實用的月球生活作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的月球生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
月球生活作文 篇1
20xx年以后，我成為了一名宇航員，一天我坐著宇宙飛船來到了月球。
當我拿著望遠鏡準備在月球上降落時，驚奇地發現月球好像有許多的小房子，我走出飛船。一個自稱是總統的人走過來對我說：“你好，我是這個月球國的總統，名叫月里巴特，歡迎你來月球參觀。”“好!”于是我們來到一座房子里，我問：“總統，月球上沒有任何氧氣，也沒有任何食品，你們是怎么生存下來的?”他帶我著來到屋外，指著一根根又大又粗的管道對我說：“因為這幾根管道，白色的'管道是氧氣管，藍色的是食品管，紅色的是上街管，有了這些管道一切都有了。”“哦，原來如此。”我們來到了科技樓，我問總統：“如果有流星雨或隕石來了怎么辦?”總統自豪地說：“不必擔心，因為我們已經做了一個防護罩，這樣不用擔心我們會飄起來。”“那為什么我可以輕松自如地進來?”“這是因為防護罩有先見之明，是好是壞自然分得清楚。”我們又來到宇宙觀察站，剛進大門只見一個工作人員慌慌張張地跑出來，結結巴巴地說：“據我……我們……們分析……析一……一場流……星雨……即……將來臨。”我緊緊地拉住他的手說：“怎么辦?”“我不是說過有防護罩嗎。”突然一道光從我們眼前射過，我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文望遠鏡一看，一顆流星準備撞到月球了，一接近又迅速落下，一場流星雨就這樣過去了，我的心情平靜下來，不禁贊嘆人類科學的厲害。
“已經11點了，還不起床?”媽媽把我從夢中驚醒，回想剛才的夢，我真希望一切都是事實。
月球生活作文 篇2
在未來的世界里，地球已經不能使人類居住下去，于是人們開始了向月球移民的計劃。經過很長一段時間的努力，第一批月球移民安全登月，開始了月球生活，而我就是其中之一。
來到月球，我迫不及待的走下飛船，感受著月球上的環境，我感到十分的欣喜。月球上有充足的陽光和雨水，還有人造大氣層的庇護，所以植物長得十分茂盛。
月球上的交通工具十分銜接，所有的車輛都有飛天、下水等功能，并且你不用擔心它沒有燃料，因為月球上太陽光充足，人們所有的汽車都是用太陽能來驅動的，這樣燃料的.問題就解決了。
在月球上還有一些高樓大廈，在大廈的四個角落都安裝了控制引力的機器。保證我們能有足夠的引力，像在地球上一樣自由活動。大樓里還有很多功能，比如自動調整溫度、按摩、移動電梯等，只有你想不到，沒有它做不到。
人們還在月球上建造了各式各樣的建筑，如：醫院，廣場，游樂場等，并且其中的設施都不收費，可以給我們提供最好的服務。在月球上還安裝了垃圾轉換器，這些垃圾轉換器能把垃圾轉化成人們生活所需的各類物品。
月球上的礦物質也十分豐富。所以經常會有人把月球上的礦產物資運往地球，這么做，既不會使月球的礦產資源過多而造成浪費，又能極大程度的改善地球缺乏礦產資源的問題。
我相信，在未來，月球一定也可以成為一個鳥語花香，生機勃勃的美麗星球！
月球生活作文 篇3
大家好!我是在月球上的人類。不要以為我是那個外星人！我先聲明：現在是30世紀。你知道嗎？人類的地球已經在25世紀因為污染源毀壞了，為了讓人類繼續生活下去，科學家們就做了數量有幾十億的巨無霸號飛船一批一批將剩余的人類運到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實才不是呢！接下來，我就介紹幾個重要地方的情況跟你說一說吧。
地方一：學校
時間：下午體育課
在月球上，我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開學的第一天，在教室里上。因為失重的緣故，體育老師坐在一本書上飛進來了，說：“我來講一下這學期的體。……”怎么了？原來有一個粉筆頭因為萬能膠水不管用了，浮了起來，砸到了學生的頭。于是，體育老師又花了大半節課的時間，去了醫務室……回到了教室，“這學期我們的……”又出了什么事了？原來體育老師一不小心手碰到了黑板。萬能膠粘又不管用了，黑板浮了起來，砸倒了講臺。于是，體育老師又花了大半節課與同學們費了九牛二虎之力把講臺和黑板放到了原位……就這樣，一節好好的'體育課被兩大事件浪費了。其實，這樣的事件都已經很長見了……
地方二：家里
時間：晚上
晚上，我回到了家里。累了一天的我開始寫剩余的家庭作業。你以為我寫這篇作文很容易吧？其實才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來。于是，我又開始了我的“捕捉作文本計劃”……結果，我寫這篇作文將近用了5個小時。小學生的睡眠時間是要保持在10小時以上的，哎呀，我的睡眠時間呀！洗好澡之后，我便進入臥室，想睡覺。沒有想到我的萬能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。
我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！
