜空中,那月亮再一次對(duì)著紅塵間微笑,并以夜空為琴,用清明的錚錚琴音輕輕地唱著歌。我讓那琴聲沒入我的內(nèi)心,讓細(xì)致,風(fēng)情萬(wàn)種。慢慢地,我的工作越來(lái)越細(xì)致,無(wú)數(shù)的紕漏,被我那有營(yíng)養(yǎng)月亮,撕得粉碎,并灑在了時(shí)間的汪洋大海上了……老師也慢慢地將一些很重要的工作交給我,秋及景送我的夜燈,還有她的微笑,都讓我的內(nèi)心世界中的“細(xì)致”,逐漸地多了……
每當(dāng)我在夜色之中靜靜凝視著那盞夜燈時(shí),秋及景的話還有她的微笑,都會(huì)在我眼前浮現(xiàn),在我耳邊縈繞。這盞夜燈所發(fā)出的光,便是窗外那月亮發(fā)出的光,永遠(yuǎn)清明,也不會(huì)老去。是舍不得這清明的月光吧,當(dāng)秋及景畢業(yè),從校園中離開時(shí),我便將秋及景所有的話語(yǔ),刻在了我生命的唱片之中,又將她的笑容花在了我心中的世界里。這盞夜燈,便是可以營(yíng)養(yǎng)我內(nèi)心版圖的月亮,清明,美好。我的房間里,有許多東西,都搬了家。唯有秋及景這位天使送來(lái)的這顆小月亮,一直一直,住在這里,也一直一直住在我的內(nèi)心世界里……每次,我將目光投在這顆我備份的月亮身上時(shí),那名為“友誼”的那一大團(tuán)光亮,便在我的心中,不斷地和那小月亮一起,散發(fā)著光芒……
月光在我窗臺(tái)上寫下了如海浪一般巨大數(shù)額的祝福,淡淡的幾點(diǎn)星辰,讓“夜空”這幅畫,多了些許清明,窗外的夜色,含著友誼的芬芳……
月亮的作文 篇5
賞月、品茶、吃月餅、享受新鮮美味的水果,這是每個(gè)中秋節(jié)要做的事。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我最想過的節(jié)日。
今年的中秋節(jié) ,我們一家人在天臺(tái)上賞月。皎潔的'一輪明月照亮了天空,隱隱約約地有一些云朵羞答答地跑來(lái)要和月亮玩耍,上演了一出“彩云追月”的戲碼。望著月亮,奶奶向我們講起了關(guān)于月亮的傳說(shuō),正當(dāng)我聽得入迷,媽媽端來(lái)了切好的月餅和香甜的水果。吃著香甜水果的爸爸突然靈光一閃,說(shuō):“我們來(lái)比賽,每個(gè)人說(shuō)一句帶有‘月’字的古詩(shī)詞!薄拔蚁葋(lái)!蔽易愿鎶^勇地說(shuō),“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?” 爸爸也不假思索地說(shuō)出自己的答案。輪到媽媽了,媽媽微笑著,不緊不慢地說(shuō)出了自己的答案。奶奶見我們都說(shuō)了,急得像熱鍋上的螞蟻,卻又不甘示弱。看到奶奶著急的樣子,我決定幫助奶奶。我晃頭晃腦地說(shuō):“讓我來(lái)提奶奶回答。‘明月幾時(shí)有,把酒問青天。’”話音剛落,爸爸、媽媽他們便鼓起掌來(lái),還說(shuō)著:“好,說(shuō)得好!甭牭搅朔Q贊后,我頓時(shí)羞紅了臉,而心里也美滋滋 的!皝(lái)來(lái)來(lái),在這里咱們以茶代酒,祝福我們生活越來(lái)越美好!”柔和的月光照在我們那洋溢著笑容的臉上。我想:月亮上的才姐姐也在羨慕我們的幸福生活吧!
愿明年的月亮?xí)鼒A,人們的生活會(huì)更美好、幸福!
月亮的作文 篇6
月,圓時(shí)少,缺時(shí)多,所以造字為彎月。古人觀察月相,發(fā)現(xiàn)月有四相,謂之“朔、弦、望、晦”,據(jù)此訂歷法。于是有了舊歷,或稱夏歷、農(nóng)歷、陰歷。先有歷法之制訂,后有歷史之記載,其重要程度可知矣。舊歷每月初一無(wú)月為朔之始,十五圓月為望之始。朔望之間,初七、初八見上弦月為弦之始,二十三、二十四下弦月為晦之始。算來(lái)一個(gè)月分四段,每段七八日,與古猶太人每月四個(gè)星期之制相同。
晦日將盡,必在月底。你若黎明前起床,能見到殘?jiān)聮煸跂|方的地平線上,被紅霞反襯成慘白色。待到晦盡朔來(lái),已是下月初一,此時(shí)一鉤殘?jiān)乱蚕Я。其原因是地、月、日這三球走成一條近似直線,月亮以其照不到陽(yáng)光的黑面對(duì)著地球,我們當(dāng)然看不見她了。此為朔之始日,古代許多祭祀禮都在這天舉行。第二天是初二,日落西方的地平線時(shí),能在日旁乍見一鉤新月,轉(zhuǎn)瞬即入地平線下。到了初三、初四,天黑以后新月由鉤形逐夜變?yōu)榇巍T瓉?lái)黑面之月最先是從腳下復(fù)明生光,逐夜向上擴(kuò)展亮域,最后才變成圓滿光面的。商朝的甲骨文尚無(wú)“朔”字,可能是由于天象學(xué)落后,尚未完善“朔”的概念。篆文朔字從“月”,左旁是甲骨文的“逆”字。因?yàn)樾略抡Q生時(shí)腳先出來(lái),所以造字從“逆”(順產(chǎn)都是頭先出來(lái))。朔字義為逆行,所以逆黃河而上的河套地區(qū)古稱朔方,西北風(fēng)也跟著叫朔風(fēng)了。
初一過完了半個(gè)月就是十五,入夜月圓,回望。簡(jiǎn)體望把繁體下部的改造成王,作為聲符?赡苁窍幼笊辖亲髀暦'亡不顯著,怕勞動(dòng)人民學(xué)文化時(shí)忽略了,才改作王吧。音tíng,是廷的聲符。字從“人”從“土”,人立土上。這個(gè)字不應(yīng)該被廢除。是停的古寫。篆文望的左上角非“亡”字,乃“臣”字。臣的本義是瞠(chēng),瞪大眼睛,象眼球突出形。一個(gè)人站立在土地上瞠目看圓月亮,這就是“望”。月圓時(shí),月面上的陰影,古之所謂嫦娥和玉兔,今之所謂靜海和夢(mèng)海,最挑逗先民的好奇心,所以要“舉頭望明月”。金文“望”字腳下以地平線代替土。甲骨文土作,無(wú)月,應(yīng)是望的初文。
月亮的作文 篇7
圓圓的月亮高興地過在天空上。我想:“月亮哥哥一定很孤單,他一定很想下來(lái)跟我們一起玩說(shuō)。因?yàn)槲覀冞@里五彩繽紛,可以看見花紅柳綠,可以聽見鳥山昆鳴,多好呀!
月亮哥哥,下來(lái)吧!
我會(huì)和你交朋友,帶你逛商場(chǎng),還會(huì)請(qǐng)你吃哈根達(dá)斯的冰激凌呢!
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