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體育鍛煉基本意識作文
體育鍛煉把實際活動放在第一位,強調(diào)通過具體運動增強體質(zhì)是無可非議的。但體育不是一種單純的體力活動,只有在鍛煉過程中注意學(xué)習(xí)知識和掌握技術(shù),才能提高體育鍛煉的成效。不過有些體育鍛煉常識要注意的——
1)要給小孩子說明各種體育活動的特點和意義,如田徑類的活動主要靠力量和速度,球類活動對靈敏和彈跳的要求較高,使孩子能夠逐步地了解一些常見運動項目。
2)教給小學(xué)生一些常見運動項目的知識和技術(shù),指導(dǎo)學(xué)生正確的練習(xí)。比如,鍛煉前應(yīng)做哪些準備活動,體育運動后應(yīng)做哪些整理活動,又比如跑步的起跑、加速跑、途中跑、彎道跑、終點沖刺等,打籃球的傳接球、帶球突破、投籃、防守等。
3)要讓孩子知道自己適于從事哪些運動項目,由于孩子的身體發(fā)育水平較低,心臟承受能力差,因此不宜做長久跑、器械力量訓(xùn)練、長時間倒立等運動項目,而應(yīng)當(dāng)選擇那些負荷較輕、歡暢活潑的運動項目,就像游戲、簡易體操、小球類等。
4)教給孩子一些最基本的體育比賽規(guī)則,例如起跑時要聽口令,打球時不能撞人,游戲時不能出線,這些是保證體育比賽順利進行的基本條件,要讓孩子有所了解。有的孩子在某項體育運動或活動項目上有特殊的才能,父母應(yīng)當(dāng)讓孩子自己決定是否繼續(xù)進行訓(xùn)練,以發(fā)展專業(yè)技能,進而成為體育苗子。但是,父母有責(zé)任幫助孩子,和他們一起對參加體育訓(xùn)練進行反復(fù)思量和研究討論,并給予一定的關(guān)愛和支持。
5)教給孩子從實際出發(fā),合理安排,循序漸進。運動量要由小到大,逐漸增加,動作由簡單到復(fù)雜,由易到難,使小學(xué)生的機體有個逐漸適應(yīng)的過程。由于小學(xué)生的體力隨年齡的增大而增加,所以運動量也應(yīng)隨年齡而逐漸增大。
愿孩子們歡快健康活潑的成長!!
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