月球生活作文 篇4
隨著現代科學的不斷發展，月球已經變成人類的第二故鄉，許多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上擁有了一個嶄新的家，當然，這個家是由我設計的。
我把房子建成蘑菇形，外面涂上蔚藍色的高科技涂料。從蘑菇根部的大門進去，順著螺旋形的樓梯來到樓上，樓上是我的臥室，打開天窗，就可以望見院子中綠草地上的兔子。這些兔子是嫦娥送來的。現在，這些小家伙正豎著耳朵，三瓣嘴蠕動著，真是可愛。我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長得矮小、纖弱，它們可是我上個月才栽的'高科技大樹。它運用了最新的科學技術，所以能立刻成長。這些樹的名字叫做：氧氣樹。它們不斷散發著氧氣，從而解決了人們的呼吸問題。我家花園里還有一棵奇特的水果叢。科學家把各種水果種子拿去試驗，研制成多功能種子，把它種在月球上面，就會長成一排排樹叢。上面結著各種各樣的水果，有蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。別人上我家做客時，真是大飽口福了。這都是科學的功勞呀！
要是我想家鄉了，就會乘坐著自家的飛船回到祖國，在茫茫的宇宙空間中，看著淡藍色的星球離我越來越近，心中的激動真是無法形容。我有時住在月球上，有時又生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活呀！
月球生活作文 篇5
我們地球上的人是越來越多，可利用的地方越來越少，地球公公都要支撐不住了。你看，在大街上、馬路上、超市里的人特別多，有些人還把垃圾隨便亂扔。你們知道嗎?大地、河流、山川等不管什么地方都是地球公公的血和肉，是他的臉、身軀和身上穿的衣裳，我們不愛護他，他會悲傷和哭泣的。不愛護大自然就會受到大自然的懲罰，干旱，洪水……肆虐著大地。環境的污染，使我們越來越難以在地球生存，迫切希望能改善環境，尋找適合人類生存的星球。
假如月球上可以住人的話，我就要把地球上的人移一些到月球上住。可月球那么高，怎么上去呢?我要發明一種機器，就叫“時空穿梭機”。這種機器往返時間短，一次可以載幾百上千人，坐在上面就象坐在沙發上面一樣舒服。我要把地球上的動物、植物、還有生物都移一些到月球上去，地球上有的'月球上也要有，要弄得跟地球上一模一樣。還有月球上的人們拉的大便，還有尿，在馬桶里都會飛起來，我要發明一種固定劑，滴一滴在它們上面，它們就不會飛起來了。
我還要發明一種口香糖，嚼在嘴里，就不用戴氧氣機了，這樣感覺棒極了，可以呼吸到清新的空氣，至于那些動物跟生物，就給它們打一針就行了，它們也不用戴氧氣機了。
如果我的這些希望都能實現，那該多好啊!地球公公也會高興地笑了，他準會說，我現在輕松多了。
月球生活作文 篇6
3098年，人類因火山頻繁爆發而從地球遷移到了月球。 到達月球后，整個人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風箏。大家都感到很害怕，但訓練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。
兩天后，人們適應了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術開始了對月球的開發和創造，而我們這些貪玩的小學生卻占了大“便宜”，趁著學校還沒建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關心。
三個星期后，一座漂亮的、現代化的學校矗立在“貝利”環形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學代替了數學，宇宙文就象地球上的英文一樣是當之無愧的世界語言??它們幽默、風趣的風格激起了孩子們對學習的無限興趣。放學了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的'同步智能多媒體學習機供孩子們使用。
又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環形山上，平原上則開起了商店，地球人住進了公寓，但
再也聽不見汽車的汽笛聲了，因為象汽車這類制造空氣污染的現代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫和氧使得空氣質量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池??總之，人類現在的一舉一動都和以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？
“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！
月球生活作文 篇7
眾所知之,現在的地球已是傷痕累累,慘不忍睹.我們人類只好舉家搬遷,因為我們在破壞地球的時候,很幸運地征服了月球.
