運(yùn)動(dòng)場上作文
運(yùn)動(dòng)場上作文1
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式上，綠茵操場已人聲鼎沸，進(jìn)場儀式中一隊(duì)隊(duì)華麗的班服奪人眼球，然而卻出現(xiàn)一道不一樣的風(fēng)景，“別樣的風(fēng)采，整齊的步伐，現(xiàn)在向運(yùn)動(dòng)場走來的是七十七班，他們身穿整潔的校服，讓人覺得眼前一亮，充滿精氣神，希望在之后的比賽中他們也能充滿活力，取得優(yōu)異成績，瞧，他們來了！”播報(bào)員話音剛落，一句句響亮的口號(hào)頓時(shí)響徹操場，“青春如火！超越自我！放飛夢(mèng)想！創(chuàng)造輝煌！”，沒錯(cuò)，這就是我們七十七班！
我們懷著首次參加中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮和憧憬坐在觀眾席上，100m的比賽也隨之而來。班上的“盧帥”就是參加這個(gè)項(xiàng)目，只見他眉頭緊鎖，一臉深沉，就知道他的對(duì)手一定不好對(duì)付。果不其然，一聲槍響盧帥飛奔了出去，可不一會(huì)兒就有幾個(gè)大長腿反超了上去，100m的賽道仿佛此刻顯得無比漫長，盧帥不斷加速，在你追我趕中，他終于沖到了終點(diǎn)。第三！我看的清清楚楚，盧帥也心知肚明，一臉沉悶，帶著一點(diǎn)不甘心回到了觀眾席上。
盧帥這種運(yùn)動(dòng)健將都才第三，那這次的對(duì)手是多強(qiáng)��！這個(gè)念頭伴隨了我很久，運(yùn)動(dòng)員好像也被影響，除了洪晨曦等人的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)之外，其他人都發(fā)揮不佳。是我們班太弱了嗎？我不禁想。雷哥回到教室后，先提起明天的接力賽，然后安慰我們：“表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，不過，還有更精彩的表現(xiàn)嗎？”在一番“鈄氏哲學(xué)”的熏陶下，我們終于抬起失落的腦袋，開始討論接力賽的人選。唯一一個(gè)一雪前恥的機(jī)會(huì)！沒參加跑步的我終于按捺不住，第一個(gè)舉起手來，之后一切行云流水，我的幾個(gè)好兄弟陪我一起去面對(duì)挑戰(zhàn)。
夜晚，校園寂靜無比，操場上還有幾個(gè)奔跑的身影，他們心里頭是對(duì)比賽的不甘和對(duì)集體榮譽(yù)的渴望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目終于如約而至。“砰！”，槍響了。我心想：來吧！在接棒的那一瞬，我腦袋幾乎一片空白，只有一個(gè)念頭：跑！雙腿開始加速！超過一個(gè)個(gè)對(duì)手，久違的賽道顯得無比親切，我還在跑，腳下仿佛生風(fēng)，直到交接第三棒，我吃驚的發(fā)現(xiàn)我是第一！昨夜的艱辛終于得到回報(bào)。名次已經(jīng)不重要了，重要的是我們?cè)谶@里拼過。在賽道上留下汗水過，在人們眼里展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的真諦過。
在運(yùn)動(dòng)場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅(jiān)持，幾多遺憾都匯聚成一首青春之歌，耐人尋味，催人奮進(jìn)。它是這樣寫的：“我們用汗水展現(xiàn)精彩，我們用飛奔演繹青春！”
運(yùn)動(dòng)場上作文2
和煦的陽光慵懶地灑在學(xué)校的操場上，笑聲、歡呼聲、吶喊助威聲不絕于耳，在操場上空回旋、蕩漾著。一場場扣人心弦的比賽正在激情上演。但最有意思的還要數(shù)老師們的“乒乓球接力賽”了。只見林老師卷起褲腳，光著腳丫，右手緊握球拍，左手握成半弧狀圍在球拍的邊沿，小心翼翼地護(hù)著球拍上那上上下下不停歡快跳動(dòng)的乒乓球�？赡切⌒〉狞S色乒乓球好像一個(gè)桀驁不馴的淘氣包似的，一點(diǎn)也不聽喚，硬要跟他作對(duì)。林老師沒跑幾步，球就從球拍蹦到地上，他只好返回來撿球。那球好像很不安分，剛被撿起在球拍上沒跳幾下，又從球拍上蹦開了。這樣來回折騰好多遍，把林老師弄得狼狽不堪�？