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月球之旅作文5篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的月球之旅作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月球之旅作文 篇1
今天，我正在樓下跳繩，突然從天上飛來一架圓形的飛船。頓時(shí)，我覺得天旋地轉(zhuǎn)，不一會(huì)不省人事。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在另外一個(gè)世界了。這是一個(gè)美麗的.地方，這里鳥語花香、綠樹成蔭、空氣新鮮、鮮果飄香……我正在納悶，只見嫦娥姐姐抱著雪白的小白兔飄然而至。我大吃一驚，原來我已經(jīng)來到了朝思暮想的月球了。嫦娥姐姐面帶笑容地說：“歡迎你到月球做客！”
在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下，我來到了“月球小學(xué)。寬大無比的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前，有足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等，十幾層高的教學(xué)樓拔地而起。穿過操場(chǎng)我來到一間教室，教室很大。黑板是聲控的，只要你對(duì)著黑板說出什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字。還有那椅子可以變成升降式的沙發(fā)。每張桌子上都擺放著一臺(tái)電腦，無論做作業(yè)還是回答問題都是在電腦上操作完成。桌子下面有一個(gè)書柜，上面有不同顏色的按鈕，只要按下一個(gè)紅色的按鈕，想要的書就會(huì)自動(dòng)擺在桌子上來。我興奮地說：“太神奇了！”
“什么神奇？”這是媽媽的聲音。我睜開眼睛，只見媽媽正微笑著坐在我的床邊。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
月球之旅作文 篇2
一天，我一醒來，發(fā)現(xiàn)我在火箭倉(cāng)里，身上穿著宇航服呢！我大吃一驚！
“三！二！一！發(fā)射！”隨著一聲巨大的轟鳴聲，火箭啟動(dòng)了，我也跟著飛上了太空。一眨眼，我飛到了大氣層，火箭正在以每秒五千米的速度穿過大氣層。眼睜睜地看著自己即將被帶上月球，我已經(jīng)嚇呆了。
只過了五秒鐘的時(shí)間，我們開始飛離地球，我張大了嘴巴：“不！”這時(shí)要開始分離了，我得趕緊離開這里。我在火箭里蛙泳前進(jìn)，突然斷開了，我還沒游過去，我奮力游過去，臉都紅了。
突然門要關(guān)上了，對(duì)于我來說這是天大的災(zāi)難，門卡頓了一下，我趁機(jī)一鉆，鉆進(jìn)了倉(cāng)里，里面的人看見我很驚訝。
他們的`模樣很獨(dú)特，他們皮膚火紅火紅的，都長(zhǎng)著大大的腦袋，眼睛比土豆還大，沒有鼻子，頭上有一根尾巴一樣的東西。
我開始介紹我自己：“我是來自金華市的一名小學(xué)生�！逼婀值氖撬麄兙谷宦牭枚业脑�，我也聽懂了他們的話。他們告訴我，他們來自火星，正準(zhǔn)備和地球人在月球上合作開發(fā)項(xiàng)目。就這樣，我們交流很暢快，好像把彼此當(dāng)成了朋友似的。
到了月球，就要登陸了，我們趕忙又穿上另一種宇航服，可是在失重的機(jī)倉(cāng)里穿衣服、褲子非常困難。況且我是一位小學(xué)生，從沒有過專門的訓(xùn)練，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易穿上了宇航服。
我下了倉(cāng)門，對(duì)于陌生的世界又新奇又害怕。但是火星人卻毫無感覺，大踏步地走著，一會(huì)兒就拉開我好長(zhǎng)一段路。怎么辦呢？我只有緊跟他們，正打算跑起來，沒想到輕輕一抬腿，身子就跳了起來，而且一跳就跳了九米，一下子趕上了他們。
我這才定下神來看看，我所處的星球。明亮的月亮原來是一顆行星，上面滿是灰塵和隕石坑，好像一不小心就會(huì)摔倒似的。我記得地球上的書里說，隕石里含有豐富的礦物，而且價(jià)值連城。我們拿著錘子開始敲大塊的隕石，打算帶回月球。在月球上，這個(gè)鐵錘異常輕，好像只有幾克似的。我輕松地敲下了一塊隕石，在地球上應(yīng)該有幾千克重，但在這里只有幾克。我又用鐵錘把它敲成幾小塊，幾小塊的，方便帶回地球。
收集好了以后，突然一陣沙塵暴吹了過來，把它吹散了，我很心痛，尋找了好久，也不見它們的蹤影。
無奈之下，就在我決定返回地球時(shí)，但因?yàn)槭е兀E石們又回來了，我又把它們收集起來……。
突然，這時(shí)一個(gè)聲音叫醒了我，是媽媽！原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
月球之旅作文 篇3
一個(gè)迷人的夜晚，我正坐在院子里欣賞著那一彎皎潔的明月。
突然，一條流星從天邊劃過，常聽奶奶嘮叨對(duì)著流星許愿，會(huì)夢(mèng)想成真的。我看見了，趕緊許了個(gè)愿望。愿望是什么呢？對(duì)不起，現(xiàn)在不能告訴你。后來，我就回到床上睡覺了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)到了一個(gè)奇怪的星球。我仔細(xì)地打量著周圍的景色，這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿了燦爛的陽光，這里滿是塵土，沒有水，沒有任何生命，這里是一片荒漠。