哇,原來電視中那荒涼的月球不復存在,取而代之的是人類創建的一片生機盎然的景象：鳥語花香、樹木參天、火樹銀花.啊,多棒!可過了一段時間后,各種利、弊都通通表現出來了.
原先在地球上跳高、立定跳遠和翻單杠都不及格的`我,在老師帶領下,來到了我們擁有的新的月球操場上,進行體育測試.首先進行的是跳高測試.輪到我了,只見我來到起跑點,起跑,到達杠下,雙腳一蹬,整個人即竄了起來.我剛想往后擰轉身體,已發現杠早在我的身體下面了：這一下子,恐怕有好幾米!“叭嘰”一聲,我準確無誤地落在了墊子上.老師沖我翹起了大拇指：你這一下子至少有三米高!“神了!”我也被這突如其來的驚喜弄得目瞪口呆.以后的立定跳遠、翻單杠更是了不得：有所保留地輕輕一用力,我已不費吹灰之力躍過了四米線;雙腿一蹬一蹶便穩穩當當地來了個“倒掛金鉤”.體育成績個個得了高分啦!地球的引力真討厭!
可是,接下來我卻遇到了接踵而來的麻煩.出了一身臭汗,該洗澡了.可擰開了水龍頭,水就像噴泉一樣直往上竄.頓時,我“氣急敗壞”了,拿了一塊板擋住了天花板：水碰壁后不就會落下來了嗎?可水還是不下來,只浮在空中成了一滴滴小水珠,像一粒粒珍珠.哎,費了九牛二虎之力,澡沒洗成,水倒浪費不少!真是偷雞不成倒蝕一把米!
“吃飯啦!”媽媽那“髙吭的歌聲”從廚房里傳了出來.只見桌上擺滿了一道道佳肴,但它們被一個大罩子罩住了.不以為然的我急忙忙地揭開了蓋子,結果美味佳肴都飄了起來.哎呀呀,月球沒有引力啊!我連忙把罩子罩好,才阻止了一場“飯菜雨”.
我從抽斗里拿出一包核桃仁,剛拆開,核桃仁飛得滿天都是.好不容易,到嘴一顆,可還沒來得及閉嘴品嘗,到嘴的鴨子又飛了。過了半小時,我才吃了瓜子殼大小的一粒核桃仁.我都餓得饑腸轆轆了!要知道在地球上,一分鐘就可以吃完一包了!
人們走起路來，根本沒地球上那么穩穩當當、踏踏實實.他們一跳一跳,像一只只跳瘙.整個人類家園都快成了個“跳瘙王國”了。
我們還有許多麻煩：房子飄著飄著就到了海上;樹木和花叢要用好幾根粗麻繩方能固定住……唉,多得數不清.正在我丈二和尚摸不著頭腦時,一陣“叮嚀嚀”的鬧鐘鈴聲驚醒了我.我在哪兒?仍在月球上嗎?月球生活是多么可怕呀!我立即跳了起來,警覺地環顧四周：啊,還是我那熟悉的臥室,我還是生活在地球上.我剛剛把亂跳的心平靜下來,但猛一回想起夢境中那稀奇古怪的事,我不禁由衷呼吁到：“愛護地球,人類只擁有一個地球,還地球一個干凈的家園吧!地球媽媽已經傷痕累累了!”