匆娏掷蠋熞桓弊晕医獬暗幕啵瑖^人群加油助威吶喊聲更加高亢了。此時(shí)，站在一旁和林老師一組黃老師早已在場下摩拳擦掌，躍躍欲試了�？吹搅掷蠋煴荒强蓯旱钠古仪蛘垓v得來回轉(zhuǎn)悠，黃老師急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻又一臉哭笑不得的樣子。林老師好不容易才把球傳到了黃老師的手中，只見黃老師胸有成竹地接過球，左手上下擺動(dòng)，右手握球拍，乒乓球在球拍上，上上下下不停地翻飛跳躍著，就在黃老師快要把球傳到王老師那兒時(shí)，那球好像一下子失去重心，重獲自由似的，突然飛了出去，驚得黃老師手忙腳亂，他一個(gè)趔趄迅速用左手一把救起飛出的球，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到對(duì)面，把球傳到“第三棒”的王老師手中。王老師或許過于激動(dòng)，或許過于緊張，我看見他握球拍的手不住地抖動(dòng)著，雙眼死死地盯著跳動(dòng)的乒乓球，臉漲得紅紅的像關(guān)公一樣，而他的腳下似踏著一對(duì)風(fēng)火輪，腳底生風(fēng)，當(dāng)王老師跑到終點(diǎn)站時(shí)，球竟然沒掉過。這場精彩絕倫的比賽讓在場的所有師生都?xì)g呼起來！讓我們看到了，課堂上威嚴(yán)無比的老師在課堂外幽默風(fēng)趣的一面。
實(shí)心球比賽開始了。梅來了個(gè)“當(dāng)頭炮”，或許信心不足，她手握實(shí)心球的手微微發(fā)抖，在拽開步子的同時(shí)，左腳踩在白線后，右腳腳尖頂?shù)�，小腿猛地一蹬，球在空中飄飄悠悠劃過一道并不完美的弧線�！芭椤钡匾宦�，球落到了老師規(guī)定的白線外。兩側(cè)觀看的同學(xué)失望地?fù)u了搖頭，看來她的力氣還有待提高�！�11號(hào)”當(dāng)其他一些選手相序被淘汰后，老師念到我的號(hào)數(shù)。此時(shí)，我的手心緊張得不斷冒冷汗。我咬咬牙，用力跺了跺腳，使自己的心情不再那么緊張。我從地上撿起一個(gè)實(shí)心球，左腳跨出，腳掌重重地踩在白線前。右腿向后，右腳尖點(diǎn)地，腳后跟輕微微抬起。然后，我把實(shí)心球用雙手托起，高高舉過頭頂。緊接著，我右腳跟著地，左腳開始弓步，腰漸漸往后彎曲，猛一使力，我用盡全身的力氣用手把球推出，球被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了出去，不偏不倚落到草地的白線外，這一投讓我擠身決賽選手的行列。
然而，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，我此次比賽的對(duì)手是“兄弟班”的吳思思。只她胸有成竹，大步流星地邁到白線前，隨手拾起一個(gè)實(shí)心球，然后用手高高地舉起球，用力一甩，球“嗖”地一聲飛出去，停在離我不遠(yuǎn)的地方。我倆的小紅旗，彼此距離就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。但金牌是她的，我只得屈居季軍。
捧著那塊沉甸甸的銅牌，我又喜又悲：悲的是我沒贏得第一，喜的是我比上一次比賽進(jìn)了一名。現(xiàn)實(shí)生活中，一天進(jìn)步一點(diǎn)，一天收獲一點(diǎn)，你不就是最棒的嗎？積少成多，聚沙成塔，就是這個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)生活，不也需要這樣的態(tài)度嗎？
運(yùn)動(dòng)場上作文3
伴隨著喜慶的音樂和摩肩接踵的人群，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們師生歡聚一堂，懷著無比激動(dòng)的心情，熱情擁抱屬于我們自己的體育盛會(huì)。
早上8時(shí)，運(yùn)動(dòng)場上的歡呼聲此起彼伏，一陣蓋過一陣。師生入場，領(lǐng)導(dǎo)、代表講完話后。期盼已久的比賽終于開始了。賽手們的激烈比賽與同學(xué)們的吶喊助威將比賽推進(jìn)到男子接力賽。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們班男生象離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，他們接力的順序井井有條，配合默契得近乎完美，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面�！皠倮�！”同學(xué)們迫不及待地歡呼起來，歡呼聲響徹云霄。這個(gè)精彩的瞬間點(diǎn)燃了我們?nèi)俚南Ｍ稹?/p>
