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月亮的作文共6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的月亮的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
今天,月亮媽媽出差了。每個月,月亮媽媽都要出差一段時間,這段時間,月亮媽媽的無數(shù)個孩子都興奮的不得了!它們要玩?zhèn)夠!
看!有七個孩子聚在一起,也不知在商量什么;瞧!這又有是個孩子聚在一起,不知是不是在做廣播體操?排成一個整齊的“十”字形。這是它們的大哥,天狼哥哥來了!它們的大哥來完成媽媽交給它的任務(wù),讓孩子們按時睡覺,不到處去玩?珊⒆觽兌疾宦犔炖歉绺绲'話,白天都不知道跑哪玩去了?連個影也見不到!晚上,孩子們又在家里不停的玩,跟本不肯睡覺。這個天狼哥哥可忙壞了!哥哥實(shí)在忍無可忍了,把眼睛瞪得大大的,看起來十分兇狠,孩子們都害怕了,乖乖的蓋上云被子睡覺。沒過多久,一個頑皮的孩子從云被子里鉆出來,可一不小心,從床上滑下來了,可能是速度太快,以至于床單上劃出了一道白色的痕跡,它的哥哥姐姐們見了,都著急地一個個從床上滑下去。天狼哥哥知道不好了,便自己蓋上上云被子,睡了。孩子們回來后見天狼哥哥睡著了,一個個高興地又蹦又跳,再一次玩起來了。
每個月,月亮媽媽都要出差一次,孩子們便大鬧一次,天狼哥哥每到這個時候都很無奈,只好讓它們隨便鬧,這真是有趣!
月亮的作文 篇2
中秋節(jié)晚上,我觀察了月亮。
月亮圓溜溜的,因?yàn)榘嗽率逶聝簣A,月亮發(fā)出淡淡的光明,給人十分安靜。月亮幫我們照亮了道路。月亮外表有點(diǎn)淡淡的黃色,給人感覺非常涼。我發(fā)現(xiàn)不管我走到哪兒,月亮總緊跟著在我身旁。月亮上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn),是不是嫦娥在月亮上和我們一起慶祝中秋呢?月亮圓圓的.,好像黃色的月餅掛在天上。嫦娥姐姐,你能帶我去月宮參觀嗎?中秋節(jié)第二天,我看見月亮還是掛在天空,可是不發(fā)光了。月亮慢慢地消失。
我覺得月亮是多么美麗!
月亮的作文 篇3
今天是中秋節(jié),由于姥爺不想吃甜食,媽媽、姨媽、舅媽都沒有買月餅,今年的中秋聚會,我沒有吃到盼望了很久的月餅。
晚上,我站在窗口,想欣賞一下中秋的月亮,可是天公不作美,今晚沒有月亮。這就是我的中秋節(jié)嗎?沒有月餅,也沒有月亮。我正惆悵,家里的電閘跳閘斷電了。屋里屋外一片漆黑,我的心也一片昏暗。
這時,電話鈴響了。我拿起聽筒沮喪的說:“喂—”“喂,兒子,中秋節(jié)快樂,你和媽媽都好吧!”是爸爸,“爸爸中秋節(jié)快樂,我和媽媽都很好,你還好嗎?”“好兒子,爸爸很好,聽到你的聲音,爸爸就很快樂!薄鞍职,聽到你的聲音我也很快樂!......放下電話,我的心一下子亮了起來。
當(dāng)我又站在窗口,星星對我眨著眼睛,好像在說:咱們捉迷藏吧!一陣清爽的微風(fēng)吹來,像母親的手,溫柔的撫摸著我的臉龐。
這個中秋的`夜晚是這樣柔和,這樣寧靜,這樣的美!
沒有月餅和月亮的中秋節(jié)也可以是美好的!