月球生活作文 篇8
20xx年，一架銀光閃閃的航天飛機起飛了，上面的載客有小花狗、小蛇、老虎。他們三個是好朋友，不顧自己的安危，登上了飛船，他們這次的目標是在月球上植樹，在月球上制造氧氣，月球將會是人類將來的'家園，月球或許比地球更好。
1、2、3發射！！載人航天飛機起飛了，三個好朋友緊張得直冒汗，飛船里只有風的呼呼聲，只聽砰的一聲，載人航天飛機在月球上著陸了，三個朋友背起氧氣瓶，踏上了在月球上的步伐，小花狗說：不好，月球上沒有水，只有巖石，沒法種了。小蛇說：那可不一定，把巖石挖一挖吧。說干就干，三個小動物拿著鋤頭挖得起勁了，一下子挖了半個小時，看見的只有巖石，連一粒土都沒有，三個好朋友只好嘆著氣回到了飛船上，垂頭喪氣的回到了飛船上，飛回了地球。
這個故事告訴我們，月球上沒有土和水，等于沒有生命，人們在月球上居住的愿望就破滅了。
月球生活作文 篇9
從前，地球和月球是連起來的。突然有一天天崩地裂，地球和月球被分開了，地球上一個男孩兒和四只小鳥和三只甲蟲被卷到月球上。他們一到月球上，就感覺非常孤獨，因為月球上一片荒涼，沒有人煙。到了第二天，小男孩突然學會了小動物的語言，而且還和小動物們成為了好朋友，他們互相鼓勵、互相加油，希望能在這片荒涼的土地上生存下去。可是，到了第三天，奇跡就發生了，他們剛醒過來，就發現那荒涼的土地長滿了鮮艷的花朵和參天大樹，樹上還接著數不清的果子，小男孩當時就看呆了，他感到非常驚奇，過來好一會他才反映過來，他想:難道月球上有人居住嗎？小動物們都一一表示贊同。小男孩突然高興的大聲說：“我知道了，原來是荒涼的.土地上有了人和動物的居住，就變得有活力了，那些躲在地里的植物都想出來湊熱鬧。”小動物們頓時歡聲雀躍，興奮的手舞足蹈。
又過了兩天，小男孩剛起床就聽見身后有細微的說話聲，這下可把小男孩嚇了一大跳，他沿著聲音傳來的方向找尋。突然，他發現兩棵又高大又強壯的樹浮現在眼前，其中一棵年老的樹看見了他就用沉重的語氣問他：“你是誰呀？”小男孩用顫抖的聲音回答：“我是小剛。” 這時他才意識到旁邊的許多植物都在議論他，有的還在嘲笑他，還有的在說：“這個小男孩和那幾只動物們怎么都長的這么矮這么小呀，咱們都看不清他們了。”這時另一棵樹用清脆的嗓音問：“你怎么會來到這里?” 小男孩說“我是因為地球和月球分離，被卷到月球上的，這幾個小動物也是和我一起被卷到月球上來的，這幾只是小鳥，那邊是幾只小甲蟲。”這時候月球上的植物都很慚愧，他們都很佩服小男孩和小動物們的經歷，感覺小男孩雖然長的弱小可是非常有勇氣和膽量。他們一起說：“歡迎你們到我們的星球上來做客。”他們一起交談了很久，談著談著就成為了好朋友。又過了幾天，小男孩剛睡醒，一站起來發現自己在慢慢長高，長的快要趕上月球上的大樹高了，這讓小男孩非常驚奇。他就問了一棵年老的大樹：“我才在月球上生活了十天，為什么會長這么高呢？”
年老的大樹哈哈大笑說：“孩子，在月球上生活一天相當于在地球上生活10年，你現在有100多歲了，月球上生物的壽命可比地球上的壽命長的多呀，你不要因為遠離地球而傷心，說不定在這片土地上你能生活的更加快樂呢。”漸漸地小男孩長大了，他成了月球上的統治者，大家都非常信任他，尊敬他。最終，他和月球上一名美麗花仙子繁衍了后代。他帶領大家在這片肥沃的土地上生存下去，過著無憂無慮的生活。
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