“努力，加油！”那邊又響起了我們班同學(xué)的助威聲。走進(jìn)一看，原來是我們班趙宏偉在推鉛球。只見他向后側(cè)彎著身子，右手五指托住重重的鉛球，頂在下巴頜下的脖頸中，屏住呼吸，腮幫子憋得通紅，隨著一聲大吼“走”，只見6斤重的鐵球楞是被他像扔石子似的輕松推了出去，鉛球在滑過很長的一段拋物線后落在了10米線外。在球落地的一剎那，我們歡呼了起來——遙遙領(lǐng)先。啊，這個(gè)精彩的瞬間讓我們的心插上了飛翔的翅膀。
在一陣陣歡笑聲與嘆息聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們有的很興奮，有的很傷心。但是無論成功與否，重要的是你是否敢于參與，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？”同學(xué)們，只要你努力過！付出過！拼搏過！你就是勝利者！這是運(yùn)動(dòng)場上精彩瞬間留給我的美好感悟。
運(yùn)動(dòng)場上如此，生活中、學(xué)習(xí)中也同樣：只要我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)不懈地努力、付出、拼搏，那我們就是強(qiáng)者！同學(xué)們讓我們一起做主宰自己的強(qiáng)者吧！
運(yùn)動(dòng)場上作文4
耳邊傳來車站嘈雜的聲響，馬路上車輛川流不息，人行道上的每個(gè)人，都踏著緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著。
而我呢，我在干嘛？未來的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢(mèng)想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無助的陽光告訴我，明天依舊這樣。
回到家里，我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，像個(gè)瘋子一樣無所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來，癱倒在床上，默默地，流著淚水。
這次的網(wǎng)球比賽，是一場很重要的選拔賽。就在我們團(tuán)隊(duì)與對(duì)方總分平手時(shí)，最后一局，由于我的失誤，沒有拿下本該取勝的關(guān)鍵一分，連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，失去了團(tuán)體獎(jiǎng)，失去了參加全國大賽的機(jī)會(huì)。面對(duì)隊(duì)友的議論、指責(zé)，我懊惱離開了網(wǎng)球場。我也因?yàn)槭≈蟮膽B(tài)度消極，被教練停止了訓(xùn)練。我一下子覺得，幾年的努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊(duì)員，我竟落在了這般地步。
躺在床上，我在心里指責(zé)著自己：都怪我上場前沒把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場的壓制性進(jìn)攻，反而讓對(duì)手取得主動(dòng)�；谘剑�
當(dāng)我醒來，已是第二天中午�？粗鴿M屋的凌亂和媽媽留的好好反思的紙條，我的淚水又跑了出來。我是從什么時(shí)候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現(xiàn)在的我。
在原本屬于我的天空——網(wǎng)球場里，真的沒有我的空間了嗎？現(xiàn)代社會(huì)的一切競爭，都是這么激烈，你的一次失敗，就會(huì)使一名新隊(duì)員嶄露頭角�？晌覐男牡咨钐幉辉敢夥艞壩溢姁鄣木W(wǎng)球呀！
我迷茫了，我喜歡的我，不應(yīng)該是這樣的。
