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        時間:2022-05-12 16:33:05 月球 我要投稿

        精選探索月球作文匯總5篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的探索月球作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選探索月球作文匯總5篇

        探索月球作文 篇1

          月球,一個神秘的恒星,一個另人匪夷所思的話題,一個奇幻的世界。這天,我們的班會課上,讓我們來探索月球的奧秘吧。

          月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。月球本身不發(fā)光,天空永遠是一片漆黑,太陽和星星可以同時出現(xiàn)。

          月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。

          月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的平原。

          月亮比地球小,直徑是3476公里,大約等于地球直徑的3/11。月亮的表面面積大約是地球表面積的1/14,比亞洲的面積還稍小一些;它的體積是地球的1/49,換句話說,地球里面可裝下49個月亮。月亮的質(zhì)量是地球的1/81;物質(zhì)的平均密度為每立方厘米3。34克,只相當于地球密度的3/5。月球上的引力只有地球1/6,也就是說,6公斤重的東西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身體顯得很輕松,稍稍一使勁就可以跳起來,宇航員認為在月面上半跳半跑地走,似乎比在地球上步行更痛快。

          月球是離地球最近的天體,它是圍繞地球運轉(zhuǎn)的、唯一的天然衛(wèi)星,它與地球的平均距離約384400公里。月球繞地球運動的軌道是一個隨圓形軌道,其近地點(離地球最近時)平均距離為363300公里,遠地點(離地球最遠時)平均距離為405500公里,相差42200公里。

          月球真的是又美麗,又神秘呢。

        探索月球作文 篇2

          “月亮,地球的'近鄰,人類的朋友。孩提時代,我們唱著彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖的兒歌……”隨著主持人抑揚頓挫的聲音,我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。

          第一輪節(jié)目是由方進讀一段資料,然后找?guī)讉人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了,班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題,“請問:我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學猶豫了一會兒,便堅定的回答:“是!”主持人微笑著說:“回答正確,給他貼一個棒字牌!痹趺椿厥?您別急,只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字,錯了就貼一個“笨”字。結(jié)束后評三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰!

          第二個環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮,讓同學們自由組合表演節(jié)目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》,優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

          “天青色等煙雨,而我在等你……”難道周杰倫也來啦?no!是方進與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動進入了白熱化,我們的語文老師也忍不住要參加,她為我們獻出一首:《月亮代表我的心》,“你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節(jié)

          拍唱了起來,那一刻,我覺得無比溫馨與幸福。

          精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結(jié)束了。

        探索月球作文 篇3

          我們的月球探索,是科學的探索,是以現(xiàn)實最高的科學技術(shù)向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學技術(shù)所高速的向前發(fā)展,可是從最根本的本質(zhì)來說,就不是那樣的單純,更加不是單純的科學向前發(fā)展,而是人類社會性的向前發(fā)展的一種更新的開始。

          明顯的科學探索月球,確實可以說是一種直接觀?墒沁@樣不是全面的,科學只是社會的某一小部分,是在社會經(jīng)濟發(fā)展起來了,而且發(fā)展到了一定的程度,才能開始地進行的月球探索。也只能這樣了,科學才能夠順利地進行所謂的月球探索。就是說沒有經(jīng)濟的后盾,科學是無法向前去的,只能如同童話故事那樣,日人著迷。而又是無法實現(xiàn)的幻想。

          所以所謂的月球大自然的探索,從某種意義來說,應(yīng)當要上到月球之上去,才能夠進行所謂的月球探索,其實這只是科學的問題。科學地探索月球之上的大自然,應(yīng)當是這樣,可是作為科學探索月球大自然的經(jīng)濟后盾的我們,所謂我們的經(jīng)濟建設(shè)就不一定要到月球之上去,而是應(yīng)當扎扎實實地在自己的工作崗位之上,所踏踏實實地工作,探索著我們的經(jīng)濟建設(shè)應(yīng)當這樣才能結(jié)合這樣的思想潮思而向前發(fā)展去。

          探索月球大自然的前提,目的在于更好地建設(shè)地球之上的經(jīng)濟,要順利地進行月球大自然的探索,以及將來的月球之上的大自然征服,就是在于發(fā)展我們的人類社會的同時,大力發(fā)展著我們的社會生產(chǎn)力。也就是說我們的月球大自然的探索,其實也就是讓地球社會的生產(chǎn)力,向著月球的大自然征服而向前發(fā)展去。