看著看著，我忽然想起了這個(gè)學(xué)期學(xué)過的課文《月球之謎》�！芭�，原來這里是月球��！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。”我喜出望外地喊道。
在月球上，我玩了好一會(huì)兒，去找了找嫦娥，沒在，想去爬爬桂樹，可惜沒有看到一棵樹，最后想起了玉兔，可惜這兒連只動(dòng)物的影子也看不見。不久，我就坐在月亮上蕩起了秋千，蕩著蕩著，覺得孤單極了。然后，我就大喊一聲：“我要回家！”真怪，一下子我便站在了床邊了。
第二天早上，我把這件事說給了同學(xué)聽，可是，沒有一個(gè)人相信我的話。
夜晚又來到了，看著那皎潔的月光，我想：再來一次流星，那該多好��！正想著，只見天邊一道流星劃過，我高興極了，望著流星，我喃喃自語，趕緊許下了一個(gè)愿望。什么愿望呢？就是讓我變成小精靈，飛到每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)里，告訴他們，我真的去過月球旅行。
霎時(shí)，我便成了一個(gè)可愛的小精靈，拍著翅膀，飛到了每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)里，把我去月球旅行的`這件事告訴了他們。
第三天早上，當(dāng)我一走進(jìn)教室，同學(xué)們便紛紛圍了上來，一個(gè)勁地夸著我，有的甚至說我真是偉大，竟然能到月球上去旅行，真是太了不起了。聽了同學(xué)們的贊嘆，我的心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
月球之旅作文 篇4
有一天，早上醒來，我發(fā)現(xiàn)自己沒有在家中，而是在美麗的月球上。
哇！月球真漂亮，如果此刻我有照相機(jī)，我一定會(huì)把這美好的一刻拍下來，讓我的同學(xué)、親人看一看�？墒俏矣行┛謶�，因?yàn)槲也辉诩抑�，沒有爸爸媽媽的保護(hù)，我很害怕會(huì)遇到外星人，外星人會(huì)不會(huì)把我?guī)ё�？這里沒有水源，沒有食物，我該怎么生活？我要怎么去尋找讓我生存下來的食物呢？往前走，一步、二步、三步……我突然發(fā)現(xiàn)，前面不遠(yuǎn)處有一頂帳篷，“這里面肯定有人，”我緊張的心情一下子平靜了下來�？墒�，我怕驚動(dòng)了帳篷的主人，又怕里面會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)怪物，于是我又緊張起來，我輕手輕腳地透過帳篷的縫隙，往里看，發(fā)現(xiàn)帳篷里居然沒有人，卻有我要找的食物和水。我是拿走還是在這里等它們的主人回來呢？這時(shí)我突然想起，老師家長(zhǎng)都教育我們要講誠(chéng)信，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我等了許久，也沒等到帳篷的'主人回來，我只好把它們?cè)獠粍?dòng)地放在那里。
我失望地走了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，他在那里正玩呢，因?yàn)樵谠虑蛏鲜е�，他可以飛來飛去，我問他話，他沒有反應(yīng)，我想去拉住他，卻又拉不住，我便停下來仔細(xì)觀察，觀察了一會(huì)兒，我終于知道為什么了，原來他只是一個(gè)塑像。
我的行吧！但是我還是有點(diǎn)失望，因?yàn)槟抢餂]有朋友，沒有語言交流，但是在浩瀚的宇宙暢游中我還是學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)，那就是無論在什么時(shí)候都要鎮(zhèn)靜，不要慌張。
月球之旅作文 篇5
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和好友坐上宇宙飛船到了月球。
放眼望去，眼前的路都一模一樣，分不清東南西北。我們東瞧瞧西瞧瞧不知往哪走，忽然傳來了一陣馬達(dá)聲，一輛掛著彩旗的旅游車緩緩駛來。從車上下來了一位姐姐，她微笑著對(duì)我們說：“你們好，我是這里的導(dǎo)游，原來也是地球人，叫我嫦娥姐姐就可以了。在月球上不能亂跑，因?yàn)樵谠虑蛏系教幎际切螤钜粯拥沫h(huán)形山路。大家上車吧，我?guī)銈內(nèi)⒂^月球。”
嫦娥姐姐帶我們?nèi)チ嗽虑虿┪镳^，它的樣子像一個(gè)大石窯，里面陳列著各種各樣的礦石、精美的圖片、動(dòng)植物化石……然后，我們又參觀了月球動(dòng)物園，它的建筑造型像一個(gè)獅子的頭，出入口是嘴巴，眼睛是窗戶，我們膽戰(zhàn)心驚的進(jìn)去了，里面有長(zhǎng)頭發(fā)的`海獅、會(huì)飛的大象……。該回家了，我們坐上光速飛船，嫦娥姐姐給我們說：“我給你們一個(gè)珍珠當(dāng)紀(jì)念�！闭渲榘l(fā)出璀燦耀眼的光芒。
哇，好亮呀！我我醒了，原來是姐姐拉開了燈，我真不想醒，我想把那顆珍珠帶回來。還有，我還沒見玉皇大帝，游覽月宮呢！
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