夏天的熱氣中帶著一些腥辣，獨(dú)自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機(jī)會(huì)的，又在找朋友的我，也在尋找，尋找我喜歡的那個(gè)——我。
只要一閑下來，或閉上眼睛，我就會(huì)想起那天比賽時(shí)，球向我飛來的畫面。我盡量讓自己忙碌起來，我不停的學(xué)習(xí)看書，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。
過了幾天，李教練來我們家找我。我正在寫作業(yè)，瞅了她一眼，說了一句：李老師來了。繼續(xù)作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會(huì)兒，她微笑著說：別寫了。一場輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓(xùn)，是讓你反思一下輸球的原因，修復(fù)一下不快的心情，沒想到現(xiàn)在你還不來訓(xùn)練了？我，我----其實(shí)大家沒怪你。這幾天，大家都詢問你情況，幫你說好話，讓我把你叫回來。大家還說一起來找你呢。我一時(shí)語塞。如果你想打翻身仗，明天就會(huì)訓(xùn)練場。教練走后，我又想了一晚上。
第二天一大早，我又回到了網(wǎng)球場�？粗蠹沂煜さ拿婵�，聽著他們有趣的笑聲，我發(fā)現(xiàn)：我應(yīng)該變回那個(gè)嘻嘻哈哈、沒心沒肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿滿的我。我還意識(shí)到：一次失掉比賽，不等于說我們不行。只要意志不倒，就能重新站起。伙伴們，開始訓(xùn)練呀！
我就是喜歡：做基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)動(dòng)鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓(xùn)練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊(duì)友們開玩笑、聊天的時(shí)光。我就是喜歡：球場上的那個(gè)——奮力拼搏的、不甘失敗的我。
砰-----砰砰------球，來來去去的飛著；人，前前后后的跑著。這，才是我喜歡的那個(gè)——我。
運(yùn)動(dòng)場上作文5
清晨，毛毛細(xì)雨輕輕飄灑。把空氣洗得十分清新，小草掛上了一條亮閃閃的珍珠項(xiàng)鏈，跑道上，一塵不染，令人心曠神怡。
美好晨光伴著我們的歡樂，迎來了新一天的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的200米決賽選手宇寧要與其他班決賽。宇寧與選手們一字兒排開站在跑道上。她們有的神情嚴(yán)肅緊張，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，好像在想：一定要成功，為班級(jí)爭光，顯然，大家都互不相讓。
只聽“呯—”的一聲槍響，200米決賽開始了!宇寧抬頭挺胸，如一支離弦的箭，第一個(gè)沖出起點(diǎn)，暫居第一�？�，選手們的步伐有力精神，個(gè)個(gè)不甘弱后，窮追不舍。啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過一陣，宇寧加油呀!不好，一個(gè)隊(duì)員超過了，我們的心提到嗓子眼，快!快!只見宇寧緊跟其后，雙眼緊盯終點(diǎn)，此時(shí)的她，心中燃著一團(tuán)熊熊的希望之火，一定不能辜負(fù)老師同學(xué)的期望，快，沖刺吧。宇寧好像突然插上了一對(duì)翅膀，呼呼幾下，超過了她前面的對(duì)手，一馬當(dāng)先。“宇寧，加油!”啦啦隊(duì)盯著宇寧，快快快!沖刺。其他選手氣喘吁吁，步子變沉重了，宇寧抓住時(shí)機(jī)，沖向前方。
一陣曖洋洋的風(fēng)吹過，我們的吶喊聲沖破云霄，終于，宇寧第一個(gè)沖過終點(diǎn)，用那勝利與希望的風(fēng)將成功喚醒。其他選手也窮追不舍，依次沖過終點(diǎn)。同學(xué)們歡呼雀躍，為宇寧的勝利感到無比開心。
太陽用溫暖的光芒為宇寧祝福，小草用色彩和芳香讓同學(xué)們沉醉在美好的早晨之中。我抬頭仰望天空，呼吸這歡樂的氣息，耳邊還回蕩著運(yùn)動(dòng)場上的歡呼：宇寧，宇寧，好樣的!