          開始,也許只是一種實驗,在一兩個月球表面的地區(qū)進行實驗,最后才能全面地發(fā)展。不過現(xiàn)在的我們處于探索的階段。為此應(yīng)當是才我們的經(jīng)濟建設(shè),以及經(jīng)濟建設(shè)的不當?shù)剞D(zhuǎn)型而向前發(fā)展著,也就是所我們的經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)型,應(yīng)當向著人類探索月球的大道方向轉(zhuǎn)型而向前去

        探索月球作文 篇4

          月球,是地球的天然衛(wèi)星。在科技不發(fā)達的年代,文人墨客總是會賦予月亮最浪漫的色彩,甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對未知的事情時,總是會產(chǎn)生很多聯(lián)想和故事,他們還稱呼月球為太陰、玄兔、嬋娟、玉盤,來寄托他們的思想。

          望遠鏡的發(fā)明讓人類對月球的探索有了更進一步的了解,人們發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的,但那時人們還不知道月球的背面是什么。當人類第一次踏上月球,尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話,“這是我的一小步,確實全人類的一大步!

          人們發(fā)現(xiàn)月球表面布滿了小坑,這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的,因為月球表面沒有大氣層的保護,所以當宇宙里的隕石劃過時,就會撞擊在月球的表面,形成一個個小坑。月球是太陽系中比較小的衛(wèi)星,它只是圍繞著地球轉(zhuǎn)。所以其實我們每天都能看到月亮,只不過月亮自身并不會發(fā)光,晚上之所以能看到月亮是因為它反射太陽的光,所以我們才能在晚上看到它,事實上,月亮一直都掛在天上,只是白天看不帶而已。

          關(guān)于月球的誕生有很多種說法,目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說,這種說法是達爾文的兒子喬治提出來的,他認為月球本來是地球的一部分,后來因為地球自轉(zhuǎn)太快就把地球上的一部分物質(zhì)拋出去了,形成了月球。不過這個說法很快就被別人推翻了。

          第二種說法就是俘獲說,他們認為月球是被地球的引力吸引過來的,但是也有人認為地球恐怕沒有那么大的力量吸引住月球。第三種說法就是同源說,他們認為地球和月球都是太陽系中彌漫的星云物質(zhì),幾乎在同一個太陽星云的區(qū)域經(jīng)過旋轉(zhuǎn)和吸積,同時形成大小不同的天體。但這個說法也是存疑的,因為月球表面的巖石,比地球表面的巖石年齡要古老許多。還有一種說法就是碰撞說,這個說法就比較復雜,就是說在一次天體碰撞時,月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質(zhì)結(jié)合而成,但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。

          關(guān)于月球的探索人類從未停止過腳步,我國的嫦娥五號也順利降落在月球上,還取樣了月球表面的巖石土壤。月球是離我們最近的天體,也是我們探索宇宙的第一步,也許在不久的將來,我們都可以一訪月球呢。

        探索月球作文 篇5

          月球,一個神秘的恒星,一個另人匪夷所思的話題,一個奇幻的世界。這天,我們的班會課上,讓我們來探索月球的奧秘吧。

          對于月球的起源之迷,一直是吸引人類的話題。關(guān)于月球的起源之迷,我們的科學家,對此列出了三大說,俘獲說、放屁說、分裂說。但仍未定論,我們的科學家對月球還沒有足夠的了解,雖然有足夠樣品,但想真正了解這個神秘的行星,我們的科學水平還沒有達到這個境界,我覺得,我們要努力的學習更多的科學知識,這對我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學家們提出了這些不可定論的學說,但是還有人引用了其他學說剝策這些學說。所以,我們還要從月球的其他方面來探討月球的起源了。

          據(jù)報告說,月球比地球古老,從月球帶回的巖石,有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類,只會依賴在現(xiàn)存的環(huán)境中,他們認為沒有比地球更好的家,其實,我們根本就不會去探究我們身邊的事物,想不到月球居然比地球還要老,它的歷史其實就是太陽系的歷史了。

          除了巖石,月球上的土壤還要久遠于巖石,月球的奧秘!你這個神秘的面紗,你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們?nèi)ソ议_謎底?你真壞?但是,我告訴你,憑我們的知識,總有一天,謎底將會迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧!還有一點,看了都吃驚,月球具有強烈的磁性,早期的科學家都說,月球上沒有磁場,但在近年來探討月球的巖石后才知道他有強烈的磁性,但是月球應(yīng)該有一個鐵質(zhì)的核心才對。

          探索月球的奧秘真是多姿多彩,要想了解月球的奧秘,我們還要多學習更多的科學知識,這樣我們了解月球就是一件容易的事了。

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