我是小小運(yùn)動(dòng)員四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我是小小運(yùn)動(dòng)員四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，校園里到處歡聲笑語(yǔ)，這是怎么回事?哦，原來(lái)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的.日子終于到來(lái)了!
過(guò)了一會(huì)兒，廣播響起來(lái)了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上參加開幕式。精彩的開幕式結(jié)束后，我們就回到了班級(jí)服務(wù)區(qū)，等待著比賽。
壘球比賽終于開始了，我興高采烈的來(lái)到比賽區(qū)，很快就輪到我了，我心里很緊張。不論我怎么安慰自己，課還是一點(diǎn)用都沒有。我的心跳得很快，第一次我沒仍好，第二次也沒扔好。就當(dāng)我準(zhǔn)備扔第三次的時(shí)候，突然聽見了，我們班上的同學(xué)未我寫的廣播稿，主席臺(tái)上的播音員用響亮動(dòng)聽的聲音念出：“小彥，加油，你一定要在比賽中獲獎(jiǎng)哦!”于是，我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去，終于比前兩次遠(yuǎn)了。
比完賽，我又回到了班級(jí)服務(wù)區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)了，她告訴了我們剛才參加比賽，我的了第二名。我頓時(shí)開心了起來(lái)，因?yàn)槲覜]有讓我的同學(xué)們失望，雖然我不知道，是誰(shuí)給我寫了加油的廣播稿，但是我非常感謝他。
后來(lái)我也決定，給那些正在比賽或是即將要比賽的同學(xué)寫廣播稿，以示鼓勵(lì)。因?yàn)槲蚁胨麄冊(cè)诳煲箽獾臅r(shí)候，聽到我的加油聲，也能重新振作起來(lái)，勇敢地向前，打敗對(duì)手，從而為班級(jí)爭(zhēng)光。
啊，這次校運(yùn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人，也讓我學(xué)會(huì)了做任何事都不能半途而廢，我們堅(jiān)持不放棄。
【我是小小運(yùn)動(dòng)員四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我是小小運(yùn)動(dòng)員作文06-28
小小運(yùn)動(dòng)員作文05-24
小學(xué)生我是小小運(yùn)動(dòng)員作文10-13
小小運(yùn)動(dòng)員作文5篇05-04
小小運(yùn)動(dòng)員作文九篇04-12
小小運(yùn)動(dòng)員作文6篇04-21