運(yùn)動(dòng)場上作文6
今天，是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在上學(xué)的路上，我神采飛揚(yáng)，渾身上下充滿了能量，只等待著在運(yùn)動(dòng)場上奮力一搏，為我們四三班爭得榮譽(yù)。
上午九點(diǎn)，我們班在后操場集合，正要舉行開幕儀式。忽然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，而且還越下越大，調(diào)皮的雨點(diǎn)也爭著趕來湊熱鬧，讓我們不能如期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒辦法，我們就只好回到教室上課了。沒想到，第二節(jié)課剛下課，雨點(diǎn)停住了腳步。于是，我們?cè)俅蝸淼胶蟛賵�，排著整整齊齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備開幕儀式。不一會(huì)，就該輪到我們班出場了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻、帶著必勝的信心，邁著整齊一致的步伐，熊赳赳、氣昂昂地走上主席臺(tái)，一邊走，一邊鏗鏘有力地喊著我們的口號(hào)：“四三四三、猛虎下山，奮勇爭先，看我四三！”然后就回到座位上，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
首先是拔河比賽，我們坐在座位上，津津有味地看著低年級(jí)比賽拔河，還不停地為他們喝彩
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就輪到我們四年級(jí)比賽了。王老師先選了十個(gè)力大無比的同學(xué)，來到比賽場地，只見地上有一根像蛇一樣粗的繩子，繩子中間還系著一條紅領(lǐng)巾，我們選好了場地，就要開始拔河了，只聽一聲“嘟”的口哨響，我就鉚足了勁往后拉，我使盡了全身的力氣，還是拉不過來，堅(jiān)持了沒有二十秒，我們就被二班給打敗了。
第一場比賽完后，我們換了個(gè)場地，又開始比賽，而二班像上次那樣，不費(fèi)吹灰之力就拔贏了，第二場比賽結(jié)束了，我們垂頭喪氣地回到座位上。我心里納悶著：我已經(jīng)把吃奶的勁都用上了，為什么還是拔不贏？看到二班高興的樣子，我的心里真的不是滋味。
唉，這次的拔河比賽，我們輸?shù)奶珌G臉了，大家都很失望。以后我們要多吸取失敗的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，勤加練習(xí)。下一次拔河比賽，我們卷土重來，爭取戰(zhàn)勝二班。
運(yùn)動(dòng)場上作文7
接下來，是我們班最喜歡的項(xiàng)目——拔河。從三年級(jí)開始，我們班拔河一直都是常勝將軍。
“一二——三，開始”，洪校長一聲令下，拔河隊(duì)員向后一傾，“嗶”一聲，輕而易舉地將四班同學(xué)拉倒在地，不費(fèi)吹灰之力。但接下來就是與強(qiáng)有力的對(duì)手一班比賽了。但我們的臉上還是洋溢著得意的笑容。親愛的孫老師也來為我們吶喊助威，連校長也微笑著鼓勵(lì)我：“五（2）五（2），不許第二，只許第一！”隨著哨聲落下，兩班都使出九牛二虎之力，不分上下。拉拉隊(duì)叫得更歡了：“五（2）班加油，五（2）班加油！……”也許是高興得太早，也許是一瞬間的疏忽，一班使勁一拉，我們班的拔河隊(duì)員像多米諾骨牌一樣嘩啦啦倒下。我喊得嗓子都啞了，呆呆地站在那里，不知所措。怎么會(huì)這樣？常勝將軍怎么會(huì)輸？不少同學(xué)眼圈紅了；蔡老師緊抿著嘴唇，眼睛里流露出無奈何失望。
那邊的五（1）班在歡呼，這邊的我們卻在難過。我的心，好像更痛了。
運(yùn)動(dòng)場上作文8