月亮的作文 篇4
長得真美呀!晚上,我坐在窗臺看著月亮飄在天空中,脫口而出,真美!我要是能上天該多好啊,我就可以摸一摸她的臉蛋了。
小的時候,我在一本書上看到了一個關(guān)于月亮的故事:太陽和月亮相愛了,他們結(jié)婚了,月亮為太陽生了很多孩子,太陽給他們?nèi)∶麨樾切,太陽因(yàn)橛泻芏酂┬氖拢刻焱砩隙家群芏嗑,回到家里就對月亮拳打腳踢,月亮就一天一天地忍受著太陽對她的打罵。
有一天,太陽回來了,又繼續(xù)打罵月亮,月亮再也忍受不了了,她帶著孩子們離開了。第二天太陽到處找月亮可是怎么找也找不到,有一天太陽發(fā)現(xiàn)了月亮,可是當(dāng)太陽走到月亮身旁時,月亮又突然消失了,太陽非常想念月亮,他每天都在找,但是怎么找也找
不到。
太陽常常在晚上默默地哭,他在想著月亮嗎?其實(shí)月亮也想念太陽,在太陽睡著的.時候,月亮總會帶著孩子們悄悄來看太陽。
月亮的作文 篇5
黃沙。暖陽。明月。
如翡翠般的綠葉在春風(fēng)里笑靨如花。
如蝴蝶般的落葉在秋風(fēng)中淺吟低唱。
一年一年輪回,在淺黃色的風(fēng)里。一年,一年又一年……
我們一直在笑,似乎上帝都跟著我們一起笑,于是,我們笑得更歡了。玩了一個暑假的網(wǎng)絡(luò)游戲,我?guī)缀跬浽撚靡环N怎樣虔誠的目光來迎接新大的朝陽?墒牵蛔哌M(jìn)寢室,陽光就在突然炸響的歡笑中射入了我的內(nèi)心深處。窗外,樟樹蔥郁,綠葉的縫隙中,千萬條眩目的金線歡快的跳躍,一如我的心情。
新學(xué)期第一天。
班主任說,少年如朝陽,應(yīng)盡最大努力釋放自己的光芒;
政治老師說,長大一歲了,你們一定回更加擁有的一切,要努力奮斗;
數(shù)學(xué)老師一臉明媚的笑容,轉(zhuǎn)身在黑板上寫上“數(shù)學(xué)是思維的體操”;
體育老師意味深長的說,同學(xué)們又站在了新學(xué)期的起跑線上;
掌聲嘩嘩,新學(xué)期的第一堂課,每個老師都回送我們一縷暖陽。我知道,我的'周圍高手如云,但我依然會腳步鏗鏹,依然會微笑著走過風(fēng)雨陰晴的每一天。
新校園,美麗,氣派。
有黃沙,有暖陽,有綠葉,也有落葉。
每一個晴天的傍晚,我和同伴都會在校園內(nèi)徜佯。于是,夕陽的余輝,大樹斑駁的影子,干凈透亮的云彩,輕零的飛鳥……在我們的身邊,鋪成了一道亮麗的畫面,正如我們的青春,似乎望不到勁頭。
這時候,一大群同伴,有時是心有靈犀的沉默,有時是毫無顧忌的大笑……
明月。淡淡的路燈光。
翎翎――
我總是肆無忌憚地大叫她,我喜歡開她一驚之后嗔怪的表情。
她的抽屜里,總會藏著一些如戴望舒筆下的“雨巷”一樣憂傷的文字,有長寂廖,仿佛郁結(jié)著丁香似的淡淡哀怨。她的笑容,亦是淡淡的,像安靜的雪花,無聲的在天地開放……
學(xué)校的操場有一個角落,下了晚自習(xí),她喜歡一個人靜靜的踩著落葉,繞著一個又一個的圓圈。我總喜歡在在她繞了許多圈之后,才去操場,看見她在低頭沉思,便會大叫一聲“翎翎”!她抬起頭,嗔怪地瞪我一眼,便綻開那淡淡的笑容……
我喜歡聽她說話,聽她說落葉的脆響其實(shí)是季節(jié)深出的困惑,聽她說她其實(shí)是一個躲在沉默里的快樂精靈……
我知道,她喜歡我的肆無忌憚的大叫,喜歡我的哈哈大笑,也喜歡我偶爾的沉默……
踩著落葉,拖著長長的影子,我們牽著手踏著月光走回寢室。
在歲月的流逝里,我們就這樣一天天積累讓人懷念的校園時光……
翎翎說,你聽,你聽啊,月亮唱歌呢,你聽到了嗎?
我聽到了,我聽到了,青春飛揚(yáng)的心靈,正在和月亮一起歌唱呢!你也聽到了嗎,我的朋友?
月亮的作文 篇6
據(jù)說遠(yuǎn)古以前,太陽掌管著白天的光亮,月亮掌管著夜晚的光亮,世界一年四季每天都光亮如晝。生靈們認(rèn)為世界一年四季日日總是充滿著光亮,不便于勞作與休息,它們吵吵鬧鬧上告天庭,祈請上帝減少一半的光亮。
上帝便召集月亮與太陽,征求它倆的意見。月亮自告奮勇道:“萬能的圣主,太陽的光線強(qiáng),我的光線弱,敬請你保留太陽的光輝,裁減我的光亮!
上帝聽從了月亮的建議,收回了月亮的光亮。同時為了表彰月亮的成人之美,上帝要求太陽在每個月十五左右的.夜晚為月亮輸送最強(qiáng)的光亮,以使世界永存月亮的美好倩影。
所以直到如今,我們不僅在每個白天可以享受到太陽光輝的美好,而且在每個月十五左右的夜晚可以盡情享受美妙的月色。
成全別人,其實(shí)有時也就成全了自己。
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