這天早上，學(xué)校奇怪得可怕，門口停著一輛輛大巴車，同學(xué)們穿的不是清一色的紅、白校服，而是一件件五彩斑斕的新班服。噢，原來今天學(xué)校即將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！大家都高興壞了，一個(gè)個(gè)又蹦又跳，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一棵棵小樹在風(fēng)中翩翩起舞，天空中艷陽高照，藍(lán)天白云，使人心情愉悅。上了大巴，我們來到了江干文體中心，廣播操團(tuán)體表演結(jié)束后，便開始了正式的比賽。
在激烈的比賽中，臺(tái)上臺(tái)下沸騰一片，而在選手們精彩的表現(xiàn)中，我班洪文麗同學(xué)的“飛毛腿”深深地刻在了我的心頭。
洪文麗的“飛毛腿”在我們班中頗負(fù)盛名呢。800米賽場上，只聽裁判一聲槍響，她便敏捷地向前沖去，用她自己的節(jié)湊在跑道上前進(jìn)。我班的“啦啦隊(duì)”早已伏在看臺(tái)的鐵欄桿上，聲嘶力竭地為她加油，吼著“洪文麗，加油！”，“后面要追上了”之類的話。我們都能感覺到她正使出渾身解數(shù)，努力往前沖去，為了自己，也為了班級(jí)。可就在最后一圈，快臨近終點(diǎn)時(shí)，后面一位選手追了上來，我們緊張的瞪著眼睛，嘴巴都成了三個(gè)“O”字形，又大喊了起來：“洪文麗哪，快呀！”可大概是她體力不支，最終還是沒有反超上。我們失落地望著那位別班的選手帶著勝利的微笑沖向終點(diǎn)。
洪文麗輸了，我們有些失望，她也哭了起來，我們擠過去，安慰她道“沒事的，你已經(jīng)盡力了，下一次你一定行，我們都看好你。”微風(fēng)吹過，調(diào)皮地吹亂了我們的頭發(fā)，但也讓我們從挫折中爬起，勇往直前。
運(yùn)動(dòng)場上作文9
運(yùn)動(dòng)會(huì)前定每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目時(shí)，女生1500的那一欄總是勾了劃，劃了又勾，甚至空白。最后才簽了兩個(gè)名字：史影維，吳佳澤。
1500，想想都恐怖！平時(shí)區(qū)區(qū)800都能讓我們累得神志不清，1500，幾乎是800的兩倍！四圈！
可是影維知道后，只是開了幾句不痛不癢的玩笑，并沒有鬧著要更換，她竟接受了。
她淺笑，嘴還是如往常那樣微揚(yáng)著，睫毛輕輕搭在肌膚上，投下一小片陰影，那么柔和，令人不禁有些心疼。班內(nèi)同學(xué)都希望給她換一個(gè)輕松些的，她也只是靜靜地聽著我們爭辯。
項(xiàng)目已經(jīng)確定，操場上練習(xí)的人也更多了，我卻依仗著自己體育好的優(yōu)勢(shì)不做任何訓(xùn)練。放學(xué)時(shí)和影維一起走時(shí)，到了操場，影維總是停下，去操場上跑上幾圈；有時(shí)我一個(gè)人走，到操場旁邊一望，也總能看見影維奔跑的樣子，那樣認(rèn)真，那樣波瀾不驚，令我頓覺慚愧。
輪到影維去檢錄時(shí)，幾個(gè)人跟了跟，不久卻又回到了看臺(tái)。也不知她一個(gè)人要等那么長時(shí)間會(huì)不會(huì)緊張害怕。隨后我去檢錄，帶了一大瓶水，看到影維和一堆陌生的面孔站在一起焦急的等待，趕緊把水遞給她�？吹剿�，她像只小鳥一樣飛過來，微皺的眉毛似乎展了展，小口小口地喝水，隨后若無其事地和我聊天、玩笑，不像是我在寬慰她，倒像是她在為我解壓。
等我再來到場地時(shí)，她已經(jīng)站到了起跑線上。
槍聲一響，所有人開始搶一道。我隱約看見影維是在第一個(gè)。風(fēng)將她的頭發(fā)拂到耳后，露出她平和的面容。
一圈，兩圈，兩圈半……影維漸漸開始體力不支了，步子也放慢了些，眉頭緊蹙，看起來很難受，但仍在堅(jiān)持；她其實(shí)不是很懂長跑的技巧，也不懂珍惜自己的體力，上來便沖在第一個(gè)，只是真誠的希望給班級(jí)拿一塊獎(jiǎng)牌，或者一個(gè)名次。但那又有什么關(guān)系呢，其實(shí)她只要堅(jiān)持下來，就已經(jīng)是一種勝利了。
我看著她一步步奔向前方，一步步邁過1500的跑道，臨近終點(diǎn)時(shí)，她還在用力沖刺……
這漫長的煎熬終于結(jié)束，她穿過跑道，向我一步步挪過來，我趕緊沖過去扶住她，手足無措地給她塞水、糖、巧克力、藿香正氣水……只要是能吃的都給了她，卻沒注意到她現(xiàn)在難受得幾乎什么都咽不下，眼淚也打濕了長長的睫毛，眼睛周邊一圈一圈地泛紅，不停咽口水潤嗓子。她見到是我，又強(qiáng)擠出一個(gè)笑……
運(yùn)動(dòng)場上，她就像一個(gè)英雄；不論是面對(duì)1500長跑大關(guān)時(shí)的泰然自若，賽前的努力練習(xí)，還是賽時(shí)的咬牙堅(jiān)持，都令人動(dòng)容。她堅(jiān)強(qiáng)得令人心疼，但更讓人欽佩、敬重，甚至慚愧。
運(yùn)動(dòng)場上作文10
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動(dòng)就是在體育場所舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
記得那是在三年級(jí)，穿著運(yùn)動(dòng)服的我跟隨同學(xué)一起來到了體育場，可眼前的一切，使我驚呆了，紅色的塑膠跑道，青青的草地，還有四周不同顏色的凳子，真氣派��！我們被領(lǐng)上了運(yùn)動(dòng)員的等待區(qū)，而剩下的同學(xué)，就在觀眾席上加油了！
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是扔鉛球。只見一名女生，岔開雙腳，半蹲著，目視前方，手里雙腳，半蹲著，目視前方，手里端端鄭鄭地拿著鉛球�！斑恕币魂嚇屄曋蟆Ｋ_始助跑，接著彎下身子，手背在下，手心中托著鉛球。三、二、一，扔——，旁邊的老師對(duì)她叫道。這時(shí)，大家的目光也眼隨著那個(gè)鉛球，只見它在空中閃過，并劃出了一道美麗弧線。落地點(diǎn)是9.5米，“哦！”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好，并響起了一片掌聲，那位女選手也滿足地走了回去。最終，還是沒有人能打破這個(gè)記錄，那個(gè)女生穩(wěn)拿第一。
下面是男生長跑，他們都陸續(xù)排成一隊(duì)，只聽“咚——”一聲，他們都似離弦的箭，脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個(gè)個(gè)胸有成竹，但不知這冠軍花落誰家呀！距離逐漸拉大，越來越大，哦！已經(jīng)有一位沖了出來，他是——我們班的！“噢，加油！”我急忙叫了起來，我們班上的同學(xué)也使出了吃奶的勁兒，大聲叫道：“加油！加油——”最后，冠軍就非他莫屬了。
下面就是我了，我不緊不慢地走過去，弓開腿，做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。加油！我在心中為自己默默鼓氣。只聽一聲“咚”，我立刻飛奔了起來。我大口大口的喘著氣，腳也不停息地在跑。只見我超過了一個(gè)又一個(gè)的人，現(xiàn)在是第四我名，加油�。〉扰艹踢^半了的時(shí)候，真是累死個(gè)人��！雙腳感覺輕飄飄，全身有勁卻使不出來！真想休息一下啊！休息！休息！休息一下吧——漸漸地，腳步慢了下來，同學(xué)們看勢(shì)不妙，便大聲地叫到：“加油！沖啊！加油——”聽到這些，我仿佛夢(mèng)游回來了似的，但我沒有心思考慮這些，只是一個(gè)勁的猛沖，最后也是取得了不錯(cuò)的成績！
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我才深深的體會(huì)到：運(yùn)動(dòng)員在賽場上展示的一切，都是在背后付出的辛勤的汗水��！所以讓我們?yōu)橘悎錾纤械倪\(yùn)動(dòng)員喝彩！加油！
【運(yùn)動(dòng)場上作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)場上的作文06-17
運(yùn)動(dòng)場上03-31
運(yùn)動(dòng)場上的我作文10-26
運(yùn)動(dòng)場上的堅(jiān)持作文01-15
運(yùn)動(dòng)場上的明星作文06-03
運(yùn)動(dòng)場上的較量作文07-08
運(yùn)動(dòng)場上斷想作文09-08